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上海博物館筆試題目
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們都可能會(huì)接觸到試題,借助試題可以檢測(cè)考試者對(duì)某方面知識(shí)或技能的掌握程度。一份好的試題都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的上海博物館筆試題目,歡迎閱讀與收藏。
上海博物館筆試題目
1、博物館工作的重要職能是什么?
2、文化交流包括哪些交流?
3、博物館的第一要?jiǎng)?wù)是什么?
4、1905年?博物館的建立,標(biāo)志著中國(guó)近代博物館的誕生?
5、文物的價(jià)值包括哪些?
6、陳列的基本原則是什么?
7、國(guó)際博物館日是幾號(hào)?
8、上海城市文化遺產(chǎn)由?構(gòu)成
9、博物館開(kāi)放時(shí)間應(yīng)不少于幾天?
10、中國(guó)博物館的發(fā)展要考慮什么?
11、世界三大博物館指?
12、文物分為珍貴文物和____?
13、中國(guó)博物館員工職業(yè)道德準(zhǔn)則提出時(shí)間?
14、上海首批免費(fèi)開(kāi)放的紀(jì)念博物館有哪些?
15、中國(guó)博物館藏品已經(jīng)有幾件?
16、上海的一級(jí)博物館有哪些?
17、上海古代園林有哪些?
言語(yǔ)理解與表達(dá)題
題目:
1. 連環(huán)畫(huà)因其題材廣泛、內(nèi)容多樣、兼具藝術(shù)性和通俗性而備受人民群眾喜愛(ài)。深入挖掘和闡發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字活起來(lái),是當(dāng)代連環(huán)畫(huà)家的時(shí)代使命。新時(shí)代的連環(huán)畫(huà)家用連環(huán)畫(huà)來(lái)講述中國(guó)優(yōu)秀經(jīng)典故事,并以此為藍(lán)本,開(kāi)發(fā)動(dòng)畫(huà)電影,打造新媒體藝術(shù)產(chǎn)品。他們?cè)趥鞒薪?jīng)典的同時(shí),也在激烈的閱讀市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取到更多的讀者。這段文字重在說(shuō)明( )。
A. 連環(huán)畫(huà)內(nèi)容新穎且風(fēng)格豐富多彩,備受人民群眾喜愛(ài)
B. 新時(shí)代連環(huán)畫(huà)讓中華經(jīng)典“活”起來(lái),也“火”起來(lái)
C. 中華經(jīng)典與新媒體合作是當(dāng)下連環(huán)畫(huà)發(fā)展的必由之路
D. 連環(huán)畫(huà)正在成為講述中國(guó)故事、彰顯中國(guó)精神的載體
答案:B
解析:
文段首先引出“連環(huán)畫(huà)”話(huà)題,接著提出新時(shí)代連環(huán)畫(huà)家運(yùn)用連環(huán)畫(huà)讓中國(guó)經(jīng)典變得“活起來(lái)”,接著通過(guò)并列標(biāo)志詞“同時(shí)”引出新時(shí)代連環(huán)畫(huà)也獲取了很多的讀者。故文段為并列結(jié)構(gòu),體現(xiàn)新時(shí)代的連環(huán)畫(huà)傳承中華經(jīng)典,讓經(jīng)典“活起來(lái)”的同時(shí),也獲得了大量讀者,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“連環(huán)畫(huà)內(nèi)容新穎且風(fēng)格豐富多彩,備受人民群眾喜愛(ài)”對(duì)應(yīng)文段首句引出話(huà)題的內(nèi)容,背景引入非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“中華經(jīng)典與新媒體合作,必由之路”對(duì)策無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),“連環(huán)畫(huà)正在成為講述中國(guó)故事、彰顯中國(guó)精神的載體”對(duì)應(yīng)文段“同時(shí)”之前,表述片面,排除。故本題選B。
題目:
2. 在物質(zhì)相對(duì)________的生活背景下成長(zhǎng)起來(lái)的九五后和零零后,更看重對(duì)個(gè)性化趣味和對(duì)美的追求,觸媒習(xí)慣呈現(xiàn)________趨勢(shì),而當(dāng)下短視頻的個(gè)性,好玩等特點(diǎn),剛好滿(mǎn)足了這代人不喜歡隨大流,追求個(gè)性化的特點(diǎn),他們通過(guò)短視頻的創(chuàng)作分享來(lái)滿(mǎn)足被理解、被認(rèn)可的社交需求,這種需求相較于之前的一代人可能更為_(kāi)_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A. 豐富 世俗化 明顯
