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小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書
教師在教學(xué)前一般都會(huì)做好教學(xué)工作計(jì)劃,
小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書
。那么,教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫呢?為了方便大家,以下給大家提供一份優(yōu)秀的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書,僅供各位參考。一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,教學(xué)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以全面實(shí)施素質(zhì)教育和科研興校為目標(biāo),樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)抓好基礎(chǔ)教育課程改革,科研課題研究,課堂教學(xué)管理,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的幸福指數(shù),為創(chuàng)溫州市示范學(xué)校而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)全面落實(shí)教學(xué)“十字”方針,倡導(dǎo)賞識(shí)教育,深化“以人為本”教育思想,提高各科教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)抓好新課程的實(shí)施工作;繼續(xù)推行教學(xué)月檢制度;實(shí)施隨堂聽課制度。
3、強(qiáng)化校本培訓(xùn),繼續(xù)全面推進(jìn)開放課活動(dòng);繼續(xù)開展教師“百家講壇”系列講座活動(dòng);開展“專家引領(lǐng)”活動(dòng);積極配合安陽學(xué)區(qū)技能學(xué)科聯(lián)片研討活動(dòng);辦好瑞安市第九次新課程(數(shù)學(xué))培訓(xùn)會(huì)和瑞安市英語教壇新秀匯報(bào)活動(dòng)。
4、落實(shí)市級(jí)課題結(jié)題工作,努力開創(chuàng)溫州市級(jí)和浙江省級(jí)課題,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例,力爭在市教學(xué)案例評(píng)比中獲得好成績。
5、刊出《紅小報(bào)》第三、四、五期。
6、以備課組為單位,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì),力爭在上級(jí)比賽中獲佳績。
三、具體工作
。ㄒ唬┏R(guī)工作持之以恒
1、繼續(xù)抓好新課程的實(shí)施。積極組織教師參加市第九次新課程培訓(xùn)活動(dòng),利用校本培訓(xùn)的時(shí)間對一、二、三、四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn),幫助教師貫徹落實(shí)課改精神,鉆研文本,用好文本;積極抓好“地方課程與校本課程”和三、四、五年級(jí)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開設(shè)與實(shí)施工作,開足課時(shí),制訂實(shí)施計(jì)劃,積極開發(fā)適合本校的課程,用好浙江省通用地方課程《人與自然、社會(huì)》和溫州市地方專題課程《話說溫州》,嚴(yán)格落實(shí)體育課程,保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,
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《小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃書》(http://www.ishadingyu.com)。2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。我們再次強(qiáng)調(diào):備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要求各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,準(zhǔn)備教具學(xué)具,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,按時(shí)上下課。樹立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量觀,了解每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,學(xué)習(xí)每一位學(xué)生,依靠每一位學(xué)生,賞識(shí)每一位學(xué)生,增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備,在師生相互交流中共同發(fā)展,享受成長的快樂。要特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式和能力的培養(yǎng),將它作為衡量自己教學(xué)成效的重要指標(biāo)。教師批改作業(yè)要及時(shí)、規(guī)范、整潔和美觀,重視學(xué)生作業(yè)的訂正過程,重視作業(yè)的再批改工作,便于把握知識(shí)的重難疑點(diǎn)。低年級(jí)學(xué)生作業(yè)批改符號(hào)要形象、醒目、美觀;中高年級(jí)則整潔、大方、美觀;作文評(píng)改重賞識(shí)激勵(lì),提倡交流對話。
3、繼續(xù)推行教學(xué)月檢工作,做好教師個(gè)人工作計(jì)劃。在充分汲取以往月檢經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們繼續(xù)實(shí)行A、B、C等級(jí)量化,既達(dá)到督促提高的目的,同時(shí)也讓教師之間互相學(xué)習(xí),努力達(dá)到管理上的“雙贏”。
【檢查的學(xué)生作業(yè)項(xiàng)目】
A、語文學(xué)科:
一年級(jí):課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本
二年級(jí):課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本、小作文(或周記本)
三-六年級(jí):課堂作業(yè)本、生字抄寫本、聽寫本、大作文、小作文(或周記本)
B、數(shù)學(xué)學(xué)科:課堂作業(yè)本、口算練習(xí)本
C、英語學(xué)科:課堂作業(yè)本、評(píng)價(jià)手冊
D、科學(xué)學(xué)科:課堂作業(yè)本
4、繼續(xù)推行“每周一文摘,每兩周一札記”,不斷增強(qiáng)教師的常規(guī)意識(shí),營造一種人人講常規(guī)、守常規(guī)的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。
5、繼續(xù)刊出《紅小報(bào)》。報(bào)刊由教導(dǎo)處與語文組負(fù)責(zé),分校園新風(fēng)貌、教師新風(fēng)采、學(xué)生新作品、家長談教育等版塊,本學(xué)期計(jì)劃分塊編輯,努力提高校報(bào)質(zhì)量,充分展示紅小風(fēng)采。
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