初中化學說課稿

時間：2024-10-30 21:50:53 資料大全我要投稿

初中化學說課稿

　　課文的特點和地位：甲烷是最簡單的有機物，也是學生們接觸的第一種烷烴，

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。對學生來講能否學好這一節(jié)的內(nèi)容將直接影響以后有機化學的學習。本節(jié)重視與初中化學的銜接，不僅重視知識教育和思想教育，而且激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的能力和科學態(tài)度，以及訓練他們的科學方法。

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　　教學目標：

　　1、鞏固學生在初中化學中的已學知識點。比如它的燃燒反應和一些主要的用途。

　　2、在鞏固舊知識點的基礎上，進一步介紹甲烷的分子結(jié)構(gòu)，著重介紹它的正四面體型結(jié)構(gòu)。

　　3、在學生初步了解甲烷的正四面體型結(jié)構(gòu)基礎上，聯(lián)系它的結(jié)構(gòu)和得失電子情況講述它主要的化學性質(zhì)(氧化反應，取代反應，受熱反應)等。

　　4、著重強調(diào)甲烷的取代反應

　　5、注重與學生已有知識的聯(lián)系，采取各種不同的方式引導學生積極地思維，幫助學生進行理解甲烷的分子結(jié)構(gòu)和由分子結(jié)構(gòu)決定的化學性質(zhì)。

　　教學重點和難點：甲烷的化學性質(zhì)、甲烷的分子結(jié)構(gòu)和正四面體結(jié)構(gòu)、甲烷的取代反應以及反應的本質(zhì)

　　教法分析：講演結(jié)合、自學引導、對比教學、學生互動，

　　學生現(xiàn)狀分析：大綱中只要求學生了解甲烷的結(jié)構(gòu)式。但結(jié)構(gòu)式只表示出了甲烷分子中各原子的結(jié)構(gòu)方式，而不能真實地反映出甲烷分子的立體結(jié)構(gòu)，學生將會產(chǎn)生甲烷分子是平面型分子的錯誤認識---而對分子的立體結(jié)構(gòu)的認識有直接影響著學生對有機分子結(jié)構(gòu)的了解，并最終影響他們對有機物分子化學性質(zhì)的了解和學習。因此，要培養(yǎng)學生的空間思維能力，讓學生在三維空間中對有機物分子有個真正的了解。并在此基礎上學習其化學性質(zhì)。

　　教學過程分析：

　　1、由于學生有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)方面知識的局限性，因此教材在介紹甲烷分子的結(jié)構(gòu)時，從甲烷分子的組成引入。首先通過學生對物質(zhì)組成知識的回憶，再結(jié)合碳的核外電子排布和共價鍵的知識，逐步給出甲烷分子的結(jié)構(gòu)式，然后再利用甲烷分子的球棍模型和比例模型，介紹甲烷分子的立體結(jié)構(gòu)。使學生在復習已有知識的基礎上，對甲烷的正四面體結(jié)構(gòu)有一個比較清楚的認識。

　　(學生互動)：請學生總結(jié)甲烷的分子結(jié)構(gòu)的特點。并能預示由甲烷的分子結(jié)構(gòu)特點所決定的甲烷的化學性質(zhì)。

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