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寫給北大資源學院的感謝信
尊敬的北大資源學院領導、各位老師:
你們好!非常欣慰地給貴院寫這封信,以表達我們作家長的對貴學院的感激之情,
寫給北大資源學院的感謝信
。自從我們的孩子高鴿在貴院學習以來,讓我們家長看到了他在各方面,都有了很大的進步。
首先,在人生觀上,有了比較明確的認識。無論有什么理想,都要靠腳踏實地的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。要做一個對社會有用的人,一要品行端;二要有能力,兩者缺一不可。在貴院學習,恰是二者結合的最好地方。另外,在學院的多種形式教育下,孩子的自信心也逐日增強了,克服了以前甘于現(xiàn)狀的思想,各方面都努力要爭上游。今年,在學院老師的教育下,同學們的幫助下,孩子獲得了優(yōu)秀團員的稱號。
第二,學習的自覺性比以前增強了。以前,孩子的學習總是我們家長最掛心的事,也免不了總是嘮叨。在貴院讀書后,老師的引導和師生之間的互動,使孩子的學習基本作到了自覺、努力,學習更注重求甚解,態(tài)度也比從前踏實了。特別是在孩子的心里有了一種特殊的動力,希望通過自己的努力,有一天能夠?qū)崿F(xiàn)走出國門到英國高等學府繼續(xù)深造的愿望,
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《寫給北大資源學院的感謝信》(http://www.ishadingyu.com)。第三,人際關系得到了鍛煉。貴院的師生之間既是長幼關系,又是朋友關系,無論是在學習上,還是在生活上有了問題,都可以互相交換看法、切磋意見。孩子們用自己的眼光分辨是非的能力,越來越強了。這對于適應社會需要是十分必要的。加之貴院的生源質(zhì)量較好,孩子的主要精力可以用在學習上,不必為其它生活瑣事分心。
特別讓我們家長高興的是,孩子已經(jīng)開始轉(zhuǎn)換自己在社會中的角色,不僅僅是社會的受益人,還是社會的施益人。從前,孩子一直是在家長、老師的呵護下成長,習慣了別人關心自己,F(xiàn)在,開始主動關心在“教師節(jié)”,為老師送去一份祝福;在家長的生日,為家長送上一份愛心(孩子自己親手制作的禮物);在同學有困難的時候,能主動伸出援助之手,盡自己的最大能力幫忙等等。這樣的變化,真讓我們感到由衷地高興。
看到孩子的這些進步,我們從心里感到是貴院的全方位教育,讓孩子有了如此的收獲。我們愿意配合學校,繼續(xù)作好孩子的教育工作,讓孩子發(fā)揚長處,彌補不足,有朝一日做個忠心報效社會的人。
讓學院費心了!讓老師費心了!
請再一次接受我們衷心地感謝!
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