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高三各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時間:2024-09-03 00:50:45 資料大全 我要投稿
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高三各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  語文科:議論文閱讀答題技巧

高三各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  1.尋找或提煉論點,

高三各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭,三看結(jié)尾,四看中間,五自己歸納。但它的位置通常在標題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。

  2.概括作者思路。答題時應(yīng)對各段內(nèi)容進行準確概括和巧妙串聯(lián)。語言表述為:先通過……引出論點或分論點,再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論。

  3.論證方法及作用。

  1)常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。

  2)分析論證方法的作用。

  4.答題時語言表述為:

  舉例論證:舉出……的事例,具體有力地論證了……的觀點。有現(xiàn)實意義(針對性 )

  道理論證:引用……的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了……的觀點,增強文章的說服力。

  對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地-----的特征,論證了……的觀點。

  比喻論證:把……比作……,形象生動地論證了……的觀點,使論證淺顯易懂,易被接受。

  有時一段文字中不止一種論證方法,答題時要找全。

  5.補充論據(jù)。①補充事實論據(jù)時,要選擇真實而典型的事例,概括敘述,緊扣論點。所選事實和觀點要統(tǒng)一,否則就失去了事實論據(jù)的說服力。②補充道理論據(jù)時,要引用具有權(quán)威性的名言警句、詩文名句或格言、俗語等。引用時要完整準確,不可張冠李戴,不可斷章取義。

  6.分析關(guān)鍵詞語、句子或語段的含義及作用。答這類題時一要聯(lián)系文章內(nèi)容,尤其是要聯(lián)系文章的中心論點;二要結(jié)合語境,結(jié)合上下文揣摩其具體含義。分析作用時,首先要找出論點,其次確定本段在文中地位,然后分析其對論證論點的作用(更嚴密、更有權(quán)威性、更有說服力)。如果考查的是在結(jié)構(gòu)上的作用,通常情況下是起承上啟下的過渡作用。

  7.仿寫。仿寫時應(yīng)做到以下幾點:①句式一致。要分析例句的結(jié)構(gòu)特點,把例句中每一句話分割成幾部分,確定保留與變化部分。②修辭相同。如果所給例句運用了某種修辭,仿寫句子時一定要注意與例句的修辭相同。③字數(shù)相等。仿寫時字數(shù)要盡可能與所給例句一樣多。④語意連貫。所寫句子要符合整段文字的內(nèi)容,感情色彩、語體風(fēng)格應(yīng)保持一致。

  8.拓展。就本文觀點談一點看法:答題時,首先應(yīng)明確同意與否,然后展開聯(lián)想,聯(lián)系實際加以論證或闡述

  小說閱讀答題技巧

  一、小說的基礎(chǔ)知識點

  1、小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)

  2、環(huán)境的種類及作用

  (1)自然環(huán)境

  交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間,襯托人物的心情,

資料共享平臺

高三各學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》(http://www.ishadingyu.com)。

  (2)社會環(huán)境

  交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征,襯托人物性格,推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。

  3、情節(jié)由哪幾部分構(gòu)成?

  (序幕)開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局(尾聲)

  4.續(xù)寫小說結(jié)尾。

  按照小說故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律續(xù)寫,要簡潔含蓄,富有哲理,引人深思。

  二、考點及答題技巧

  〈一〉整體感知類題型及答題要點。

  1.用短語或句子概括情節(jié),寫在空格內(nèi)。

  2.概述故事內(nèi)容(特別注意情節(jié)雙線發(fā)展的內(nèi)容概括)

  3.局部內(nèi)容的理解

  〈二〉人物形象分析的題型及答題要點

  1.你認為主要人物是一個怎樣的人?

  2.結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。

  這類題的答題步驟:

 、.答出描寫人物的方法。(肖像、語言、動作、心理;側(cè)面描寫)

 、诖鸪鲞@些方法的具體內(nèi)容(找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子。)

 、坩槍唧w內(nèi)容分析人物特點,注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的心里想法,再到精神品質(zhì)。要分析全面,具體,不可泛泛而談。

  3.發(fā)揮想象,補寫人物心理活動。

  ①心理活動的作用:揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物的思想感情,刻畫人物性格,深化作品主題。

  出現(xiàn)問題:

 、.缺要素

 、.心理活動不符合人物性格。

  原因分析:

  ①答題時隨意,說的話不符合人物性格。

 、诓蛔⒁饴(lián)系上下文,忽略了文中人物的潛臺詞。

  這類題的答題方法:.通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。

  4.體會人物感情的變化。

  三、環(huán)境描寫的題型及答題要點

  (節(jié)氣、天氣、氣候、風(fēng)物、景色)

  環(huán)境描寫的作用1.交代背景。2.推動情節(jié)。3.渲染氣氛。4.刻畫人物形象,襯托人物的性格、情緒。5.使故事情節(jié)更為生動、真實。6.使主題更為突出、深刻。7要表現(xiàn)一定的新鮮感受或微妙情緒,做到情景交融,能夠給人以感染、啟發(fā)和美的享受。

  四、理解標題的含義。

  1.以主要內(nèi)容或主要事件擬題。

  2.以貫穿全文的線索擬題。

  3.以有象征意義又暗含中心的的實物為題。

  4.以主要人物為題。

  5.以特定環(huán)境為題

  分析標題的答題注意事項

  ①注意分析標題中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義:一是內(nèi)容概括,二是主題概括。

 、.如果小說標題就揭示了中心,那就結(jié)合小說結(jié)尾答出文章中心。

  五、關(guān)于評價、體驗、感悟、啟示的問題。

  這類題往往是考查學(xué)生們對文學(xué)作品內(nèi)涵的把握。并結(jié)合自身經(jīng)歷談體驗、感悟等。

  啟示——領(lǐng)悟的道理。(結(jié)合人物、主題答)

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