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校長(zhǎng)李代貴在開(kāi)學(xué)典禮上的講話
校長(zhǎng)李代貴在開(kāi)學(xué)典禮上的講話:讓我們把馬外時(shí)光書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,告別相對(duì)輕松和閑適的暑假生活,投入充滿希望的新學(xué)年工作和學(xué)習(xí),
校長(zhǎng)李代貴在開(kāi)學(xué)典禮上的講話
。我們重新出發(fā),我們現(xiàn)在上路,是為了你我他她的教育夢(mèng)、青春夢(mèng),我們共同的人生成長(zhǎng)夢(mèng)想。歡迎全體教職工和全體學(xué)子重返校園!同時(shí),感謝富有創(chuàng)意的德育團(tuán)隊(duì)為此次開(kāi)學(xué)典禮、以及未來(lái)的升旗儀式所作的變革!今天,我們選擇站在一起,站在這片看似不大的廣場(chǎng)之中。但是,歷史告訴我們,人類的思維和夢(mèng)想從來(lái)不為腳下的場(chǎng)地所局限。有句廣告詞說(shuō)的好:心有多大,舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為,我們每一個(gè)人,也許不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以決定生命的寬度、厚度和豐富度。請(qǐng)讓我們每一個(gè)人,凝聚一心,友善相處,把我們?cè)谝黄鸬鸟R外時(shí)光,書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事!
我們站在這里的這所學(xué)校,是一所辦學(xué)已滿39載的完全中學(xué),曾經(jīng)人才輩出,歷來(lái)佳話頻傳。許多優(yōu)秀學(xué)子從這里走出,散布海內(nèi)外,為人類事業(yè)服務(wù),為自己夢(mèng)想打拼。許多優(yōu)秀教師,杏壇信步,桃李滿天,譜寫(xiě)出了一曲又一曲育人華章。僅就剛剛落幕的一屆高考和中考為例,高考本科達(dá)線96人,海外留學(xué)16人;中考居全市公辦初中第4名,語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)位居第1,物理第3,數(shù)學(xué)、化學(xué)第4,達(dá)省示范高中控制線118名,超額完成13名。而完成這些不俗業(yè)績(jī)的教師主體,轉(zhuǎn)而成為新一屆高一和七年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì),我們相信并期待他們會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。我提議,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝和更多的期待!
教育是傳承,我們?yōu)槿祟愋交鹣鄠鞯氖姑鴣?lái)。無(wú)論你覺(jué)得我們昨天做的還不錯(cuò),或是做的還不夠,我們都要堅(jiān)信,面向未來(lái),我們可以做得更好。只要我們?nèi)巳税l(fā)揮正能量,人人停止抱怨,人人樂(lè)觀向上,人人愿意創(chuàng)造,回到教育的本質(zhì)!我相信:我們可以!
新學(xué)年,新啟航,新人加盟,帶來(lái)新氣象。本學(xué)年,共有12位教師分別通過(guò)市教育局派遣、完成支教和全省統(tǒng)考,加盟到我們這個(gè)和諧而優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。共有43位來(lái)自具有光榮傳統(tǒng)的四中學(xué)子加入到我們的高二、高三學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。新一屆的高一和七年級(jí)新生成為新一代的馬外人。歡迎所有新加盟的馬外師生!同時(shí),作為馬年到來(lái)的屬馬的馬外校長(zhǎng),我更加歡迎我們最年輕的一群幾乎都是屬馬的七年級(jí)小伙伴。相信,有了你們新一群小馬加盟,馬外人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)明天的新騰飛!
