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小升初英語閱讀理解指導(dǎo)
小升初考試中，閱讀理解一直是家長和孩子比較關(guān)心的話題，
小升初英語閱讀理解指導(dǎo)
。究其原因，一方面是閱讀理解題分值較高，是好的得分點(diǎn)也是孩子容易犯錯(cuò)的扣分點(diǎn);另一方面，閱讀理解的出題面較廣，學(xué)生在備考時(shí)不容易把握出題點(diǎn)和理解做題技巧。下面，以實(shí)際�？祭}為例子，對(duì)小升初閱讀理解的基本方法和技巧做個(gè)初步分析。
孩子在考試時(shí)，對(duì)閱讀理解首先要把基本的一下3點(diǎn)步驟和次序牢記心中：
1、在考試中(做閱讀時(shí))解題需要三個(gè)步驟，分別是：讀問題;讀原文;挑選項(xiàng)。
2、重要性依次是：讀問題 →挑選項(xiàng)→讀原文。
3、考試時(shí)操作的順序是：先讀問題，再讀原文，最后挑選項(xiàng)
以下依次講解每個(gè)步驟的操作方法：
一、讀問題(做閱讀最重要的一個(gè)步驟。如果連問題都讀不懂，肯定做不對(duì)題)
把問題分為兩類：
1、需要記住的問題：凡是問題中涉及到原文具體內(nèi)容信息的問題，記住問題中的原文信息;重點(diǎn)放在記時(shí)間，地點(diǎn)，大寫的詞或者名詞上 (原因：名詞在文中不容易改變)。要記的信息，能讀懂的盡量讀懂，實(shí)在讀不懂的記長相，記中文就可以。記信息的目的是為一會(huì)兒讀原文做準(zhǔn)備(讀原文時(shí)主要的目的在于找出問題中記住的內(nèi)容信息，對(duì)映處即為問題答案所在位置)，并且在讀文章前先對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。
2、不需要記住的問題：?jiǎn)栴}中沒有涉及到原文具體內(nèi)容的(換句話說就是不能用原文中某一處信息作答的題目)此類的問題有：主旨題(main idea)，中心思想題(From the text, we can learn that…),作者態(tài)度題(The writer wants to tell us…_)和判斷對(duì)錯(cuò)題。針對(duì)此類問題，讀文章前，重點(diǎn)放在含有原文內(nèi)容信息的題目上，一會(huì)兒做題時(shí)也是先做劃的題目，再做不劃的題目
二、讀原文
1、讀原文的主要目的：劃出解題所需要的內(nèi)容信息，包括：剛才讀問題時(shí)腦中記的原文信息(把問題中所問的東西在文中找出來);轉(zhuǎn)折詞: but, however, although, though;重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的詞或是絕對(duì)化的詞：none, only, all, everything, must, always;數(shù)字及序數(shù)詞，
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《小升初英語閱讀理解指導(dǎo)》(http://www.ishadingyu.com)。讀出整篇文章的大概方向及圍繞著什么東西說的。2、開始讀文章
讀文章總則：從頭到尾讀，讀時(shí)腦中反映中文意思，但是按照英文單詞出現(xiàn)順序接受信息。讀的重點(diǎn)放在文章的段首句，轉(zhuǎn)折句和整篇文章的最后幾句。
三、解題
1、先做文中劃出對(duì)映信息的題目
第一步：關(guān)注問題問的是什么?(問什么答什么)
第二步：精確答案所在位置(在讀原文時(shí)中，我們已經(jīng)在原文中劃出問題中出現(xiàn)的具體內(nèi)容。但劃的那句話一定就是答案嗎?不一定。50%題目答案出在所劃定的那句里，但不是所有的情況都是這樣。因此，文章中劃的地方表明答案就在附近，但不一定就是劃的那句)。
第三步：根據(jù)找到的精確信息為依據(jù)，看四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)和精確信息最像，選哪個(gè)。
2、做完所有的劃出對(duì)映信息的題目后，再做不劃的題目
3、選擇答案的思路--答案是比出來的
每道題都要把四個(gè)選項(xiàng)通過對(duì)比得到答案。答案沒有對(duì)的，只有更好的。(拋開對(duì)不對(duì)的判斷思路，是因?yàn)椴磺笾来鸢钢詫?duì)的原因，選一個(gè)答案只是因?yàn)樗绕渌娜齻�(gè)更好)
4、考場(chǎng)上的解題思路
(1)做題時(shí)一定要客觀，不能主觀;判斷選項(xiàng)時(shí)，所有的判斷依據(jù)都來自原文，千萬不要加入自己的想法和判斷。文章說什么就是什么。
(2)除非文章中作者有明顯的絕對(duì)化的觀點(diǎn)出現(xiàn)，否則選項(xiàng)中一旦出現(xiàn)絕對(duì)化的修飾詞立刻排除(all, none, everything/one, must, only，never，usually, always)
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