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書法名人名言大全
一、字如其人 立品為先:
書畫清高,首重人品,品節(jié)即優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人,
書法名人名言大全
。清.松年《頤園畫論》立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。清.王妤
且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。 張沅《石濤畫語錄》
古人論書云:一須人品高,二須師法古,是書之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟其手,必先修諸德以熟之以身,德而熟之以身,書之于手,如是而為書焉!稌ㄈ丁
學(xué)書者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類情,觀我以通德。清.劉熙載〈藝概〉
凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書之好丑,在于心手。唐.張彥遠〈法書要錄〉
夫書稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。東漢.蔡邕〈石室神授筆勢〉.
正書法,所以正人心也,所以閑圣道也。明.項穆〈書法雅言故書也者,心學(xué)也;寫字者,寫志也。清.劉熙載〈藝概〉
學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。明.項穆〈書法雅言)
書,如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。 書尚青而厚,清厚要必本于心行。不然,書雖幸免薄濁,亦但為他人寫照而已。清.劉熙載〈藝概〉
得時不如得器,得器不如得志。唐.孫過庭〈書譜〉
品高者,一點一畫,自有清剛雅正之氣;品下者雖激昂頓挫,儼然可觀,而縱橫剛暴,未免流露楮外。清.朱和羹〈臨池心解〉
凡善書畫者,未有不品學(xué)兼長,居官更講政績聲名,所以后世貴重。清.松年〈頤園論畫〉
筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書之首務(wù)也。清.劉熙載〈藝概〉
手與神運,藝從心得。其志一于書,軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然心得,以終其身。宋.朱文長〈續(xù)書斷〉
欲書之時,當(dāng)收視反聽,絕慮凝神,心正氣和,則契于妙,心神不正,書則欹斜;志氣不和,字則顛仆。唐.虞世南〈筆髓論田天地之心,推圣人之情,則疑論之中,理俗儒之諍東漢.趙一,非草書〉
喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣郁而字斂,樂則字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U麗亦有深淺,變化無窮。 元.陳繹曾〈翰林要訣人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書有工拙,而軍君子小人之心,不可亂也。 蘇軾《書論》
高韻深情,堅質(zhì)浩氣,缺不可以為書。 清.劉熙栽《藝概》
夫書者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!宋.朱文長〈續(xù)書斷〉
夫人靈于萬物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊之為道德顯之為經(jīng)綸,樹之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運之為字跡。明.項穆〈書法雅言〉
人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形。明.項穆〈書法雅言〉
故以道德,事功,文章,風(fēng)節(jié)著者,代不乏人,論世者,慕其人,益重其書,書人遂并不朽于千古。清.朱和羹〈臨池心解〉!
二、臨摹入門 循序漸進
初學(xué)不外臨摹,
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《書法名人名言大全》(http://www.ishadingyu.com)。臨書得其筆意,摹書得其間架。臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。清.周星蓮《臨池管見》唯初學(xué)者不得不摹,亦以節(jié)度其手,易于成就,皆須是古人名筆,置之幾案,懸之座右,朝夕諦觀,思其用筆之理,然后可以摹臨。 南宋.姜夔《續(xù)書譜》
麓臺云:畫不師古,如夜行無燭,便無入路。故初學(xué)必以臨古為先。清.秦祖永《繪事津梁》
學(xué)書之法,非口傳心授,不得其精。大要臨古人墨跡,布置間架,擔(dān)破管,書破紙,方有功夫。明.解縉《學(xué)書法》
先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;肩間架即明,則學(xué)用筆。間架可看石碑,用筆非真跡不可。清.馮班《鈍吟書要》
臨池之法:不外結(jié)體,用筆。結(jié)體之功在學(xué)力,而用筆之妙關(guān)性靈。茍非多閱古書,多臨古貼,融會于胸次,未易指揮如意也。能如秋鷹博兔,碧落摩空,目光四射,用筆之法得之矣!清.朱和羹〈臨池心解〉
故學(xué)書全無貼意,如舊家子弟,不過循規(guī)蹈矩,飽暖終身而已。清.錢泳《書學(xué)》
學(xué)書者,既知用筆之訣,尤須博觀古貼,于結(jié)構(gòu)布置,行間疏密,照應(yīng)起伏,正變巧拙,無不默識于心,務(wù)使下筆之際,無一點一畫,不自法貼中來,然后能成家數(shù)。清.馮武《書法正轉(zhuǎn)》
先資政公曰:凡書未成家者,宜日與古貼為緣,無論何貼,皆足以范我筆力。清.梁章鉅《學(xué)字》)
學(xué)書須步趨古人,勿依傍時人。學(xué)古人須得其神骨,勿徒其貌似。清.梁讞《平書貼》
凡臨古人書,須平心耐性為之,久久自有功效,不可淺嘗輒止,見異既遷。清.梁章鉅《學(xué)字》
取法乎上,僅得乎中,人人言之。然天下最上的境界,人人要到,卻非人人所能到。清.周星蓮《臨池管見》
石湖云:學(xué)書須是收昔人真跡佳妙者,可以詳視其先后筆勢輕重往復(fù)之法,若只看碑本,則惟得字畫,全不見其筆法神氣,終南精進。南宋.陳犧《負暄野錄》
石刻不可學(xué),但自書使人刻之,已非己書也,故必須真跡觀之,乃得趣。北宋.米芾《海岳名言》
故凡得名跡,一望而知為何家者,而通篇意氣歸于本家者,真跡也。一望知為何家之書,細求以本家所習(xí)前人法而不見者,仿書也。清.包世臣《安吳論書》
學(xué)書時時臨摹,可得形似。大要多取古書細看,令入神,乃到妙處。惟用心不雜,乃是入神要路。北宋.黃庭堅《論書》
凡臨古人始必求其似,久久剝換,遺貌取神。清.王淑《論書滕語》
每習(xí)一貼,必使筆法章發(fā)透入肝膈,每換后貼,又必使心中如無前貼。積力即久,習(xí)過諸家之行質(zhì),性情無不奔會腕下,雖曰與古為徒,實則自懷杼軸矣。清.包世臣《藝舟雙輯》
臨書易失古人位置,而多得古人筆意;摩書易得古人位置,而多失古人筆意。 南宋.姜夔《續(xù)書譜》
初學(xué)書類乎本,緩筆定其行勢,忙則失其規(guī)矩。晉.王羲之《筆書論十二章》
又學(xué)時不在旋看字本,逐畫臨仿,但貴行,住,坐,臥常諦玩,經(jīng)目著心。久之,自然有悟入處。信意運筆,不覺得其精微,斯為善學(xué)。 南宋.陳犧《負暄野錄》
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