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師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-28 23:21:44 資料大全 我要投稿
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師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

  這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新六條)、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)生職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《科學(xué)發(fā)轉(zhuǎn)觀》以及有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神和楷模教師的先進(jìn)事跡,

師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

。我逐一對(duì)照,尋找差距,認(rèn)真剖析,概括起來,存在下列不足之處:

師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

  首先,學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),家訪工作做得不夠突出。近年來,由于教學(xué)任務(wù)重,壓力大,加之擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支書,還分管學(xué)校的衛(wèi)生、德育安全等工作,雜務(wù)材料料多,無暇顧及這方面的工作。

  其次,工作協(xié)調(diào)性欠佳?傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他教師之間的協(xié)調(diào)。

  第三,平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對(duì)象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。

  第四,要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

  第五,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

  第六,情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng)。

  我一邊學(xué)習(xí),一邊反思自己,覺得自己從教九年來,在很多方面做得還不夠,尤其是以上六點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際作以下整改措施:

  1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲戒學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生。

  2、樹立幾個(gè)意識(shí):

  (1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。

  (2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率,

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師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃》(http://www.ishadingyu.com)。

  (3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

  (4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識(shí)。

  (5)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競爭意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

  (6)牢固樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

  3、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

  4、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神,指導(dǎo)、帶動(dòng)青年教師,爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。

  5、求真務(wù)實(shí),狠抓教育教學(xué)。愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。嚴(yán)格教導(dǎo)學(xué)生,建立和諧師生關(guān)系;理解信任學(xué)生,多進(jìn)行換位思考;善于評(píng)價(jià)學(xué)生,樹立正確的教育觀、評(píng)價(jià)觀;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),公正、客觀、發(fā)展的評(píng)價(jià)學(xué)生,要做到多表揚(yáng)、少批評(píng),要對(duì)后進(jìn)生多鼓勵(lì)。努力提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展;要發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,積極組織開展切實(shí)可行的課外活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,不抹煞學(xué)生個(gè)性。

  6、牢固樹立顧全大局意識(shí),團(tuán)結(jié)合作、誠心待人、善意待人。

  7、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服自身缺點(diǎn)。身為一名人民教師,我要以身做則,積極配合各科教師做好學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  8.要律己。在工作中嚴(yán)于自我剖析,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過不斷的反思來促進(jìn)自身的成長。

  9.要善學(xué)。積極學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性,升華自己的師德境界;學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學(xué)相長。

  總之,在今后的工作,我要認(rèn)真落實(shí)以上擬定的整改措施,以更高的要求更飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的光榮的人民教師!

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