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校園的四季作文(常用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我們的校園雖然地處城市和農(nóng)村相結(jié)合的地方,但蘊(yùn)藏著美麗;雖然小、又不怎么出名,但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。校園一年四季景色,誘人,像一幅五彩繽紛的畫卷。
春天,當(dāng)春妹妹乘著溫暖的和風(fēng),迎著絲絲春雨飄來,頓時(shí),校園里熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉,接著,富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭先恐后的開放了,校園里成了花的海洋,綠的天地。
夏天,當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的.傻大哥到來時(shí),炎熱也悄悄的到了?墒,樹葉更綠了,每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的,在陽光下閃閃發(fā)光,亮得耀眼。佇立樹下,涼習(xí)習(xí)的,這時(shí),花草的清香,同學(xué)們優(yōu)美的歌聲,郎朗的讀書聲,交織在一起,一份清香、一絲芳芳、一點(diǎn)浪漫,真叫人心曠神怡。
秋天,秋姐姐挎著花籃,帶著豐收,來到孩子中間,校園里清香四溢。這時(shí)校園更美了,你看,一壇壇五顏六色的菊花正在爭奇斗艷。一樹樹金黃的桂花,香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍(lán)天白云,回歸的大雁,勝似仙境。
冬天,冬爺爺帶著寒風(fēng)、帶著白雪來了?墒窃谛@中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩,臘梅、山茶花熬霜斗雪,爭相開放。要是下了一場大雪,校園里就更熱鬧了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在雪地里你追我趕,打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
我們的校園,多姿多彩。它伴隨著我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在生活中成長。
校園的四季作文2
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來,感覺每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺。
春天來了,校園草花開了,鳥語花香..冬去,植物也舒展,起身..小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹的頭發(fā)又長了出來。走進(jìn)校園,你能感受到一種清新的感覺,美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵!”
夏天還是來了,但是這個(gè)炎熱的'夏天,火辣辣的太陽,根本就可以照射時(shí)間不到需要我們。校園文化像是有一個(gè)沒有樹葉防護(hù)罩一樣,小樹已經(jīng)長大了,頭發(fā)也慢慢的長多了,大樹就是媽媽把樹葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少進(jìn)行樹葉,也有存在很多的地方,太陽公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來自太陽公公的懲罰。
秋天終于來了,夏天了,我們就不會(huì)被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進(jìn)入涼爽的校園,我感覺輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個(gè)爛攤子吹周圍。
冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個(gè)暖和的棉襖。雖然中國天氣很冷,但是我覺得這個(gè)冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時(shí)間下來,那潔白的雪花漂亮極了!我們通過幾個(gè)部分同學(xué)三五成群地來到大學(xué)校園生活里來打雪仗,堆雪人,真是非常開心極了!
我喜歡校園里的四季。∫?yàn)樾@的四季不一樣的美,就沒有一樣的快樂。
校園的四季作文3
我喜歡校園鳥語花香、百花齊放的春天;喜歡校園烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天;喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天;喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛四季的校園。
春天到了,冰雪融化、大地回春、萬物復(fù)蘇、百花爭鳴。小草從土里探出頭來看看春天到了嗎?玫瑰花綻放出它那美麗而又動(dòng)人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛。學(xué)校內(nèi)操場的花壇上,六棵桂花樹抽出了嫩嫩的葉芽,一個(gè)個(gè)、一片片真可愛。早上當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)聽到朗朗的讀書聲,把你們帶進(jìn)教室,加入讀書的`隊(duì)伍。
夏天到了,烈日炎炎,到處生機(jī)勃勃、綠樹成蔭。小草身上的露水被陽光照耀以后變得異常的綠,花兒們一大早就開出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來采摘,桂花樹上的葉子已經(jīng)又大又綠了,又長出了一個(gè)個(gè)花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺。
秋天到了,天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經(jīng)很弱了靜靜枯萎,小花們的花朵已經(jīng)凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹已經(jīng)綻放出迷人的桂花,桂花的香氣飄蕩在整個(gè)校園。同學(xué)們把桂花摘下來做桂花酒、泡桂花茶。傍晚,小伙伴們在操場上打籃球、練腰鼓,我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2+1活動(dòng)之中。
冬天到了,北風(fēng)呼呼,凜冽的北風(fēng)帶來了漫天飛雪。頓時(shí)校園一片潔白、煥然一新。同學(xué)們在內(nèi)操場上打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。晚上大家在教室里做作業(yè),安靜極了。
我喜歡校園桃紅柳綠的春天;喜歡校園枝繁葉茂的夏天;喜歡校園楓茂桂香的秋天,喜歡校園白雪皚皚的冬天,我愛我們四季的校園。
校園的四季作文4
我們校園的四季真美麗。〈禾,鳥語花香,桃紅柳綠,校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個(gè)急性子的大哥哥;金秋,果實(shí)累累,楓紅菊香,這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧!漂亮的春妹妹來了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來,薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來的報(bào)春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢!
