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教學科研崗位聘任合同

時間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

教學科研崗位聘任合同

聘任方(甲方):_________

教學科研崗位聘任合同

法定代表人:_________

地址:_________

上級主管部門:_________

受聘方(乙方)姓名:_________

出生年月:_________

最后學歷:_________

最后學位:_________

專業(yè)技術(shù)職務:_________

任職時間:_________

身份證號碼:_________

受聘方所在二級學院(教學部):_________

根據(jù)_________學院校內(nèi)人事制度改革的要求,為了進一步落實《_________學院關(guān)于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)的規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商一致,乙方為甲方受聘教師,為明確甲方與乙方崗位職責,特訂立此聘任合同,

教學科研崗位聘任合同

。

一、本聘任合同為有固定期限的聘任合同,合同期從_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、崗位職責及責任目標:

1.受聘崗位

受聘崗位名稱:_________

受聘崗位級別:_________

2.乙方在聘期內(nèi)所承擔的任務內(nèi)容(請對照所聘崗位的基本崗位任務逐項填寫):

教學工作:_________

隊伍建設:_________

課程(學科、專業(yè))建設:_________

科研工作:_________

其他任務與目標(該項任務由乙方所在單位與乙方商定后填寫):_________

三、甲方負責為乙方創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,在聘期內(nèi)的每一個年度,先以乙方所聘崗位基本崗位津貼標準的80%按月發(fā)放,預留的20%根據(jù)年終考核結(jié)果,按學院文件規(guī)定予以發(fā)放。

四、《_________學院關(guān)于進一步推進崗位聘任和完善分配制度改革的意見》(試行)文件試行一年,試行期結(jié)束后,乙方所承擔的崗位任務按學院確定的.正式方案執(zhí)行。

五、因工作需要,雙方協(xié)商一致,可變更本合同,更換崗位。

六、本合同未盡事宜,均按國家法律、法規(guī)、規(guī)章及_________學院有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。

本合同一式三份,甲乙雙方各持一份,另一份由乙方所在單位保存。

甲方(蓋章):_________        乙方(簽章):_________

法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日        _________年____月____日

簽訂地點:_________          簽訂地點:_________

附件

乙方崗位任務計劃

┌─────────────────────────────┐

│           教學任務              │

├────┬──┬────┬───┬─────┬──────┤

│講授課程│學時│授課對象│學生數(shù)│年度總學時│教學效果目標│

├────┼──┼────┼───┼─────┼──────┤

│    │  │    │   │     │      │

├────┼──┼────┼───┼─────┼──────┤

│    │  │    │   │     │      │

├────┴──┴────┴───┴─────┴──────┤

│          學術(shù)講座任務             │

├────────┬────────┬───────────┤

│  講座名稱  │  講座對象  │  預計講座時間   │

├────────┼────────┼───────────┤

│        │        │           │

├────────┼────────┼───────────┤

│        │        │           │

├────────┴────────┴───────────┤

│          指導研究生任務            │

├─────────┬───────────────────┤

│計劃指導研究生人數(shù)│                   │

├─────────┴───────────────────┤

│        指導本科生畢業(yè)設計任務          │

├─────────────┬───┬──────┬────┤

│計劃指導本科生畢業(yè)設計人數(shù)│   │計劃指導時間│    │

├─────────────┴───┴──────┴────┤

│          指導青年教師任務           │

├──────────────┬──────┬───────┤

│計劃作為導師指導青年教師姓名│計劃指導時間│ 效果目標  │

├──────────────┼──────┼───────┤

│              │      │       │

├──────────────┼──────┼───────┤

│              │      │       │

├──────────────┴──────┴───────┤

│       課程(學科、專業(yè))建設任務         │

├──────────┬──────────┬───────┤

│ 計劃開展的工作  │ 計劃達到的目標  │標志性成果  │

├──────────┼──────────┼───────┤

│          │          │       │

├──────────┼──────────┼───────┤

│          │          │       │

├──────────┴──────────┴───────┤

│           科研項目任務            │

├─────────┬────┬────┬─────────┤

│ 計劃開展的項目 │項目級別│項目經(jīng)費│ 階段性成果   │

├─────────┼────┼────┼─────────┤

│         │    │    │         │

├─────────┼────┼────┼─────────┤

│         │    │    │         │

├─────────┴────┴────┴─────────┤

│     發(fā)表論文(作品)、編寫教材(論著)任務     │

├────────────┬─┬────┬────┬────┤

│計劃發(fā)表論文(作品)數(shù) │其│權(quán)威期刊│核心期刊│一般期刊│

├────────────┤中├────┼────┼────┤

│            │ │    │    │    │

├────────────┼─┴────┼────┴─┬──┤

│計劃編寫教材(論著)名稱│      │計劃完成時間│  │

├────────────┴──────┴──────┴──┤

│         帶領(lǐng)團隊所需完成的任務         │

├─────────────────────────────┤

│                             │

│                             │

│                             │

├──────┬──────────────────────┤

│團隊成員簽字│                      │

│(請手簽) │                      │

├──────┴──────────────────────┤

│             其他任務            │

├─────────────────────────────┤

│                             │

│                             │

├─┬────────────┬─┬────────────┤

│乙│簽字(請手簽):    │甲│蓋章:         │

│方│            │方│            │

│ │      年 月 日 │ │      年 月 日 │

└─┴────────────┴─┴────────────┘

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