復(fù)旦面試過(guò)程分析指導(dǎo)

     復(fù)旦面試過(guò)程分析指導(dǎo)，

復(fù)旦面試過(guò)程分析指導(dǎo)

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 　　英語(yǔ)口試。復(fù)旦的英語(yǔ)口試，需要兩個(gè)人一組，因此最好能夠提前找一個(gè)搭檔，兩個(gè)人可以事先練習(xí)一下，熟悉對(duì)方的性格與英語(yǔ)的口感。我在尋找口語(yǔ)搭檔方面沒(méi)有特別主動(dòng)，主要還是沒(méi)有時(shí)間和對(duì)方進(jìn)行考前的練習(xí)。不過(guò)，個(gè)人感覺(jué)復(fù)旦組織的比較亂，可能到了I班的面試會(huì)正規(guī)許多。

　　在進(jìn)行英語(yǔ)口試的時(shí)候，考官首先分別向每個(gè)人問(wèn)一到兩個(gè)問(wèn)題，然后兩人根據(jù)事先抽到的一個(gè)情景來(lái)進(jìn)行對(duì)話(huà)的演練。我的搭檔口語(yǔ)雖然一般，但是很可貴的一點(diǎn)就是他非常敢說(shuō)，敢于用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后的成績(jī)，我是4.5分，他是3.5分。

　　面試的注意事項(xiàng)：

　　在復(fù)旦面試時(shí)，看到不少人在面試前腳步踱來(lái)踱去，嘴里念念有詞，神態(tài)左顧右盼，顯得慌張不已，

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《復(fù)旦面試過(guò)程分析指導(dǎo)》(http://www.ishadingyu.com)。要知道，這可是面試人的大忌。其實(shí)想想看，考官所提問(wèn)的問(wèn)題無(wú)非分為兩類(lèi)：第一、根據(jù)你自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教育背景。這些都是自己親身經(jīng)歷過(guò)的，到時(shí)問(wèn)什么就回答什么，也沒(méi)有什么好緊張的。第二、是某些突發(fā)情況的問(wèn)題，許多人在面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題時(shí)比較緊張，尤其是在小組面試的討論時(shí)。遇到這種情況，你一定要想到考官其實(shí)并不是想看你的答案是什么，而是要看你解答的過(guò)程，越緊張，越容易亂了方寸。

　　另外，在進(jìn)行小組討論時(shí)，一定要注意到自己是團(tuán)隊(duì)中的一員，一切應(yīng)以集體的利益為重。我們每個(gè)人都要抱著積極主動(dòng)的態(tài)度參與到這個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)中來(lái)，切忌過(guò)多考慮自己在小組討論中的具體角色。在討論時(shí)可以有適當(dāng)?shù)臎_突，但不應(yīng)偏離總體的目標(biāo)。每個(gè)人在發(fā)言時(shí)，要做到語(yǔ)言清晰，思路簡(jiǎn)明，少用口頭語(yǔ)。 同時(shí)，總結(jié)人要在聆聽(tīng)發(fā)言的同時(shí)，快速記錄要點(diǎn)，并每隔一定的時(shí)間對(duì)大家的發(fā)言進(jìn)行口頭的歸納。

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