看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹木長滿了碧綠的'葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久,秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來,她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間;鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了,個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。
后來,冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來,像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛多彩的四季,我愛迷人的校園!
校園的四季作文5
我們的校園景色怡人,簡直是個(gè)人間天堂。
春姑娘帶著許多禮物來看我們啦!看——墻根下,有春不小心丟下的綠衫兒;墻上,有春翻過的腳丫印兒;樹枝上,有春在眺望遠(yuǎn)方的身影;天空中,洋溢著春清脆的歌聲。春姑娘帶了一盒染料,把大地畫上了綠色,把鮮花染成了紅色;春姑娘帶來了風(fēng),微風(fēng)吹過整個(gè)校園,送走了孩子們的煩惱,帶來了孩子們的歡樂。春天是美麗的'綠色!
夏哥哥帶著炎熱來到了校園,孩子們熱得用課本扇風(fēng)?矗≠u部里擠滿了人,他們在干什么?當(dāng)然是買冰糕吃啦!很快冰箱里一塊冰糕也沒有了。女孩子穿上了華麗的彩裙,像一位位美麗的公主。男生就穿著短袖T恤(xù)扮酷。只要你坐在地上一會(huì)兒,保準(zhǔn)燙得讓你一蹦三尺高。夏天是火爆的紅色!
秋伯伯上陣嘍!只要是他經(jīng)過的地方,都是果實(shí)累累。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,你看了都忍不住想咬一口。秋伯伯摸了摸胡子,撒了一些“魔術(shù)粉”,樹葉就變黃了。秋伯伯又在樹周圍快速地跑了幾圈,樹葉就像一只只金色的蝴蝶飛了下來。秋天是豐收的黃色!
冬弟弟是個(gè)喜劇演員。有時(shí)哈哈笑,雪花就是他橫飛的唾沫;有時(shí)嗚嗚哭,冰雹就是他流下的淚珠。他可把我們害慘嘍,地上除了晶瑩的一片雪,什么也看不見。大樹都冷得戴上了白帽子,系上了白圍巾,穿上了白大衣。松樹可真棒呀,一直都站在花壇里,紋絲不動(dòng)。教學(xué)樓的屋檐長滿了長短不一的“胡須”,如果你沒注意,就會(huì)被掉落的冰棍兒砸中。地上也結(jié)起了冰,要是不小心,很容易就摔你個(gè)四腳朝天。冬天是晶瑩的白色!
校園的四季各有各的特色,我愛校園的四季!
