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先進教師典型事跡材料

時間:2024-10-18 13:03:52 資料大全 我要投稿

先進教師典型事跡材料

  劉平樂,男,漢族,現(xiàn)年29歲,大專文化,中共黨員,

先進教師典型事跡材料

。在從教的五年中,勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新,成績優(yōu)異。近年來,根據(jù)學校工作需要和工作安排,他擔任初三(5)班班主任,四、五班物理教學工作及理化教研組長。

先進教師典型事跡材料

  一、為人師表,率先垂范

  欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)工作,他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料,從網(wǎng)上認真學習、吸納別人的金點子,還積極參加市縣的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。因為他明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;要提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到了為人師表,率先垂范。總之,他時刻銘記:其身正不令其行,其身不正雖令不從。

  二、精益求精,追求卓越

  在實際工作中,他始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創(chuàng)新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆研英語,做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。他訂閱了《中學物理》《中學物理教學》、《讀書雜志》等刊物,認真吸取先進教育教學經(jīng)驗,做到不懂就問,不恥下問。在教學中,他充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。把握課文重點難點,精心設(shè)計教學過程、板書設(shè)計、作業(yè),做到“一課一得”。他還善于調(diào)查研究,了解學生實際,確定相應(yīng)教法,做到心中有學生,胸中有教法。教學目標明確,教學內(nèi)容準確無誤既注重知識的傳授,又注意能力的培養(yǎng),做到既教書又育人,文與道的統(tǒng)一。師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍。

  三、率先垂范,身教感染

  在教育學生時,他常說:“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,他總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。五年來,他明顯地感覺到:他的言談舉止,既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學生效仿之中。所以,當他要求學生努力學習時,他首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當他教育學生熱愛勞動時,他沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是挑最臟、最累的活和學生一起參與勞動的全過程;當他叮囑學生遵守紀律時,他首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當他表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼著他的心靈,他感覺到無比的欣慰與自豪,

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先進教師典型事跡材料》(http://www.ishadingyu.com)。因為他從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言

  四、追求卓越,奮力翱翔

  常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。他深知,在當今科研興教、呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”是他追求的境界。教學中,他潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務(wù)自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。他深深地意識到“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。他多次組織同科老師討論教學,交流教學體會,嘗試革新教法,并將好的做法、經(jīng)驗,不斷總結(jié)推廣。工作幾年來,他帶動全年級教師大膽實踐,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引導(dǎo)示范和輻射作用。

  五、愛的奉獻,碩果累累

  “愛”字當頭,“責”字為重。他熱愛教育,他把整個身心都融進了對事業(yè)不懈的追求中。他熱愛教師職業(yè),愛校如家,把全部精力都傾注在學生身上,他輔導(dǎo)學生的時間超過了陪伴親人的時間。他用自己的愛心塑造了一位教師美好的心靈。如果說學校是他生命中成長的沃土,那么課堂就是他展示生命價值的綠洲。他深知作為一名優(yōu)秀教師,是學校工作構(gòu)架的一根支柱,他以對人民的忠誠、對教育事業(yè)的酷愛,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拚,默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘,撐起了一片藍天。他常用自己的“做好一名嚴師”的口頭禪來嚴格要求自己,約束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的崗位上,創(chuàng)造性地工作,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關(guān)愛……的動人篇章。

  五年來的教學生涯,使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。他將一如既往地努力工作,向更高的目標奮進,并為此奮斗一生。

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