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貝多芬傳讀后感400
羅曼·羅蘭說(shuō):“我稱(chēng)之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人,
貝多芬傳讀后感400
。”而貝多芬正是這其中的一個(gè)不可或缺的榜樣。路德維希·范·貝多芬,1770年12月16日出生于科隆附近。他的童年充滿(mǎn)艱辛,缺少家庭溫暖。從一開(kāi)始,生活于他就是一場(chǎng)悲壯的戰(zhàn)斗。貝多芬剛四歲,他父親就一連幾個(gè)小時(shí)把他釘在羽管鍵琴前面,或者把他關(guān)在房間里,逼著他練小提琴,繁重的作業(yè)把他累得死去活來(lái),差一點(diǎn)就讓他恨死了音樂(lè)這門(mén)藝術(shù),以致必得用暴力才能強(qiáng)迫他學(xué)下去。
1792年,戰(zhàn)火蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都維也納定居。此時(shí),病痛已在叩門(mén),且一旦上身便不再離開(kāi)。1796至1800年間,耳聾癥開(kāi)始肆虐,耳鳴不分晝夜地折磨著他,內(nèi)臟也疼痛不已。
除了肉體的痛苦,他還受著別的困擾。在他喜歡的人嫁于他人時(shí),他幾乎想自殺,但他那種百折不撓的道德觀念阻止了他。他性格剛強(qiáng),不甘心在磨難面前屈服。
這愛(ài)情,這痛苦,這意志,這時(shí)而沮喪時(shí)而高傲的情緒,這內(nèi)心的悲劇,都反映在1802年的偉大作品中。如《喪禮奏鳴曲》,《幻想奏鳴曲》,《月光奏鳴曲》,《第二奏鳴曲》。而《第二交響樂(lè)》則更多得反映了他青春的愛(ài)情,從中可以感覺(jué)到壓倒一切的堅(jiān)強(qiáng)意志,一股不可抗拒力量將愁緒一掃而空,
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《貝多芬傳讀后感400》(http://www.ishadingyu.com)。即使在生命的最低谷,貝多芬不愿相信自己的不幸無(wú)可挽救:他渴望痊愈,渴望愛(ài)情,心中充滿(mǎn)了希翼。
但是后來(lái)他的健康每況愈下,他患了氣管炎,肺病,急性關(guān)節(jié)炎,黃疸病,結(jié)膜炎等疾病。
1824年他指揮《第九交響樂(lè)》,全場(chǎng)一致鼓掌,但他卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一位女歌唱演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面向觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)全場(chǎng)起立,揮動(dòng)帽子向他致敬,這才明白過(guò)來(lái)。
1826年底,他患了胸膜炎。1827年在他彌留之際,他很清醒地寫(xiě)道:“我耐著性子,心想:任何痛苦必會(huì)帶來(lái)善果。”善就是解脫。
死神終于來(lái)了。正當(dāng)風(fēng)雨交際之夜,他離開(kāi)了人間。時(shí)為1827年3月26日。
羅曼·羅蘭把貝多芬的一生比喻為風(fēng)雨交加的一天。“意志的力量使我們重見(jiàn)光明。一個(gè)窮困潦倒,殘廢而孤獨(dú),生而痛苦,世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了換了奉獻(xiàn)給全世界!”
他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè)。
他用自己的行為證實(shí)了自己的話(huà)“我愿證明,誰(shuí)若行為高尚,善良,必能同樣承受苦難。”
他教會(huì)了我們?nèi)绾紊,如何死?/p>
我們應(yīng)像他一般:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)。”
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