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歷年高考狀元英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

時間:2024-07-18 22:15:49 資料大全 我要投稿
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歷年高考狀元英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  每年充滿“硝煙”的高考結(jié)束之后,最令人矚目的莫過于高考狀元了,

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。報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)……到處都是他們被某某名校錄取的消息,到處都是記者采訪他們的片斷…… 于是,在很多中學(xué)生的心目中,這些狀元們都成了天之驕子,成了可望而不可及的“大人物”。他們會認(rèn)為:狀元們都是天才;狀元們是無法復(fù)制的。

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  其實(shí),狀元并不神秘,他們的許多成功經(jīng)驗(yàn)都是可以借鑒、學(xué)習(xí)的。對于中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)狀元們的成功經(jīng)驗(yàn),會使自己在學(xué)習(xí)與備考中找到突破,小略連續(xù)三天為各位分別送上高考狀元們關(guān)于中英數(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)吧,希望可以對各位有所幫助。

  英語類

  1、推磨記憶法:

  英語的知識體系是十分龐大且瑣碎的,對于大量短語和單詞的記憶和掌握,主要還是靠積累,在每天的學(xué)習(xí)過程中,你都會遇到很多以前不知道的短語、單詞的用法或意思。這些內(nèi)容你都要記到本子上,并要不斷地復(fù)習(xí)鞏固。每天都在補(bǔ)充新的語言點(diǎn),每天也在回顧以前所記下的內(nèi)容,循環(huán)往復(fù),就像推磨一樣;仡櫟臅r候可以用眼在記錄本上快速地掃過,對于每個語言點(diǎn)只需要根據(jù)幾個單詞或句子的長短,便能馬上聯(lián)想到這個語言點(diǎn)所涉及的所有內(nèi)容,以這種方法來不斷地強(qiáng)化記憶。對我來說,一個語言點(diǎn)記到筆記本上后,往往要回顧4—5遍才能牢牢記住。最后,在大考前2個月左右應(yīng)開始有計劃地把以前積累的東西逐個重新溫習(xí)一遍。

  2、因題做題法:

  我們做題時憑借的是掌握的知識,但還要結(jié)合題目的特點(diǎn),這在英語里表現(xiàn)最為明顯。通過分析、歸納,我總結(jié)了幾個小小的規(guī)律。

  在完型填空中,意義往往重于詞性,具體來講,就是在進(jìn)行選擇的時候,有些詞性不合理,但意義適合的詞往往是正確選項(xiàng)。英語單單詞運(yùn)用靈活,命題人往往會用“怪異”的選項(xiàng)來制造陷阱。比如把各詞top和home活用作動詞,表達(dá)“在頂端裝上”和“回家”的意思,

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歷年高考狀元英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)》(http://www.ishadingyu.com)。

  關(guān)于閱讀理解,有一種說法是,當(dāng)題干中問道“下面推論(Infer)正確的是”時,不能選原文中直接提到的東西。那么拐幾個彎才不算“原文直接提到”的呢?你的理解是,只要它不是從原文中引用了一段話,一字不差,就可以算是“推論”了。還有就是在回答“最佳題目(TheBest Title)”時,要選最為樸實(shí)、最為直接的選項(xiàng),哪些比較含蓄,用了象征或借代手法的往往是不正確的答案。

  做短文改錯時,要記住,類似的錯誤不會重復(fù)出現(xiàn),比如不可能有兩處都是把一般現(xiàn)在時改成過去時。

  以上只是一些例子,總的來講就是要像分析數(shù)學(xué)問題那樣來分析英語題目中題干、原文、選項(xiàng)三者之間的關(guān)系。

  3、英語翻查詞典法:

  擴(kuò)大閱讀量,增大詞匯量,我認(rèn)為這兩點(diǎn)是高中英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  我在課余時間就經(jīng)常閱讀一些原汗原味的英文文章,鍛煉自己的閱讀和理解能力,手邊常備詞典,不懂的單詞勤查勤記,而且不局限于平日讀書看報時遇到的生詞,廣告牌、包裝袋上的生詞,我也會留心。比如說方便面,我們平時吃得挺多,但是它的英文你不一定會說。像近兩年,報紙、電視上出現(xiàn)頻率較高的一個詞“下崗工人”,它的英文佻也不定會說。很多詞其實(shí)都是我們?nèi)粘E龅降模皇强茨阍谄綍r有沒有注意,手要勤一些,把這些生詞寫在本子上,有空時翻一翻,自然就記住了。日積月累,詞匯量逐漸豐富,閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是,英語考試分為聽力、單項(xiàng)選擇、完型填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩(wěn)定的部分,復(fù)習(xí)中一定要有針對性,只是一套套地做卷子,既花費(fèi)時間又難以突出重點(diǎn)。我建議同學(xué)們最好分專題,找弱項(xiàng),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),完型填空不好就專門訓(xùn)練完型填空,閱讀不好就專門訓(xùn)練閱讀。在復(fù)習(xí)階段,我就是按照這樣的思路進(jìn)行的。當(dāng)然對于強(qiáng)項(xiàng)的練習(xí)也要有所保證,以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影,收到奇效。

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