馬外的校訓(xùn)是明禮向善。禮,是中國(guó)儒家傳統(tǒng)文化的內(nèi)核“仁”的表現(xiàn);善,則人性最美的本質(zhì),
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《校長(zhǎng)李代貴在開(kāi)學(xué)典禮上的講話》(http://www.ishadingyu.com)。馬外的空乘班,不僅已經(jīng)成為校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線,而且已成為馬外的形象大使,享譽(yù)詩(shī)城。你們的一言一行,都在引導(dǎo)著馬外人注重文明,講究禮儀,友善待人,和諧發(fā)展。讓我們一起努力,把馬外打造成明禮學(xué)府,詩(shī)城的首善之區(qū)!我要清晰地告訴你們,馬外的辦學(xué)元素豐富,信息量很大。有初中,有高中,是我市公辦中學(xué)的唯一;有自主招生,有學(xué)區(qū)招生,是全市公辦初中的唯一;有普高,有空乘,是安徽省的唯一;有國(guó)內(nèi)升學(xué),有國(guó)際升學(xué),是全市的唯一。新的學(xué)年,我還將迎來(lái)AFS國(guó)際交流學(xué)生。因此,馬外的校園生活是豐富的,馬外人的發(fā)展方向是多元的,而教育正是讓每一個(gè)人變得不同。
我要清晰地告訴你們,馬外正在努力堅(jiān)守常規(guī),尋求變革之途。我們通過(guò)暑期研討,即將推進(jìn)一系列的制度,包括:變革作息時(shí)間,把每一節(jié)課減為40分鐘,意在追尋高效課堂;加長(zhǎng)上午大課間體育活動(dòng)時(shí)間,增加下午的小課間,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,讓我們的校園生活張弛有度;上午改為五節(jié)課,確保黃金時(shí)間用于國(guó)家必修課程的學(xué)習(xí);增加課內(nèi)自修、課內(nèi)閱讀和課外閱讀課,鼓勵(lì)大家把自主學(xué)習(xí)和閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣;升旗儀式改在大課間進(jìn)行,盡力克服所謂的周一綜合癥;教職工集會(huì)改在周五下午,確保每周工作的連貫性;大面積增設(shè)校本課程,讓下午的第九節(jié)課成為選課、走班、社團(tuán)活動(dòng)、專題講座、小語(yǔ)種選修、體育興趣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和馬外講壇的新時(shí)空。
我也要清晰地告訴你們,我親愛(ài)的同學(xué),馬外并不是一所提供成功的學(xué)校。我們只提供成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之中,或許既有成功體驗(yàn),也有痛苦經(jīng)歷;既有花季的美好,也有雨季的煩惱。請(qǐng)讓我們用不斷的成長(zhǎng)和磨練,去追尋永遠(yuǎn)的成功。
我也要清晰地告訴你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,馬外并不是一所提供完美教育的學(xué)校。我們只提供幫助。雖然馬外有一批敬業(yè)樂(lè)群的教師,每一位教師都值得你發(fā)現(xiàn)、期待和表?yè)P(yáng),但是他們也都是有瑕疵或缺點(diǎn)的真實(shí)的人,這和你、我,你的父母,以及所有你知道的大人物一樣。所以,我希望同學(xué)們盡量多欣賞老師的優(yōu)點(diǎn),老師也期待著你的肯定和表?yè)P(yáng)。教師節(jié)就要到了,我提議同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給辛勤工作的馬外教師團(tuán)隊(duì)!
我也要清晰地告訴你們,我親愛(ài)的教師團(tuán)隊(duì),我們的孩子選擇到馬外就讀,是為了家庭夢(mèng)想而來(lái),也是為自我改變和發(fā)展而來(lái),是為了獲得奉獻(xiàn)社會(huì)的能力和責(zé)任感而來(lái),他們中的一些人很優(yōu)秀,一些人學(xué)業(yè)可能還比較弱,他們中的每一個(gè)都有缺點(diǎn),會(huì)犯錯(cuò)誤。我相信,每一個(gè)學(xué)生缺點(diǎn)呈現(xiàn)和錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)空,就是教育發(fā)生的起點(diǎn)。孩子的缺點(diǎn)不是用來(lái)恨的,是用來(lái)改變孩子的切入口和機(jī)會(huì)。生命有縫隙,陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。我相信胡適說(shuō)的,容忍比自由更重要,教育需要嚴(yán)格要求,更需要包容,教育有時(shí)就是等待花開(kāi)。
我也要清晰地告訴我的老師們,人生相識(shí)是緣份,師生相逢是命運(yùn)。張愛(ài)玲在她的小說(shuō)中寫(xiě)道,“……于千萬(wàn)人中就這么遇見(jiàn)了,既沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,只是就這么遇見(jiàn)了,然后輕輕的道一聲,哦,原來(lái)你也在這里。”為了我們共同的成長(zhǎng),為了我們更好的人生,開(kāi)學(xué)季,我們遇見(jiàn)。請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們彼此的優(yōu)點(diǎn)清晰可見(jiàn)。同學(xué)們,遇見(jiàn)一位好老師將是你一生的幸福,我相信,你們可以遇見(jiàn)。老師們,每一位同學(xué)都是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的未來(lái)之星,我相信,你們已經(jīng)遇見(jiàn)。開(kāi)學(xué)季,我們遇見(jiàn),讓我們把馬外時(shí)光書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事!謝謝大家!
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