小學(xué)三年級班主任工作計劃(通用10篇)
光陰如水,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇1
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的.時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級情況
我班共有名學(xué)生,名女生,名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
四、具體措施
(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
。1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的'彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
。3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
。ǘ、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇3
今秋九月,迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過和原班主任老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,針對這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走:
一、習(xí)慣養(yǎng)成。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,要求孩子的作業(yè)干凈、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí),按時完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣,有不會問題主動問老師或同學(xué)。
2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時休息,按時到校學(xué)習(xí)。講究個人衛(wèi)生,(國旗下講話 。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每周公布“五項評比“得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化“五自“教育!拔遄浴埃ㄗ灾、自理、自護(hù)、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功。
4、加強法制教育。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的`出現(xiàn)。同時繼續(xù)組織對學(xué)生的國防知識教育。
5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
二、優(yōu)化育人環(huán)境。
1、美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。
3、辦好廣播宣傳節(jié)目。紅領(lǐng)巾廣播,要求內(nèi)容得安排豐富多彩、形式多樣,要貼近學(xué)生得校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞、進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇4
一、班級情景分析
我班共有21名學(xué)生,11名男生,10名女生,其中一個來自外省。每個學(xué)生都活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí),有較強的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習(xí)慣,需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)習(xí)方針,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所提高。
三、主要的措施:
一、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、首先,經(jīng)過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自我的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
2、開展愛國主義教育、團(tuán)體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。
二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的團(tuán)體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班團(tuán)體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的自我管理本事和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、本事上能不斷提高,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠經(jīng)過班干部這個小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
競爭是一種動力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。
1、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競爭意識。
每個學(xué)生都有班級榮譽感,都期望能給班級爭光,這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的提高。
2、建立定期的評價制度。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的.學(xué)生予以“禮貌之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點,并能及時的改正。
3、設(shè)立互幫互助小組。
以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實現(xiàn)個人、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo)。
4、建立獎勵和批評制度。
堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進(jìn)、指出缺點、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高。獎勵和批評的方式多種多樣,能夠以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢。每個月進(jìn)行一次評比,優(yōu)勝者適當(dāng)獎勵,落后者予以批評。
四、用心的去愛每一個學(xué)生。
教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進(jìn)行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依靠你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。
五、學(xué)期工作安排。
九月:
1、暑假工作總結(jié)。
2.教師節(jié)活動。
3、中秋、國慶活動。
十月:
1、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。
2、參加愛國主義教育。
十一月:安全教育。
十二月:
1、為“元旦”做準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備期終考試。
一月:
1、寒假安排。
2、期末總結(jié)。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇5
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標(biāo)
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,異常是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理本事。
三、重點工作
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
3、家訪:有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。
利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學(xué)生樹立團(tuán)體榮譽感,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學(xué)生本事,樹立團(tuán)體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手本事,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1、保護(hù)學(xué)校,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有構(gòu)成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的.方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的提高。
(三)開展“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動。
1、愛護(hù)學(xué)校,經(jīng)過自我的實際行動來愛護(hù)自我的學(xué)校。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán);顒,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)儉環(huán)保小明星。
2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)本事,能用自我的語言表達(dá)出對學(xué)校的喜愛。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、月安排
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。
4.“推廣普通話”的主題中隊會。
5.參觀校史陳列館。
6、寫字比賽活動。
十月份:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實踐活動。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動拾起學(xué)校一片紙,保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份:
1、元旦慶;顒。
2、經(jīng)過自我的實際行動,使自我努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、做好期末的各項工作。
4、班級“紅蘋果樂園”評比。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇6
新學(xué)期開始以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了 信心。上一個學(xué)期,在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極 向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行結(jié)合上學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在 良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級, 比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集 體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、 互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生 人,男生 人,女生 人,其中優(yōu)等生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 學(xué)困生 人,占全班總?cè)藬?shù)的 通過上學(xué)期的要求培養(yǎng),班上學(xué)生上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個愿為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識在增強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣正在養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的 學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合科任老師開展教學(xué)活動。
四、方法與措施
1、精挑細(xì)選,組建班委要管好一個班級,必須挑選一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀、自我約束能力強的.同學(xué)擔(dān)任班干部,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
2、營造氛圍,抓好學(xué)習(xí)
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以,如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班級管理的重中之重。首先,我會讓同學(xué)們以每次測試的成績?yōu)榛c,結(jié)合自己的實際情況,在老師和家長的指導(dǎo)下,給自己定一個近期學(xué)習(xí)目標(biāo),并且要求付諸行動,爭取每個學(xué)生能達(dá)到穩(wěn)中有升。其次,班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
3、嚴(yán)格要求,抓好班風(fēng)
一個班級,要有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能有良好的班風(fēng),首先,老師要嚴(yán)格自律,給學(xué)生做好表率;其次,對班干部要嚴(yán)格要求,讓他們真正成為學(xué)生的榜樣,平時要勤觀察,多與學(xué)生談心,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),把違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象遏制在萌芽狀態(tài)。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
4、勤于聯(lián)系,得到支持
班級管理工作,一定要最大程度地得到家長的支持,讓家長理解并自覺地配合班主任的工作。多跟家長聯(lián)系,及時反映孩子在校的表現(xiàn),隨機(jī)了解孩子在家的情況。對家長提出的正確、合理的建議,應(yīng)積極予以采納。
5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣
增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
6、平等對待,合理評價
作為班主任,要平等對待每一位學(xué)生,對學(xué)困生,切忌指責(zé)、打罵,而應(yīng)該循循善誘,耐心輔導(dǎo),多鼓勵,少責(zé)怪。當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步,要給予適度表揚,從而,讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂,一起飛翔!
