《感謝有你》主題班會(huì)設(shè)計(jì)
主題分析:
感恩對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉的字眼,在我們的身邊存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào),
《感謝有你》主題班會(huì)設(shè)計(jì)
。學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說尤其重要。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。因此我在設(shè)計(jì)本節(jié)班會(huì)課中,主要突出情感體驗(yàn)和情緒調(diào)適,再進(jìn)一步強(qiáng)化感恩對(duì)個(gè)人的影響!活動(dòng)目標(biāo):
通過這節(jié)班會(huì)課讓學(xué)生明白我們的生命不是一人所有,世界上的任何東西也不屬于個(gè)人,要珍惜生命,珍惜你所擁有的一切,常抱一顆感恩的心。學(xué)生擁有了感恩的心就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心,也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 選定主持人,排練好小組詩朗誦《感謝有你》。
2、 請(qǐng)同學(xué)們搜集、整理最感動(dòng)的事并準(zhǔn)備一張精美的卡紙。
活動(dòng)形式:搶答、游戲、討論、詩朗誦、講故事、制作卡片
班會(huì)程序:
一、播放歌曲《感恩的心》,小組詩朗誦《感謝有你》,設(shè)計(jì)意圖:
讓大家在歌聲和詩朗誦的渲染下進(jìn)入活動(dòng)主題。
二、讓同學(xué)們以競(jìng)賽形式說出父母的生日,父母的年齡生肖,父母的嗜好等有關(guān)父母的事情。此環(huán)節(jié)是為了讓大家從心理去感受自己對(duì)父母的了解。
三、請(qǐng)幾位同學(xué)講述生活中最感動(dòng)的事,
資料共享平臺(tái)
《《感謝有你》主題班會(huì)設(shè)計(jì)》(http://www.ishadingyu.com)。此環(huán)節(jié)是為了讓大家明白感動(dòng)無處不在。四、游戲《重中之重》:在音樂的背景下讓大家認(rèn)真的'想自己生命中最重要的五個(gè)人或事,隨后通過語言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),直到在最重要的兩個(gè)人或事的時(shí)候只能選擇其中一個(gè)。設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過游戲感受到,每劃去生命中的一個(gè)重要的人,對(duì)靈魂都是一次震撼。讓大家學(xué)會(huì)珍惜,感謝我們現(xiàn)在的所有。
五、小組討論:我們要用怎樣的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩?小組討論完畢后小組長(zhǎng)匯報(bào)。 此環(huán)節(jié)是為了讓大家明確今后的行動(dòng)方向。
六、每人列一張感恩卡,記下要感恩的人,要做的感恩事。設(shè)計(jì)意圖:讓大家時(shí)時(shí)處處把別人的恩情銘記于心,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)。
七、班主任總結(jié):同學(xué)們,讓我們常懷一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的,我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝一切。感恩的心,感謝有你!感恩的心,感謝命運(yùn)!花開花落,我們依然會(huì)珍惜!
最后,全班同學(xué)齊唱《感恩的心》,班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
我的說課完畢,謝謝!
附:
感謝有你
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有,
感恩你身邊的人,
感恩你所有的所有!
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