學(xué)生才藝展示主持詞
主持1:尊敬的爸爸媽媽?zhuān)蠹液?
主持2:敬愛(ài)的老師同學(xué),大家好!
主持3:謝謝你們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的才藝展示家長(zhǎng)會(huì)!
主持4:謝謝你們的支持和理解,有了你們的呵護(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng),
學(xué)生才藝展示主持詞
。主持1:你們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺,送我們進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)越、教師素質(zhì)優(yōu)秀的試驗(yàn)班上學(xué)。
主持2:我們沒(méi)有讓您們的血汗白流,讓您們的心血化為烏有,讓您們失望。
主持3:半個(gè)多學(xué)期來(lái),我們好好學(xué)習(xí),努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步。
主持4:感謝天天陪著我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋兄x兢兢業(yè)業(yè)辛勤的老師。
合:在此,我們代表一年級(jí)一班全體成員對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠陶f(shuō)一聲:“謝謝了”(四人深深鞠一躬)老師辛苦了(四人再深深鞠一躬)
主持1:正是因?yàn)橛辛四銈兊呐嘤,你們的付出,我們才?huì)有今天的進(jìn)步。
主持2:今天就請(qǐng)您們看我們的才藝表演,用我們優(yōu)異表現(xiàn)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。
合:一年級(jí)一班才藝展示家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
主持3:中國(guó)古典詩(shī)詞博大精深;
主持4:很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
合:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧。
請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:詩(shī)文誦讀。
主持3:背誦古典詩(shī)詞,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。讓我們小組的比賽,看那個(gè)小組的火車(chē)開(kāi)的又快又響。
(一)詩(shī)文賽背
主持4、走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》,讓我們傾聽(tīng)古代圣賢的感人故事,聆聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。
(二)三字經(jīng)接龍
主持1:知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)成就未來(lái)。
主持2:書(shū)香奠基人生,美文滋養(yǎng)心靈。
主持1:多讀書(shū)、讀好書(shū),膾炙人口的故事反復(fù)朗讀;
主持2:好讀書(shū)、讀活書(shū),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)散文應(yīng)誦讀成背。
合:朗讀要正確、流利、有感情。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第一大版塊:美文朗讀。
主持1:春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞。先聽(tīng)《春的頌歌》;
主持2:夏日驕陽(yáng)荷葉圓圓知了聲聲雷雨隆隆。再聽(tīng)《夏的韻律》,
資料共享平臺(tái)
《學(xué)生才藝展示主持詞》(http://www.ishadingyu.com)。主持1:尊老愛(ài)幼關(guān)心他人體貼父母孝順老人。我們要做《關(guān)愛(ài)家人》的好孩子》;
主持2:熱愛(ài)自然愛(ài)護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生保護(hù)動(dòng)物。我們要做《熱愛(ài)自然》的好孩子》。
主持3:語(yǔ)文課本劇為學(xué)生打開(kāi)一個(gè)新的活動(dòng)天地,
主持4:語(yǔ)文課本劇吸引著千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。
主持3:課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來(lái),
主持4:舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。
合:這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話(huà)的課堂,這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)。
請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第三大版塊:課本劇表演——《小壁虎借尾巴》
主持1:閱讀重在吸收,習(xí)作重在傾吐;
主持2:感悟篇篇美文,積淀生活經(jīng)驗(yàn)。
主持1:拿起鉛筆,記下一個(gè)時(shí)刻,記敘一個(gè)故事,記錄一段語(yǔ)言;
主持2:展開(kāi)書(shū)頁(yè),描寫(xiě)一個(gè)人物,敘寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景,編寫(xiě)一段童話(huà)。
合:貼近生活,讀寫(xiě)結(jié)合,有了思維的活躍與激蕩,有了潛能的激發(fā)與舒展,有了一篇篇文質(zhì)兼美的習(xí)作。請(qǐng)進(jìn)入我們才藝展示第四大版塊:小作家展示。
主持1:因?yàn)闀r(shí)間有限,我們班還有很多同學(xué)的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2:對(duì),我們班每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,自己的`閃光點(diǎn)。
主持3:爸爸媽媽?zhuān)绻鷮?duì)我們的表現(xiàn)還不滿(mǎn)意,請(qǐng)不要放棄我們,不要對(duì)我們失去信心,我們會(huì)努力向前,一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
主持4:爸爸媽媽?zhuān)绻鷮?duì)我們還有什么要求和愿望,請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)告訴我們,我們會(huì)牢記你們的要求,我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,成為祖國(guó)有用人才。
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
主持1:我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
主持2:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血。
主持3:正是因?yàn)橛辛税职謰寢尩男燎诟冻,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng),
主持4:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。
合:家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,讓我們一起對(duì)家長(zhǎng)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
合:才藝展示到此結(jié)束!
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