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高中辯論賽題目
正方:治愚比治貧更重要 反方:治貧比治愚更重要
正方:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才 反方:中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才
正方:代溝的主要責(zé)任在父母 反方:代溝的主要責(zé)任在子女
正方:機(jī)遇是成功的關(guān)鍵 反方: 機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵
正方:萬事開頭難 反方:萬事中間難
正方:笨鳥應(yīng)當(dāng)先飛 反方:智鳥應(yīng)也要先飛
正方:學(xué)海無涯苦作舟 反方:學(xué)海無涯巧作舟
正方:不可“得寸進(jìn)尺” 反方:應(yīng)當(dāng)“得寸進(jìn)尺”
正方:不應(yīng)“吹毛求疵” 反方:應(yīng)當(dāng)“吹毛求疵”
正方:個人的命運(yùn)是由個人掌握 反方:個人的命運(yùn)是由社會掌握
正方:發(fā)掘人才需要考試 反方:發(fā)掘人才不需要考試
正方:勤奮可以出人才 反方:勤奮未必出人才
正方:學(xué)習(xí)好靠勤奮 反方:學(xué)習(xí)好靠天資
正方:實行學(xué)分制利大于弊 反方:實行學(xué)分制弊大于利
正方:溫飽是談道德的必要條件 反方:溫飽不是談道德的必要條件
正方:時勢造英雄 反方:英雄造時勢
正方:寬松式管理對學(xué)生利大于弊 反方:寬松式管理對學(xué)生弊大于利
正方:挫折有利于成才 反方:挫折不利于成才
正方:成事在天 反方:事在人為
正方:機(jī)遇出人才 反方:機(jī)遇未必出人才
正方:逆境更能出人才 反方:順境更能出人才
正方:功夫不負(fù)有心人 反方:功夫也負(fù)有心人
正方:失敗是成功之母 反方:失敗未必是成功之母
正方:知識就是力量 反方:知識不等于力量
正方:不可“異想天開” 反方:盡可“異想天開”
正方:“班門弄斧”不可取 反方:“班門弄斧”又何妨
正方:書讀百遍,其義自見 反方:書讀百遍,其義未必自見
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