校園的四季作文6
寂靜的夜里,思緒時(shí)常穿過時(shí)光的隧道,去追尋那些曾經(jīng)的腳步,不經(jīng)意間,那熟悉的教學(xué)樓,那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。
記憶中校園的四季依然清晰,它清楚的刻在我的心里,久久難忘。
春天,萬物復(fù)蘇,母校也如同剛剛睡醒一般,小樹暴青,小草露出新鮮的芽兒,天空中,多了幾聲活潑的鳥叫,陽光懶洋洋的撒向大地,這時(shí)候,同學(xué)們也都走出了教室,大家都脫了厚厚的衣服,穿上了五顏六色的毛衣,把校園裝點(diǎn)的更加美麗,讓原本充滿生機(jī)的校園變得更加多姿多彩。
時(shí)間走著,就到了夏季。夏天,是充滿希望的季節(jié)。此時(shí)此刻,校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子都充滿了生命與希望!鞍俨葚S茂”不錯(cuò)的,在此刻,旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇,在草叢之間,還生長著一些純白的花,既不耀眼,又不失活潑,也十分大氣,在一草一花的搭配下,簡直是一幅純美的圖畫!一到體育課,便是母校沸騰的時(shí)刻了,男生們不怕酷暑的炎熱,頂著驕陽在操場上打籃球,汗水浸濕了衣服也不怕,絲毫不影響他們的興致。在這個(gè)如火的季節(jié)里,同學(xué)們有的在樹下盛涼,有的'在打鬧,歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫,簡直是一支完美的交響曲!
秋天,即是收獲的季節(jié),又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水,那一朵朵爭奇斗艷的菊花仿佛是一張張?jiān)偈煜げ贿^的笑臉;有的在旗桿下看書,有的在嬉戲,歡笑聲和打鬧聲頓時(shí)充滿了這個(gè)富有詩意的校園。讓人久久難忘!
令人最期待的冬天終于到了。下完雪,整個(gè)校園覆蓋上了銀裝,而此刻,同學(xué)們早已來到雪地上,打起了雪仗,一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開,好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個(gè)校園,大家都沉浸在這個(gè)童話般雪的世界,仿佛一切都不存在,有的只是快樂、快樂!
我愛母校的四季,愛它春天的生機(jī),夏天的蓬勃,秋天的詩意,冬天的活潑。這樣可愛的地方,簡直是我們的天堂!
校園的四季作文7
我相信春天來了,我聽見了春天輕盈的腳步聲。美麗的春姑娘,正拖著長長的連衣裙,悄悄的來到我們的學(xué)校。
你看!春姑娘來到我們校園的神洲路,瞧她被知識(shí)的海洋迷住了,不肯離開一步。她正在施展魔力,樹發(fā)芽小草從地里伸出了一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。。
春姑娘有來到大廳前面的花壇,她正望著五顏六色的花兒 笑著,花兒也正在笑,仿佛她們以前就認(rèn)識(shí)。
春姑娘與花兒道別,來到操場上。小草穿上春姑娘送給它們的綠衣服。呀!小草像一個(gè)個(gè)小猴子,搖來晃去顯的多么活潑可愛。給我們校園增添了無限生機(jī),我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春姑娘走了之后,夏哥哥又來參觀我們的學(xué)校。
到了校門口,夏哥哥也不忘記給校門口的小樹買新衣服。夏哥哥把衣服送到小樹們的手上,小樹們急忙換上深綠色的衣服,瞧!小樹們顯得多么精神。
夏哥哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)路,也不知道夏哥哥是有一 張學(xué)校的.地圖,還是想看看奧運(yùn)五環(huán)是什么樣的。夏哥哥的魔力厲害極了,只要夏哥哥經(jīng)過的地方,樹木、花草就全部變成了深綠色。
夏哥哥來到操場把美麗又精神的衣服送給小草,小草們又穿上新衣服歡聲笑語地對夏哥哥說:“謝謝你,夏哥哥。有了新衣服我們就更漂亮了。”夏哥哥說:“不用謝,只要你們喜歡就好!闭f完夏哥哥就不見了。
秋奶奶帶著冬爺爺寫的信來到我們的學(xué)校。
校門口的樹上落下一片片黃葉,仿佛是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有好像是噼里啪啦的炮竹,在歡迎秋奶奶的到來。
