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《走在教育的路上》讀書筆記

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

《走在教育的路上》讀書筆記

  最近,有幸得到了朱市長的一本書《走在教育的路上》,利用了兩天的時間匆匆看完,雖沒有領(lǐng)略書中精髓,但是,卻讓我真正認(rèn)識了朱永新市長或者說朱教授的崇高境界,他那對教育事業(yè)的熱愛和激情,對教育現(xiàn)狀發(fā)展的憂思,對教育改革的執(zhí)著,對西部貧困地區(qū)教育的關(guān)注,對基層教育工作者成長的精心呵護(hù)、關(guān)切和牽掛,對教育現(xiàn)實困境的一次次流淚……深深感動了我,讀完這本書,仿佛和朱教授真的進(jìn)行了一次心靈對話,好象我也成了一名為了理想的教育而和他并肩戰(zhàn)斗的行者,

《走在教育的路上》讀書筆記

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《走在教育的路上》讀書筆記

  給我印象最深的當(dāng)屬他主持的“新教育實驗”,目前全國已有200多所學(xué)校加入此項行動,而且已經(jīng)取得了卓著的成果。“新教育實驗”倡導(dǎo)了“六大行動”,即:營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、雙語口才訓(xùn)練、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、構(gòu)筑理想課堂。“營造書香校園”就是創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展多彩的閱讀活動,使學(xué)校成為傳承優(yōu)秀文化的陣地、師生共同成長的樂園。“師生共寫隨筆”,就是倡導(dǎo)師生立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,在寫隨筆(日記)的過程中,體驗生活,反思自己,促進(jìn)超越自我。“聆聽窗外聲音”,就是開展學(xué)校報告會活動,充分利用校外的教育資源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心社會,激發(fā)學(xué)生形成多元的價值觀,培養(yǎng)他們創(chuàng)造的激情。“雙語口才訓(xùn)練”,就是開展中英文聽說活動,培養(yǎng)學(xué)生講一口流利的中文和英文,培養(yǎng)學(xué)生具備終生受益的口頭表達(dá)能力。“建設(shè)數(shù)碼社區(qū)”,就是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)資源的整合,建設(shè)學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)社區(qū),讓師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、交流,在操作與實踐中培養(yǎng)師生的信息應(yīng)用能力。“構(gòu)筑理想課堂”,就是創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、安全、愉悅的課堂氣氛,應(yīng)由以知識本位、學(xué)科本位轉(zhuǎn)向以學(xué)生的發(fā)展為本,真正對知識、能力、態(tài)度進(jìn)行有機(jī)整合,因材施教,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性、發(fā)展性。“新教育實驗”開展以來,有許多老師在與學(xué)生共寫隨筆的過程中成長、成熟、成功,有許多學(xué)校在實踐“六大行動”的過程中發(fā)展、壯大、輝煌,

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《走在教育的路上》讀書筆記》(http://www.ishadingyu.com)。“新教育實驗”所倡導(dǎo)的六大行動,也正和我們目前學(xué)前教育的課程改革不謀而合,尤其“營造書香校園、師生共寫隨筆、構(gòu)筑理想課堂”這三個方面,正是學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展的主要素,所以,朱教授倡樹的'“新教育實驗”,對我們學(xué)前教育也有很大的啟發(fā)。

  目前,我縣的學(xué)前教育還處在初級階段,距離學(xué)前教育的科學(xué)發(fā)展還有很大距離,尤其在成就一批名師、打造一批名園方面更欠缺一層,關(guān)鍵缺什么?不是缺機(jī)制,是缺教師自覺的記錄、缺教師心靈的自醒,是缺少對教育濃郁、深切的愛。朱市長說:“一個真正愛教育的人,他的眼里應(yīng)該是有淚水的”、“教育,我思念著你,你牽動著我,我們一起走過”,試想當(dāng)老師把寫反思當(dāng)作園長派給的任務(wù)來完成的時候,能是心底真實情感的流露嗎?能是對工作自覺的反省嗎?能是對教育真正的熱愛和牽掛嗎?不是從心底真實流淌出來的文字又怎能打動別人?朱市長為了激勵參與新實驗老師的寫作,曾開設(shè)了“朱永新成功保險公司”,這個公司的承諾就是為那些堅持寫十年日記的教師和學(xué)生投保, 是1賠10 。當(dāng)然,朱教授的投保公司不但沒有倒閉,而且是頻頻獲利,賺的是盆滿缽滿,因為養(yǎng)成這樣一種良好的寫作習(xí)慣不成功、不成名才是稀罕。朱市長說的好“寫日記可以起到滴水穿石的作用,是能夠改變?nèi)松乃刭|(zhì)教育、人文教育的大課程;日記是筆耕的田園、也是人生的史冊,而時間永遠(yuǎn)翻卷的書頁,等待著你的濃墨書寫,等待著你的重彩描繪”?梢韵胂,作為分管教育的一市之長、作為帶著研究生的博導(dǎo),不可謂不忙,但朱市長卻能把每天經(jīng)歷的所想、每一篇書籍的所慨記錄下來,這種精神多么值得我們感動和效仿;蛟S當(dāng)我們在電視機(jī)前沉浸在肥皂劇的時候,或許我們在與朋友閑聊的時候,朱市長為了生命中理想的教育,正在構(gòu)思一個提案,或者在與經(jīng)典著作對話,而時間卻從我們身邊不經(jīng)意的悄悄滑走了。想到這里,我們是多么的羞愧。

  偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的”,這是魯迅先生一生勤勉于事,惜時如金的生動寫照。所以,世界上沒有速成的天才,也沒有不付出汗水就獲得的成功,只有象魯迅先生說的、朱永新市長做的那樣,才能達(dá)到成功的彼岸。

  只要開始就永遠(yuǎn)不晚。不要以年齡為借口,也不要以工作忙為擋箭牌,惰性才是最大的敵人。為了實現(xiàn)理想的教育,各位老師,讓我們從現(xiàn)在就開始吧。

  最后,和大家分享朱永新市長的一首詩《走在教育的路上》,和大家共勉。

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