B. 充裕 邊緣化 顯著
C. 豐盈 碎片化 迫切
D. 豐厚 非主流 急迫
答案:C
解析:
分析第一空。第一空與“物質(zhì)”搭配。B項(xiàng)“充!敝赋渥阌杏啵瑢捲,一般指時(shí)間;D項(xiàng)“豐厚”指數(shù)量多,價(jià)值高,一般用來(lái)形容收入。以上兩個(gè)詞匯均與“物質(zhì)”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第二空。對(duì)應(yīng)后文視頻的特征,C項(xiàng)“碎片化”更符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。鎖定答案為C項(xiàng)。驗(yàn)證第三空。根據(jù)空格前的文段信息可知,空格處要填入急需之意的詞匯。C項(xiàng)“迫切”指需要到難以等待的程度,十分急切,符合文意。故本題選C。
邏輯推理題
題目:
衡量物質(zhì)生產(chǎn)力水平的客觀(guān)尺度是( )。
A. 生產(chǎn)管理
B. 科學(xué)技術(shù)
C. 生產(chǎn)工具
D. 勞動(dòng)技能
答案:C
解析:
生產(chǎn)工具是人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中用來(lái)直接對(duì)勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行加工的物件,其廣義包括一切生產(chǎn)活動(dòng)中使用的工具、機(jī)器、儀器、裝置等。生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力水平的標(biāo)志,不同的生產(chǎn)工具標(biāo)志著不同的生產(chǎn)力水平。因此,衡量物質(zhì)生產(chǎn)力水平的客觀(guān)尺度是生產(chǎn)工具。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)題
題目:
關(guān)于博物館藏品征集的方式,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A. 博物館可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)的方式征集藏品
B. 博物館可以通過(guò)接受捐贈(zèng)的方式征集藏品
C. 博物館可以通過(guò)強(qiáng)制征收的方式征集藏品
D. 博物館可以通過(guò)調(diào)撥、交換等方式征集藏品
答案:C
解析:
博物館藏品征集的方式主要包括購(gòu)買(mǎi)、接受捐贈(zèng)、調(diào)撥、交換等,而強(qiáng)制征收并不是博物館藏品征集的合法方式。因此,選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。
案例分析或情景模擬題
題目:
某博物館計(jì)劃舉辦一場(chǎng)關(guān)于古代文明的展覽,要求展覽內(nèi)容既要有深度又要有趣味性,以吸引更多的觀(guān)眾。請(qǐng)為博物館設(shè)計(jì)一個(gè)展覽方案,并說(shuō)明其亮點(diǎn)。
答案:
展覽方案:
展覽名稱(chēng):《穿越時(shí)空的古代文明》
展覽內(nèi)容:
古代文明概覽:通過(guò)多媒體展示、文物復(fù)制品等方式,介紹世界各大古代文明的起源、發(fā)展、特點(diǎn)及其影響。
精品文物展示:精選各大古代文明的代表性文物進(jìn)行展示,如古埃及的法老面具、古希臘的雕塑、中國(guó)的青銅器等。
互動(dòng)體驗(yàn)區(qū):設(shè)置虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)體驗(yàn)區(qū),讓觀(guān)眾身臨其境地感受古代文明的生活環(huán)境;同時(shí),設(shè)置手工藝制作區(qū),讓觀(guān)眾親手制作古代文明的工藝品。
亮點(diǎn)說(shuō)明:
內(nèi)容豐富:展覽內(nèi)容涵蓋了世界各大古代文明,讓觀(guān)眾在有限的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)略到不同文明的魅力。
形式多樣:通過(guò)多媒體展示、文物復(fù)制品、互動(dòng)體驗(yàn)等多種方式,讓觀(guān)眾在欣賞文物的同時(shí),也能感受到古代文明的魅力。
互動(dòng)性強(qiáng):互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)的設(shè)置讓觀(guān)眾能夠親身參與,增強(qiáng)了觀(guān)眾的參與感和體驗(yàn)感。
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