秋奶奶把一件件親手織得黃毛衣送給校園里樹木與花草。穿上溫暖舒適的毛衣的他們個(gè)個(gè)就像快要沉睡的小寶貝?墒嵌瑺敔?shù)男拧L(fēng)兒又怎能讓它們安靜地睡呢?只好落到地上開個(gè)晚會(huì)再睡去;、樹、草它們并不是都在睡覺,而是等待第二個(gè)春天的到來,它們知道它們是春天的使者。春天的象征
冬爺爺走了,第二個(gè)春天即將到來到那時(shí),它們一定比現(xiàn)在更有精神
校園的四季作文8
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,在四年多的學(xué)習(xí)生活中,校園的美麗景色,使我深深地愛上了它。
每年春天,大地脫去雪衣,嫩綠色的小草鉆出大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當(dāng)看到小草們仰首挺胸的模樣時(shí),我總會(huì)感到它們在說:"大地對我們來說就是一道難題,只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們在新學(xué)期里也能有這樣的突破!"還有草叢中的朵朵小花也在春風(fēng)中搖擺,偶爾還會(huì)飛來一只蝴蝶,好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。
到了夏天,樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學(xué)習(xí),操場的四周綠樹成蔭,就像一把撐開的大傘,樹蔭里非常涼爽,如同走進(jìn)了一間帶空調(diào)的房間。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們玩累了,三三兩兩地躺到樹蔭里休息,一陣涼風(fēng)吹過,那感覺舒服極了!
金秋時(shí)節(jié),片片樹葉從枝頭飄落,宛如仙女在半空中翩翩起舞,滿地的'落葉,則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們在操場上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的聲響,加上同學(xué)們的歡聲笑語,那聲音悅耳極了。
寒冬來了,天上飄著雪花,不一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校就變成了銀色的世界。樹上、房頂上,到處都是厚厚的積雪,同學(xué)們在操場上打雪仗,一個(gè)同學(xué)做了個(gè)雪球砍向其他人,"嗖"打在同學(xué)的衣服上,開出了一朵"銀花",其他的同學(xué)也不示弱,立刻發(fā)起反擊,嬉笑打鬧不絕于耳,那場面熱鬧極了。
校園的四季如畫,我愛我的校園。
校園的四季作文9
每名學(xué)生都有自己的學(xué)校,你們知道我的學(xué)校是什么樣子嗎?接下來就請大家來參觀參觀我的校園。
校園旁有一條小河。春天,小河里的冰融化了,河里的水變得清澈見底,像一面透明的鏡子。突然,一群鴨子向河邊走來,跳進(jìn)了水里,拍打著翅膀,互相嬉戲,就像古人說的“春江水暖鴨先知"!校園里的櫻花紅了,樟樹綠了,小草也從土里探出了頭,隨著春風(fēng)在翩翩起舞。
夏天, 太陽照射著你,如果待在操場上,額頭上的汗水會(huì)情不自禁地流下來。操場上的人越來越少,因?yàn)樗麄儾幌胂耠u蛋一樣,被“煎熟”;偶爾有人在操場上走著,雖然他們撐著太陽傘,但汗水還是會(huì)流出來。大地似乎在冒煙,好像在說:"快下一場大雨吧,好讓我涼快涼快!”空氣中一絲風(fēng)也沒有,花圃里的花草被火辣辣的太陽曬得低下了頭,彎下了腰。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大雁帶著寶寶們往南飛,它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。樹媽媽的頭發(fā)變黃了,紛紛落了下來,就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。我們來到操場上,抬頭一看,天空多么藍(lán),還有形態(tài)各異的云朵,有的像憨厚可愛的小狗,有的.像英姿颯爽的戰(zhàn)馬,有的像動(dòng)作靈活的機(jī)器人。
我喜歡百花齊放的春天,我喜歡熱情似火的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,但是我更喜歡銀妝素裹的冬天。當(dāng)雪花從一望無際的天空飄落下來,慢慢地,輕輕地,落在了光禿禿的樹枝上,感覺給大樹媽媽涂上了一層銀霜。整個(gè)校園變成一個(gè)潔白純凈的世界,這是天空媽媽送給我們的禮物。
這就是我的校園,你的校園是什么樣子的呢?
