職業(yè)規(guī)劃：團(tuán)隊(duì)里隱藏的人才，要自我進(jìn)行充電

　　也許你的在公司里，暫時(shí)還是一個(gè)被大材小用的員工，在這個(gè)時(shí)候，你不能只顧著抱怨，而是要繼續(xù)為自己充電，也許有一天你就被挖掘了，

職業(yè)規(guī)劃：團(tuán)隊(duì)里隱藏的人才，要自我進(jìn)行充電

。作為團(tuán)隊(duì)里的隱藏人才，其實(shí)也并不好當(dāng)，因?yàn)槟憧赡鼙绕渌�人更需要努力。那么，你要做的有哪些�?

　　1.了解你的團(tuán)隊(duì)成員

　　在學(xué)校里，沒有人必須要參加課外活動(dòng)，所以這些課外的活動(dòng)往往能夠洞察那些參加活動(dòng)的人們所享受的自己的興趣。一名團(tuán)隊(duì)成員給她的大學(xué)報(bào)紙投稿則表明她喜歡寫作。有人為自己的社團(tuán)籌劃聚會(huì)活動(dòng)，可能是在活動(dòng)策劃方面有才華。

　　2.留一個(gè)某天也許用得到的清單

　　我很喜歡生產(chǎn)力大師戴維，

資料共享平臺(tái)

《職業(yè)規(guī)劃：團(tuán)隊(duì)里隱藏的人才，要自我進(jìn)行充電》(http://www.ishadingyu.com)。艾倫(David Allen)的“也許某天會(huì)用到的清單”的概念，這包括了你今天不能嘗試的好想法，但在某個(gè)時(shí)候也許就用得到了。想想有趣的項(xiàng)目，讓你的部門在快樂中為這個(gè)清單再多做一些貢獻(xiàn)。然后制定一些規(guī)則，不定期的從清單中拿出一些項(xiàng)目交給你發(fā)現(xiàn)在某一領(lǐng)域有才華的團(tuán)隊(duì)成員去完成它。

　　3.多說表示肯定的話

　　如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員提出項(xiàng)目建議，很可能是她或他想要接受更大的挑戰(zhàn)。找到你可以給開綠燈的所有方法，即使是在磨練的基礎(chǔ)上。

　　4.推動(dòng)力

　　在每個(gè)項(xiàng)目中給團(tuán)隊(duì)成員多一點(diǎn)權(quán)利。真正的責(zé)任—和成功或失敗的機(jī)會(huì)—能夠在員工中發(fā)現(xiàn)真正努力工作的人。

　　5.實(shí)踐

　　多花一些時(shí)間與你的團(tuán)隊(duì)一起合作，提高他們的技能。如果有人做了很多次的講演，可以找公開演講培訓(xùn)師來開發(fā)她的能力。如果有人需要寫很多東西，你可以找更有經(jīng)驗(yàn)的作家來配合他寫反饋建議。大多數(shù)人都希望在他們的工作中能夠變得越來越好，并會(huì)珍惜工作中的鍛煉機(jī)會(huì)。

【職業(yè)規(guī)劃：團(tuán)隊(duì)里隱藏的人才，要自我進(jìn)行充電】相關(guān)文章：

教師進(jìn)行教學(xué)反思自我評(píng)價(jià)03-13

面試要充分的自我認(rèn)識(shí)05-14

教師要重視做好自我評(píng)價(jià)（精選23篇）09-16

快速識(shí)別人才的方法07-19

人才測評(píng)的適用范圍03-16

人才應(yīng)具備的十二種素質(zhì)05-16

職業(yè)規(guī)劃經(jīng)典圖書推薦11-17

職業(yè)規(guī)劃書結(jié)語12-23

職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的意義06-20

順境出人才的辯論賽材料10-29