教學(xué)研討主持稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
這兩天的降溫,雖讓我們感受到了春寒料峭,但龍小的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿(mǎn)懷熱情地聚在一起為自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分,
教學(xué)研討主持稿
。學(xué)期已臨近結(jié)束,各校主學(xué)科也即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,為進(jìn)一步交流復(fù)習(xí)課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),探討有效的復(fù)習(xí)教學(xué)策略,共享智慧,推動(dòng)下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作,今天下午首先由我校青年教師趙德琴執(zhí)教了四年級(jí)數(shù)學(xué)《線與角》的復(fù)習(xí)課,我想這節(jié)課雖不算成功,但意在拋磚引玉,復(fù)習(xí)課的模式和有效性還值得我們進(jìn)一步探索。
今年,市局先后出臺(tái)了“減負(fù)增效”和《關(guān)于聚焦課堂實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,各校能依據(jù)自身實(shí)際,開(kāi)展了有效教學(xué)展示活動(dòng)。我想各校在著力打造“高效課堂”,追求“有效教學(xué)”過(guò)程中會(huì)和我們一樣產(chǎn)生困惑,當(dāng)我們滿(mǎn)懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了揚(yáng)州市教育局教研室薛大威科長(zhǎng)來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津,同時(shí)市教育局基教科趙云峰科長(zhǎng)、教研室丁明標(biāo)、曹佳芳、林愛(ài)國(guó)主任、鎮(zhèn)教辦楊恩富主任、東片教研站張勤校長(zhǎng)、劉集中心小學(xué)的周?chē)?guó)榮校長(zhǎng)以及張集中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師也來(lái)蒞臨指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)以及同仁的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
閑言少敘,下面我們就把寶貴的時(shí)間交給薛科長(zhǎng),請(qǐng)薛科長(zhǎng)圍繞有效教學(xué)為我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),大家歡迎!
各位老師!
剛才薛科長(zhǎng)圍繞有效教學(xué)主題深入淺出的為我們?cè)忈屃?ldquo;研究性學(xué)習(xí)、有效、優(yōu)質(zhì)、高效”的真諦,整個(gè)講座,薛科長(zhǎng)無(wú)論是站在研究所支撐的理論角度,還是基層操作的實(shí)踐層面都讓我們分享了薛科長(zhǎng)作為一個(gè)學(xué)者所具有的深厚的理論高度、鮮活的個(gè)案積掟以及豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也領(lǐng)略了薛科長(zhǎng)獨(dú)特的個(gè)人魅力,
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《教學(xué)研討主持稿》(http://www.ishadingyu.com)。今天的講座既讓我們了解了當(dāng)前教育改革的新趨勢(shì),又為我們今后如何從事有效教學(xué)的研究指明了方向。相信大家和我一樣,還意猶未盡時(shí)一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間就這么不經(jīng)意地過(guò)去了。
希望大家能有所啟迪,在今后的工作中進(jìn)一步探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法,推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展,全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
讓我們循著有效教育研究的探索之路,共同朝這個(gè)理想的境界而努力!
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x薛科長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝各位參與!
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