校園的四季作文10
我們的學(xué)校,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線,有著與眾不同的美。
春天,風(fēng),搖綠了樹的枝條,長出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來;花朵擠滿了整個(gè)枝丫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們像一群少女,爭先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧。真是“千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞!
夏天,學(xué)校的黃果樹顯得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后,孩子們在樹下活動(dòng),有的同學(xué)跑累了,背倚著樹根看著課外書,個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長長的影子,好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入眼簾!
秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長。同學(xué)們的楓葉剪貼畫,讓整個(gè)秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿天飛舞的.楓葉裝飾著整個(gè)校園,同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花!
冬天,校園沉睡了,飛揚(yáng)的雪花飄落下來,光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),在考場上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時(shí)刻給我們以美的享受。
校園的四季作文11
大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬物,新嫩的春天,火熱的盛夏,美麗的金秋,冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽,新芽綠的那么可愛,那么誘人,他無聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤著它,嫩芽漸漸地長成了葉片,葉片綠的像翡翠似的,春風(fēng)過處,滿樹的小葉片都隨風(fēng)顫動(dòng),十分耀眼。
夏天緊接春天的步伐也跟了上來,校園里一片濃綠,陽光透過茂密的葉子照射下來,在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹上一個(gè)個(gè)含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋,像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沒過多久,花開了,它們開得那么可愛,像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。
秋天,走過花壇,佇立在秋風(fēng)中,望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵,也許是最后一朵了吧!那鮮艷的色彩如同少女臉上的紅暈,略帶羞澀,面對這朵嬌艷的花兒,我不再是惋惜而是對未來的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了,樹上掛滿了梧桐果,過了不久,果子由綠色變成了棕色,再過一段時(shí)間,梧桐果從樹上掉了下來,種子從果子中蹦了出來……
時(shí)間老人的腳步依舊匆匆,不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來時(shí),花壇里的萬年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色全部傾瀉給這一片白的.世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來,像蒲公英的種子,過了不久,梧桐樹就變成一個(gè)光禿禿的老頭了。一見那北風(fēng)吹不動(dòng),大雪蓋不盡的松柏,你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋也”的感嘆,你也會(huì)從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。
此時(shí)此刻,大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園!
校園的四季作文12
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學(xué),寬闊的操場上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。操場上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機(jī),一種向上的力量。
再往前走,中間一條寬寬的通道將長方形四合院式的校園左右兩邊分開。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子,右邊是學(xué)前班的孩子和校長辦公室,中間是娛樂場,再前面一排便是我們1——6年級(jí)同學(xué)的教室。學(xué)校前面寬闊的'操場四周是一排排八月飄香的桂花樹和青翠欲滴的樟木樹。他們儼然一個(gè)個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)春天來臨之時(shí),校園里各種各樣不知名的小花都爭先恐后的開放著,引得一群群蜜蜂們不停地跑過來飛過去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過來湊熱鬧,你看:紅的、白的、黃的、紫的、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊,校園里充滿了歡聲笑語。
夏天到來之時(shí),校園四周的樹木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說四季常青的松樹,也不用說長青四季的柏樹,就單單說娛樂場中綠得發(fā)亮的油樹吧,她們在微風(fēng)的吹拂下不停的搖曳著,多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動(dòng)著長辮子的少女!
