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北京郵電大學(xué)校長林金桐畢業(yè)典禮演講:三個(gè)母親
北京郵電大學(xué)校長林金桐畢業(yè)典禮演講:三個(gè)母親
同學(xué)們:
我們每個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的媽媽,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國,
北京郵電大學(xué)校長林金桐畢業(yè)典禮演講:三個(gè)母親
。多少年以前,當(dāng)你的第一個(gè)母親把你交給第二個(gè)母親,這叫做上學(xué);多少年以后,當(dāng)你的第二個(gè)母親把你交給第三個(gè)母親,這就是畢業(yè)。你會一輩子依戀你的第一個(gè)母親,哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會一輩子懷念你的第二個(gè)母親,哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;你也會一輩子依靠你的第三個(gè)母親,哪怕她現(xiàn)在還很不富裕。
1995年9月17日,世界銀行公布統(tǒng)計(jì)國家財(cái)富的新辦法,把國家財(cái)富分為三類:人力資源、物質(zhì)資產(chǎn)和自然資源。我希望你們,第一批跨入新世紀(jì)的應(yīng)屆畢業(yè)研究生,記住中國在20世紀(jì)在人均國家財(cái)富的排名榜上的位置:第162。人均財(cái)富僅僅6600美元,是世界平均水平的十三分之一,是排名第一國家的一百二十六分之一。
我沒有研究過在統(tǒng)計(jì)中一個(gè)博士和一個(gè)文盲的價(jià)值究竟有怎樣大的區(qū)別,但是我知道,人力資源的價(jià)值計(jì)算與教育程度、營養(yǎng)水平、醫(yī)療保健條件相關(guān)聯(lián),
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《北京郵電大學(xué)校長林金桐畢業(yè)典禮演講:三個(gè)母親》(http://www.ishadingyu.com)。這就是說培養(yǎng)了一個(gè)研究生,就是創(chuàng)造了一筆財(cái)富。我們沒有選擇母親的自由,我們只有為母親奉獻(xiàn)的義務(wù)。因此,珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),增加物質(zhì)資產(chǎn),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),提高自身價(jià)值,就應(yīng)該是每一個(gè)人,特別是接受過高等教育的青年知識分子的崇高責(zé)任。
幾個(gè)月前,《高等工程教育研究》期刊主編采訪我,問我怎樣期望北郵的學(xué)生,我說我希望北郵的畢業(yè)生“干大事,掙大錢,當(dāng)大官”,或者說得文雅一點(diǎn):承擔(dān)更多的社會責(zé)任。你有三個(gè)母親,三個(gè)母親對你是同樣的期待。
昨天,當(dāng)你告別家鄉(xiāng),母親說過:“;丶铱纯”。
今天,當(dāng)你走出校門,母親要說:“;匦?纯”。
明天,當(dāng)你飛往海外,母親會說:“;貒纯”。
再見了,我親愛的畢業(yè)研究生,衷心祝你們的人生旅途一帆風(fēng)順。
謝謝大家!
北京郵電大學(xué)前任校長:林金桐
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