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高三數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)備考?
很多同學(xué)剛進入高三時雄心萬丈,幾次測試下來就像霜打的茄子——蔫了,
高三數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)備考?
。面對家長、老師的殷切期望、同學(xué)之間的激烈競爭、鋪天蓋地的復(fù)習(xí)資料,一時手忙腳亂、不知所措,一臉彷徨!那么,我們應(yīng)該如何做好高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,爭取高考取得好成績呢?結(jié)合個人的一點體會,以下幾點可供大家參考:回歸課本,打好基礎(chǔ)
我們有些同學(xué)“眼高手低”,根本看不起課本,以為那太簡單了,一心撲在后兩道壓軸題上(直線與圓錐曲線,函數(shù)綜合題),結(jié)果是“雞飛蛋打”,耗費了時間、精力,而所獲無幾。我們都知道高考數(shù)學(xué),中低檔題目占了近120分,其中選擇、填空題占了70分、前三道大題目(三角函數(shù)與解三角形、概率與統(tǒng)計、立體幾何與空間向量)占了38分,后三道大題目(數(shù)列、直線與圓錐曲線,函數(shù)綜合題)的第一問占了12分,如果我們好好訓(xùn)練,做好這些題考100分以上應(yīng)該不會太難。
這就要求我們回歸課本,吃透課本中的基本概念、定理、公理,掌握好課本中的例題,做一些課后相對應(yīng)的練習(xí)題,這對我們掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識大有好處。但是,卻很少有人會去做,大概這就是“知易行難”吧!除此之外,我們還要積極地構(gòu)建高中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)圖,明確高中數(shù)學(xué)有哪些知識點?哪些類型題?從而做到心中有數(shù),了然于胸,
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《高三數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)備考?》(http://www.ishadingyu.com)。對于經(jīng)典的例題,易錯題,我們要做好對比、分析、歸納、總結(jié),如果我們這樣做了,這一類分?jǐn)?shù)我們是完全可以拿下的。共同探討,共同進步
高考面對全省考生,我們不應(yīng)該視同班同學(xué)為“仇敵”,相反,我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同學(xué)習(xí)、共同探討,因為每個人單獨學(xué)習(xí),總會有復(fù)習(xí)不到的盲點,這不利于我們進步。通過合作學(xué)習(xí),我們可以見識到更多的題型;獲悉更多的解題方法;更深刻地理解數(shù)學(xué)概念、定理、公理。這一做法的好處,根本無法用語言來形容!
減少非智力因素失分
要想得數(shù)學(xué)高分,關(guān)鍵是能拿分的,我們要盡量拿分;能不失分的,我們要盡量不失分。因而我們平時就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣:①仔細審題,弄清題意。②加強計算訓(xùn)練,保證計算正確。③規(guī)范答題,避免格式錯誤。④注意檢查、驗證。
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