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金融道的讀后感范文
在關于開展“讀書.思考.進步”專題讀書活動中，我一口氣將《金融道》讀完了，書中有對金融的動態(tài)了解，管理水平經驗，有許多讓人信服的道理和讓人不敢想象的實例，
金融道的讀后感范文
。通過一家弱勢銀行在短短近十年時間中、從無到有造就出一家業(yè)績驕人的省級分行的經歷告訴我如何做人、如何做事、如何生活。
金融之道，常常在金融之外。我們信用社，從某種程度上說在金融業(yè)確實屬于“弱勢群體”，而我們服務的也往往是社會中的“弱勢群體”，如何因“弱勢”而瘋狂?我想，只有樹立學習的觀念，樹立學習增長能力的觀念，在學習理論和業(yè)務知識的同時，主動走出去學習先進單位的經驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創(chuàng)新觀念有了轉變，那工作能力就有提升。
“如何讓一群思想各異的人團結一致，充滿凝聚力?什么是員工每一?”這個提問深深地吸引了我，作為一個網點經理我應該如何做到這一點，我做得又合格不?記得當接任時我的第一份工作總結中提到的關于工作中的難題時，我提到網點的一位員工，我直接指出他不適宜做網點一線的工作，原因是他比別人做得差。后來我更新了觀念，用自己的一套方法和該員工的自身努力改變了這一情形，現(xiàn)在他由一個別人都不想與他拍檔做事的“新”員工變成了一個可能教導他人的“老”師傅，由以前要別人幫手“執(zhí)手尾”變成現(xiàn)在主動要學新東西，主動問有什么要幫忙。一個有十年工作經驗的“新”員工在短短的一年時間變化這么大，新觀念只有一個：
不能對一個員工采取放棄的態(tài)度如果大家都放棄他，他也可能會放棄自己，當所有人都覺得他不行時，他可能也不覺得自己不行，
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《金融道的讀后感范文》(http://www.ishadingyu.com)。我不能容忍他不熟悉的業(yè)務由別人代他做，我要求他熟悉作為一個綜合柜員需要熟悉的業(yè)務，可能也是機緣巧合，一批舊員工走了，換了一批新的員工，有些還是剛畢業(yè)的，這下不但沒有人幫他了，反過來別人要請教他，借這個機會我要求其他員工讓他獨立去完成一個“教學”過程，如果教錯了就糾正他，對了就贊揚他，因為要表現(xiàn)出比新人強，他主動去做一些以前對他來說“難度高”的業(yè)務，慢慢他的自信心有了，責任感有了，業(yè)務水平更是提高了不少，更讓我感動的是三月時當我在計提一季度應付利息時他叫我教他，當我教完他后的一個星期，他告訴我設計了一套程序，當輸入原始數(shù)據后就可以直接打印計提利息的業(yè)務憑證，我們一試果然與手工計提的單據一下，他很開心，向每一位員工展示他的“戰(zhàn)利品”。
每一個人都希望得到別人的認同和贊許，有時你的一個微笑，一聲贊許，可能就是別人的一支強心針，我慶幸我沒有放棄這個同事，我也沒有資格去放棄他，每個人都有他的能力和閃光點。同他向我們展示“戰(zhàn)利品”的那一刻我感受到工作固然是為了生計，但比生計更可貴的，就是在工作中充分挖掘出自己的潛能，發(fā)揮自己的才干;工作所給予我們的，要比我們?yōu)樗冻龅母�。如果我們將工作視為一種積極的學習經驗，那么，每一項工作中都包含著許多個人成長的機會。
那如何讓我們成為一個團隊，如何讓我不是一個人孤軍作戰(zhàn)呢?思考的答案是：
開心地投入工作當我剛到銀花分社時，正好是存款大幅下跌時，當時我對固有的客戶一無所知，對未來也沒有信心，和同事們開完班后會的飯局聊天中我感覺到大家好像都覺得吸存與我們這些一線員工一點關系也沒有，那是領導們的事，我們只要做好本職工作就行了，付出太多，豈不被壓榨了?
當時我也不知如何去糾正他們這種思想，或許連我自己也是這種思想，但在去年的三季度當我們的存款任務離完成是那么的接近，我們整個組，上至組長，下至每一位員工，都把沖業(yè)績當成了自己的一項工作，知道有客戶的私人資金在股票市場時會主動咨詢客戶是否有多余未入市的資金轉過來做通知存款，剛好度過“國慶”的七天假期，可以讓資金取得更高的收益，最后雖然我們差一點沒有完成任務，但我們形成了一個團隊，一個有初步凝聚力的團隊，而在那個季度我們團隊的獎金收入是轄內最高的，原來我們是做得最好的，所以我們也得到了應有的回報。
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