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優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-08-22 18:25:47 資料大全 我要投稿
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優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言

  雷嘉:

優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言

  初遇見(jiàn)你們,陽(yáng)如塵般輕輕,云淡風(fēng)輕,美好如往,

優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言

;腥换仡^,只看到那另一抹陽(yáng)光…… 我這一生可以說(shuō)是最討厭哭泣,最討厭離別傷感,但是世界上有這個(gè)詞就注定會(huì)有這種事。六一那一天,賴(lài)賴(lài)和陳瑞婷都哭了,只是因?yàn)榭粗矍斑@快樂(lè)的場(chǎng)景想到以后的分開(kāi),就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道,“紅顏易老,怎奈流觴?若相依,莫?jiǎng)e離!”心中忽然冒出來(lái)這句話但是若相依,莫?jiǎng)e離,使我不禁苦笑,呵呵,若相依,怎能不別離,她會(huì)有更好的等著她,遲早會(huì)離去,我又怎能成為她的顧忌?六年來(lái),說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。問(wèn),初見(jiàn)時(shí)吾之笑顏是否刻至心底,吾笑曰:若未刻至心底,汝早已為路人。六年來(lái),走了許多人,來(lái)了許多人。 人,生在世,總有那么幾個(gè)身影,讓其心疼及癡笑。再?gòu)椧磺殴~,琴聲瑟瑟,音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂(lè)。浮生若夢(mèng),縱今朝,怕再回頭,已物是人非,相冊(cè)中的笑顏怕再不能見(jiàn),兩行清淚滑下,渾然不覺(jué)……

  張澤國(guó):

  離別了,童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在老師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機(jī)里,定格在我的畢業(yè)照里。

  去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光,但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧!

  陳德威:

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,一同外出時(shí)的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對(duì)方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無(wú)比的二人組——熊冉和賴(lài)心瀅;讓我們頭痛而又讓人開(kāi)心的搗蛋鬼——莊樂(lè)鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

  羅文康:

  一個(gè)月,對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō),太長(zhǎng)了;可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō),是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里,我們能做些什么?只有復(fù)習(xí),迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時(shí)才明白,時(shí)間是多么的快。

  黃虹,這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲(chóng)”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥(niǎo),但我們每天樂(lè)在其中,流連忘返。

  當(dāng)然,天下也沒(méi)有不散的宴席。在此,祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。

  熊冉:

  “白駒過(guò)隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽(tīng)著陳奕迅的《十年》,

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優(yōu)秀學(xué)子的畢業(yè)感言》(http://www.ishadingyu.com)。手,一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。

  嗯,對(duì)呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見(jiàn),沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束,不對(duì)嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒(méi)有相交,就不會(huì)糾結(jié),不會(huì)悲傷……

  可是,我真的舍得嗎?

  淚,劃過(guò)臉龐,墜入耳際。

  還是不能騙自己。“十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候……”耳畔,那溫和的聲線,那樣獨(dú)特,那樣深情款款。

  習(xí)慣,真是一種可怕的東西。習(xí)慣了和你吵鬧的男孩在你哭泣時(shí)揚(yáng)起拳頭要為你報(bào)仇,那些小高傲的女生會(huì)在生病時(shí)送你去看校醫(yī)。

  怎么辦?再也分不開(kāi)了!可是……也不得不分開(kāi)啊!

  我不后悔,在白日喧囂中看你們的笑顏是你們陪我一次次地蛻變。

  捂住嘴,跑下樓。樓上是沒(méi)有收好的書(shū)一本泛黃的筆記本不知何時(shí)掉了下來(lái),風(fēng)輕輕地翻開(kāi)它,八個(gè)字——

  “白駒過(guò)隙,倏然而已”。

  林昭群:

  畢業(yè)分手的時(shí)候,是我們宴席客散的時(shí)候。同學(xué)們,感謝你們給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心。

  老師,當(dāng)了您的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。謝謝您,我的老師們。

  林順博:

  本是過(guò)客,何必在意。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼眨眉時(shí),就到了六年級(jí)了。想想以前,玩笑多,悲傷何留?可是,不就就要離別了,真是讓人難以提起全神貫注的心神去做一件事。若是過(guò)客,也要在意。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在我看來(lái),我們所處的生活就是一片海洋,現(xiàn)在的我在大洋的這頭,而我即將要去的地方是海的那頭。就算我們與朋友離別,但只要我們心中有彼此,我們都不會(huì)分居海的兩岸。“人生若只如初見(jiàn)”,那該有多好啊!若一切都可如初見(jiàn),我要永遠(yuǎn)與朋友在一起,永不分離。

  才始送春歸,又送君歸去。離別同學(xué),離別朋友,送別老師,送別濱海,就像詩(shī)人王觀一樣,實(shí)在令我悲傷不已。

  說(shuō)是朋友,不禁讓我想起了陳奕迅唱的一首歌《朋友》,“朋友一生……”,深深地表達(dá)出了天下朋友的友情,讓人纏綿難舍。我們的童年就像《匆匆》里說(shuō)的那樣,流逝得很快,但不管怎樣,不變的是我們的友情。

  黃一洲:

  在不知不覺(jué)之間,六年時(shí)間過(guò)去了,我們也即將畢業(yè),離開(kāi)母校。記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天,我們都是在家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì)下才走進(jìn)教室的。六年過(guò)去,我們從彼此之間的生疏到相互的熟悉,從彼此的不了解到相知熟知。六年里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起爭(zhēng)論,一起成長(zhǎng)。我們從一顆童年的種子長(zhǎng)成一株株蓬勃向上的秧苗。天下沒(méi)有不散的宴席。畢業(yè)后,我們將各奔東西,我們的笑容,形象地將我們彼此定格在同學(xué)錄上,小學(xué)六年是我人生中很重要的一瞥,我忘不了在這里與同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)的時(shí)光。昨日的歡笑已成為歷史,我會(huì)把它小心翼翼地收入我的行囊,輕聲而又認(rèn)真地說(shuō):“那是童年。”人生還有很長(zhǎng)的路要走,我們今后的歷程,都將從這個(gè)輝煌的起點(diǎn)開(kāi)始……

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