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幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-09 05:09:19 資料大全 我要投稿

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文大全

  工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等,

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。制定一份合理的工作計(jì)劃對(duì)于組織經(jīng)濟(jì)效益的提高是十分重要的。工作計(jì)劃的小編為您提供《2014年幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文大全》,助您的工作能順利開展!

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  【第一篇】幼兒園教師工作計(jì)劃范文

  從事教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名教育工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

  作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師個(gè)人計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、 指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì), 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、 保教工作方面:

  (一)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好新教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,在教學(xué)中不斷嘗試各種教學(xué)方式,不放過(guò)任何教育機(jī)會(huì),在生活中尋找教育契機(jī),并做好詳細(xì)記錄,認(rèn)真寫好課后反思。在各科教學(xué)中努力做到:

  語(yǔ)言方面

  1、讓孩子能夠大方的介紹自己,能夠有禮貌的運(yùn)用簡(jiǎn)單語(yǔ)言和同伴、老師交流。

  2、喜歡看書、聽故事,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己想法、意愿。讓孩子做到多聽(選擇一些適合孩子的兒童文學(xué)作品)、多說(shuō)(在每個(gè)環(huán)節(jié)里都盡量讓孩子自己觀察,說(shuō)出觀察事物的特征,豐富孩子的詞匯。)

  3、著重培養(yǎng)孩子的注意力,讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽。 美術(shù)方面

  1、讓孩子喜歡上美術(shù)課,把美術(shù)聯(lián)系到生活當(dāng)中并能夠在老師講課的基礎(chǔ)上添加自己的想法,并大膽的動(dòng)手操作。

  2、在課上讓自己盡量處在引導(dǎo)的位置上,讓孩子有充分發(fā)揮自己想法的空間,并幫助孩子進(jìn)行操作,

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  3、要盡量運(yùn)用現(xiàn)有的資源讓孩子在課上來(lái)操作,但也要大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造出更多的游戲方式運(yùn)用在課上。

  音樂方面

  1、增強(qiáng)活動(dòng)內(nèi)容的故事性,將根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自編的故事導(dǎo)入新課,使活動(dòng)過(guò)程情節(jié)化,創(chuàng)設(shè)了很好的活動(dòng)情趣。

  2、師幼互動(dòng),營(yíng)造愉悅氛圍。在活動(dòng)中,我把自己融入到孩子們當(dāng)中,與孩子們零距離接觸,讓他們感受到了母親般的溫暖和朋友間的互相關(guān)愛,建立起了一種輕松、和諧互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、將音樂貫穿滲透與幼兒的一日生活之中。在幼兒休息時(shí),我為幼兒播放優(yōu)美、抒情的輕音樂,讓幼兒在安靜、舒適的音樂中得到充分的休息;在開展角色游戲時(shí),我們專門創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“音樂區(qū)”,里邊有各種樂器和演出用的道具,幼兒可以隨自己喜歡的音樂自由的演奏和舞蹈;在日常活動(dòng)時(shí),組織幼兒玩一些有趣的音樂游戲,充分調(diào)動(dòng)起幼兒對(duì)音樂的興趣。

  科學(xué)方面

  1、著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、觀察能力。引導(dǎo)孩子在生活中做到主動(dòng)觀察、動(dòng)手比較。

  2、對(duì)周圍的事物有自發(fā)的敏感和好奇心,有探索的欲望。

  3、樂意并能較專注的用觀察、比較、歸類、回憶、尋找想象等方式參與活動(dòng)。

  (二)認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

  (三) 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  (四)按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試更新教學(xué)方式,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  (五) 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  充分利用各種幼兒活動(dòng)器材,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  四、家園共育方面:

  充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及短信等多種途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)。

  【第二篇】幼兒園教師工作計(jì)劃范文

  很高興又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)和奧福音樂的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有了較大地提高,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:

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