老人與海讀書筆記摘抄
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老人與海讀書筆記摘抄
。成語(yǔ):
嘎吱作響 殘缺不全 年輕力壯
瘦骨嶙峋 難以置信 銀光閃閃
模模糊糊 有滋有味 血肉模糊
輕手輕腳 風(fēng)吹雨淋 深不可測(cè)
不知疲倦 忙忙碌碌 一無(wú)所獲
洋洋得意 不緊不慢 氣急敗壞
優(yōu)美段落:
1、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山,海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了。
2、老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
3、不多久就睡熟了,夢(mèng)見小時(shí)候見到的非洲,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山。他如今每天夜里都回到那道海岸邊,在夢(mèng)中聽見拍岸海浪的隆隆聲,看見土人駕船穿浪而行。他睡著時(shí)聞到甲板上柏油和填絮的氣味,還聞到早晨陸地上刮來(lái)的風(fēng)帶來(lái)的非洲氣息。
4、他巴不得在船頭上歇一下,讓魚自顧自兜一個(gè)圈子,并不回收一點(diǎn)釣索。但是等到釣索松動(dòng)了一點(diǎn),表明魚已經(jīng)轉(zhuǎn)身在朝小船游回來(lái),老人就站起身來(lái),開始那種左右轉(zhuǎn)動(dòng)交替拉曳的動(dòng)作,他的釣索全是這樣收回來(lái)的。
5、他從容地劃著,對(duì)他說(shuō)來(lái)并不吃力,因?yàn)樗3衷谧约旱淖罡咚俣纫詢?nèi),而且除了偶爾水流打個(gè)旋兒以外,海面是平坦無(wú)浪的。他正讓海流幫他千三分之一的活兒,這時(shí)天漸漸亮了,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)劃到比預(yù)期此刻能達(dá)到的地方更遠(yuǎn)了。
6、他喜歡綠色的海龜和玳瑁,它們形態(tài)優(yōu)美,游水迅速,價(jià)值很高,他還對(duì)那又大又笨的蠵龜抱著不懷惡意的輕蔑,
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《老人與海讀書筆記摘抄》(http://www.ishadingyu.com)。7、他眼下已看不見海岸的那一道綠色了,只看得見那些青山的仿佛積著白雪的山峰,以及山峰上空象是高聳的雪山般的云塊。海水顏色深極了,陽(yáng)光在海水中幻成彩虹七色。那數(shù)不清的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的浮游生物,由于此刻太陽(yáng)升到了頭頂上空,都看不見了,眼下老人看得見的僅僅是藍(lán)色海水深處幻成的巨大的七色光帶,還有他那幾根筆直垂在有一英里深的水中的釣索。
8、他把草帽拉下,緊扣在腦瓜上,這時(shí)勒得他的`腦門好痛。他還覺得口渴,就雙膝跪下,小心不讓扯動(dòng)釣索,盡量朝船頭爬去,伸手去取水瓶。他打開瓶蓋,喝了一點(diǎn)兒,然后靠在船頭上休息。他坐在從桅座上拔下的繞著帆的桅桿上,竭力不去想什么。
9、他不多久就誰(shuí)熟了,夢(mèng)見小時(shí)侯見到的非洲,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見婦女們,不在夢(mèng)見偉大的事件,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見打架,不在夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的妻子。他如今只夢(mèng)見一些地方和海灘上的獅子。它們?cè)谀荷邢裥∝堃话銘蛩V,他愛它們,如同愛這孩子一樣。”在自己的夢(mèng)境中,老人桑提亞哥不斷夢(mèng)見獅子的心理佳境,就暗含了作者對(duì)人生奮起的基本要求,在聯(lián)系上下文后,我們可以說(shuō)這頭獅子會(huì)成為牽引人奮斗的力量。文段最后的“他愛它們,如同愛這孩子一樣”表現(xiàn)了老人最后會(huì)奮斗到底的精神,夢(mèng)中的獅子如同他的人生目標(biāo),無(wú)疑也是他的力量動(dòng)力。所以,老人“愛它,如同愛這孩子一樣。
10、“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這是我在《老人與!愤@本小說(shuō)中最喜歡的一句格言。作者海明威就這樣借主人公桑提亞哥的話表達(dá)了他自己認(rèn)為在當(dāng)時(shí)的人們所應(yīng)有的生存信念——一種不認(rèn)輸?shù)木。這是一天生存法則。我不禁疑問:“為什么打不敗呢?”通過聯(lián)系前文,為什么“打不敗他?”一個(gè)真正的人,在逆境中也是一名飆起的硬漢。老人雖然身陷困境,但他始終心中有孩子,夢(mèng)中有獅子,書中的孩子 曼諾林就如同他過去強(qiáng)壯有力的自己;當(dāng)然無(wú)疑,也是他將來(lái)獵取更大目標(biāo)的自己。
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