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教師寄語

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

教師寄語大全

  你是一個特別有才華和智慧的男孩,有一顆善良的心,時時處處為別人著想,老師特別欣賞你,你以強烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作,

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。你博覽群書,總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉,常常與老師、父母說說心里話。

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  你知道嗎?老師很喜歡你,不僅是因為你的學(xué)習(xí)成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的小幫手;在學(xué)習(xí)活動中,你是同學(xué)們的好榜樣,關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你在學(xué)校開展各項活動時,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定會屬于你!

  給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來.

  無論你走到哪里總會撒下一路笑聲,“少年不識愁滋味”的你,用歡樂撥動著與你一起學(xué)習(xí)的伙伴心弦,因此,大家都喜歡接近你。你是一名生活委員,工作得很辛苦,且卓有成效,老師和同學(xué)由衷地感謝你。老師喜歡看到你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡聽到你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在運動場上頑強拼搏的英姿。如果你再多看看書,并勤于練筆,那么寫作能力會提高得很快,愿意試試嗎?

  你,一位來自農(nóng)村的女孩,樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房,睡覺的大床是你的書桌,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅強的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力,即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下,你總是默默無聞地為班集體做好事,熱心地幫助別人,你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些,大膽地發(fā)表自己的見解。記住,自古雄才多磨難,從來縱垮少偉男。

  你很秀氣,心靈同你的外表一樣美麗。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室灑下你滴滴的汗水。老師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛,回答問題時那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音。有成就的人無一不是利用時間的能手,希望你把握住每分每秒,提高學(xué)習(xí)效率,老師堅信你會取得成功。

  運動場上你是“鏗鏘玫瑰”,身手不凡;但在學(xué)習(xí)上,你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難,勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧,風(fēng)雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。

  勞動中,你是汗流滿面的小男子漢;運動會上,你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里,你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齒音字,然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識,也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言,通過自己的努力,積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難,笑對挫折,成為更加堅強的人。

  泛舟書海和攀登書山,不僅要有聰明的頭腦,還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣,從現(xiàn)在做起,在理想的天空下結(jié)網(wǎng),在知識的海洋中暢游。老師相信你定會成為有心的“漁人”,德識雙收,滿載而歸。

  愛說愛笑的你一天天長大了。每當(dāng)看到你迫切想要回答問題的眼神;看到你為了提高表達能力,一遍遍認真練習(xí)的樣子;看到大家給你指出缺點后,你虛心接受并及時改正的姿態(tài),老師打心眼里高興。如果你能更加嚴格地要求自己,自覺遵守紀(jì)律,肯定會有意想不到的收獲,快試試吧!

  你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧,你寬廣的胸懷洋溢著熱情,你擁有永不退縮的克服困難的勁頭,因為有了你,班集體才更加充滿朝氣,F(xiàn)在的你,就像一塊璞玉,一旦被精心雕琢成器,定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的'嚴格要求,甚至嚴厲批評,正是在刻金琢玉。

  有禮貌的好孩子。老師相信的小毛病,變得更加成熟,

  在我心目中,你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你,但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,你就會堅持到校,

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教師寄語大全》(http://www.ishadingyu.com)。雖然你耽誤了一些課,但成績卻沒有下降。令我感動的是:家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你,競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢,成為同學(xué)們的榜樣!衷心地祝你早日康復(fù)!希望你加強鍛煉,有一個健康的體魄!

  你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務(wù)的行為,回報了老師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)常看到你燦爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!

  這學(xué)期你不斷地進步,經(jīng)常給老師帶來驚喜:看!你積極地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會,自信地舉手發(fā)表自己的見解;你每次認真完成的作業(yè),總是令人賞心悅目;你在日記和作文中流露出的快樂與憂愁,讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。老師為你的進步而深深感動。“勞動小能手”、“文明銀海燕”的稱號,你當(dāng)之無愧。望你能與同學(xué)和睦相處,積極地參與集體活動。加油吧!老師愿永遠做你進步的階梯。

  因為你善于動腦,經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題;因為你勤于讀書,隨時能讓我們和你一起學(xué)到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜,何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時,還能做到多寫,通過不斷地積累,你會進步得更快。

  在各項活動中都會看到你活躍的身影,聽到你甜美的聲音。你的熱心、愛心、誠心感染了許多人,贏得了大家的喜愛。老師相信你一定會以積極進取的精神,鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難。成功之路就在腳下。

  語言是思維的外殼。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學(xué)、努力上進注定了你在學(xué)業(yè)上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意,怎樣改變現(xiàn)狀呢?好好思考一下吧。老師送你一句話:不可偏執(zhí),須踏實,方可成大事!

  相信新學(xué)期你的表現(xiàn)會更好,加油吧!

  你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩,講故事或回答問題時,總能繪聲繪色地娓娓道來,每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學(xué)的心目中你是個機靈、熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力,同時多一份寬容與平和,你會更出色!

  ”玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”學(xué)習(xí)與艱苦為伴,讀書與困難并存。你有那么聰明的頭腦,有那么優(yōu)越的環(huán)境,有那么關(guān)愛你的父母,不要被困難和艱苦羈絆前進的步伐。老師真心地期望你用努力奠基,用毅力為墻,用智慧為梁,建造起屬于你的成功殿堂。

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