總之,班級管理工作千頭萬緒,只要做到腳踏實地,把各項工作落到實處,就定能帶出一個文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校勝利教育為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年六班共有39名學(xué)生,19名女生,20名男生。學(xué)生憨厚可愛,但是家庭素質(zhì)較差,思維不開闊。通過三年的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充溢活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點
1、德育
。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
。2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不時上進(jìn);
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬家長的教育;
(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
。8)、以“創(chuàng)校風(fēng)范文!,“創(chuàng)立文明學(xué)校,文明班級,文明個人”為主題開展活動。
2、智育
。1)、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
(2)、成果和表示好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成果,也要不時督促,使他們不時取得進(jìn)步;
。3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的`活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
。6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗推薦會
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、安排美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參與智能班活動;
。3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科課;
。5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能和的家務(wù);
五、工作措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的生長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
2、加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度動身,了解關(guān)心學(xué)生。和時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
3、和時了解學(xué)情:開學(xué)后和時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,和時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確掌握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:和時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自身的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,發(fā)明機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充沛發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
六、工作布置
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
(1)、安排教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
。2)、打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。
。3)、檢查作業(yè)。
。4)、發(fā)書,發(fā)本。
2、工作分類:
第一類:每天必做的事情
。1)、值日生檔案,班級日志,課堂紀(jì)律表。
。2)、午管衛(wèi)生的布置。
(3)、放學(xué)以前的小結(jié),安排作業(yè)。
(4)、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查。
(5)、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
。1)、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
。2)、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
。3)、新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。
。4)、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,并提出建議和措施。
。5)、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
(1)、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
(2)、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
(3)、通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。
。4)、樹立永爭第一的信心,積極參與學(xué)校的各種活動。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇8
一、基本概況.
該班共有學(xué)生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個高效課堂學(xué)習(xí)小組。班干部5人,小組長10人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,使他們懂得了一定的道理,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強,加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),經(jīng)過本人努力, 定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。
二、目標(biāo)要求.
1、思想教育與實際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。
3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風(fēng),明確新時期的新任務(wù),堅持黨的基本原則。
4、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識。
6、通過各項有益活動,提高學(xué)生的.鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),敢于實踐,不怕困難的社會主義建設(shè)的有用人才。
7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。
三、方法措施.
1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)生的特點采取多種措施,充分調(diào)動學(xué)生的積極因素。
2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
3、培養(yǎng)正確的班級輿論,形成良好的班風(fēng)。
4、每周召開班會一次,有布置,有總結(jié),及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、抽一定時間進(jìn)行家訪,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。
6、組織開展文體活動,要求學(xué)生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。
7、做到每周一總結(jié),每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。
四、活動內(nèi)容安排附表:
周次 內(nèi)容安排
1 2 衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。
3 召開班干會、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4 舉行詩歌朗誦會。
5 6 班內(nèi)開展競賽活動,作業(yè)展覽。
7 8衛(wèi)生工作評比,安全工作。
9召開組長會議
10舉行班級故事會,讀爭做文明班級條例。
11 進(jìn)行安全教育,表揚成績進(jìn)步的同學(xué)。
12總結(jié)期中考試情況,召開學(xué)生家長會。
13召開優(yōu)秀生會議,以優(yōu)帶差,家訪。
14舉行歌詠比賽,做三類生工作。
15開展比、學(xué)、趕,帶起活動
16 17總結(jié)復(fù)習(xí)。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇9
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。所以,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有團(tuán)體。比如:能夠利用禮貌班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的'刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,言行一致!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生簡便休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲“等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意禮貌活動,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)團(tuán)體生活,要求學(xué)生做到不僅僅做到快,齊,靜,并且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級衛(wèi)生:每一天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有職責(zé)性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班團(tuán)體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:禮貌小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
小學(xué)三年級班主任工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
二、班級概況:
本班由18名女生,27名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,積極參加學(xué)校的各項活動,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。
三、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,填寫好《一日我會》手冊。
3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。通過課堂評價,“一日我會”互評,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機(jī)制,制定班幣獎勵方案,激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。
6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。
四、各月具體工作安排:
二月份:
1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;
2、進(jìn)行常規(guī)教育;
3、設(shè)計班幣,制定班幣獎勵方案。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價
三月份:
1、開展文明禮貌月活動。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、三八感恩活動。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比
四月份:
1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,故事會。
2、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。
3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動。
4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
6、慶六一班級節(jié)目排練。
五月份:
1、“五一”活動總結(jié)。
2、母親節(jié)活動。
3、法制教育及安全教育。
4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。
5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
6、慶六一活動。
六月份:
1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。
2、愛眼教育。
3、做好各項工作總結(jié)。
4、成長檔案整理。
5、期末復(fù)習(xí)動員
6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。
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