秋天,校園更是別有一番景色,從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了:樟樹的葉子一半兒是紅的,一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的,,一半兒是白的。小草一半兒是青的,一半兒是黃的。操場側(cè)邊還長了一大片一大片綠油油的纖細(xì)柔弱的藤蔓,藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星,微風(fēng)拂來,一波一波的,煞是好看。
冬天校園更熱鬧了:跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎、生機(jī)勃勃。每當(dāng)下雪,校園就成了銀裝素裹的白色世界,操場也成了孩子們的樂園,他們在這里堆雪人、打雪仗,好不快樂。
我愛我們的學(xué)校,這里有我們 童年的快樂,這里是我們成長的地方,我們像小鳥一樣在這里自由自在地飛翔。
校園的四季作文13
我們桂林小學(xué)的校園一年四季景色怡人,是我們成長的樂園。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園,她喚醒了小草,小草探出了小腦袋,好奇地打量著社五彩繽紛的世界;花壇里盛開著各種各樣的花:有火紅的杜鵑,有粉紅色的桃花,還有金燦燦的迎春花,它們一個(gè)個(gè)都互不相讓,爭相恐后地縮放出自己最美麗的花朵,把校園的春天打扮得姹紫嫣紅。梧桐樹也悄悄地抽出了嫩芽,顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看,他們的手里捧著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的拿著英語書,在背默單詞;有的三五成群圍在一起,熱烈地討論著練習(xí)題……
夏天,校園里樹木長得蔥蔥郁郁。瞧,梧桐樹的葉子層層疊疊,像把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,也可以遮太陽。香樟樹也頂著烈日,像一個(gè)個(gè)綠色的戰(zhàn)士一樣守在學(xué)校的每一個(gè)角落。同學(xué)們在這“綠色大傘”下做游戲、玩耍、跳皮筋…..花壇里,又一批不知名的小花開放了,它們一朵挨著一朵,好象一群跳集體舞的花姑娘……
秋天,我們的校園就更迷人了。瞧!花壇里開著五顏六色的菊花,粉的似霞,黃的賽金,紅的象火,紫的如煙。不知什么時(shí)候,校園里的桂花綻開了笑臉,它們像一群害羞的小姑娘,躲在葉子后面微微笑,好像在跟我們捉迷藏。校園里到處彌漫著桂花的香味。雞爪槭的葉子紅了,像一團(tuán)燃燒的火把。梧桐樹的葉子黃了,一片一片飛下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹依然蒼翠,顯得很有精神。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來。校園里鋪上了一層厚厚的.、軟軟的“被子”,房頂上、樹枝上白皚皚的,好像走進(jìn)了潔白的童話世界。同學(xué)們顧不上寒冷,一個(gè)個(gè)來到操場上玩耍,他們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,操場上傳來了他們歡樂的笑聲。
啊,我們桂林小學(xué)一年四季風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃,我愛北海這個(gè)成才的搖籃!
校園的四季作文14
春雨綿綿,萬物復(fù)蘇。校園兩旁的柳樹揮舞著身軀,阿娜多姿,一片片嫩綠的樹葉,像一個(gè)個(gè)剛睡醒的孩子,揉著朦朧的眼睛,望著陌生的世界,幾陣蒙蒙細(xì)雨過后,微風(fēng)吹來,千萬條舒展開黃眉綠眼的柔條隨風(fēng)起舞,真是個(gè)仙女舞動(dòng)他那迷人的舞姿。
校園外,一排排剛從泥土中偷偷鉆出來的小草還沒有來得及撐開它的小傘,幾滴涼涼的露珠已經(jīng)落在了頭。多么生機(jī)勃勃的景象!
夏天驕陽似火,烤的花草樹木都低下了頭,校園有利阿克筆直的松樹,高大挺拔,蒼翠欲滴。校園有三個(gè)花壇,這里的花爭奇斗艷,許多叫不上名的話,雖不名貴,可也成了校園的主角,他們散發(fā)著芬芳,我走過花壇時(shí),袖子也會(huì)沾滿方香,也許他們再競爭吧,競爭!我要向他們那樣不斷努力,取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)步,殘能跟上時(shí)代的步伐,才能成為時(shí)代的有用之才……
秋姑娘踏著輕盈的'步伐,大地變得十分爽朗,是他,讓人感到豐收的喜悅,是他將黃葉刮下,垂落的樹葉盡情翻飛,像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米,猶如一個(gè)個(gè)金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉……
冬爺爺帶著寒冷,潔白無瑕的血來到了人間,將被學(xué)饋贈(zèng)人們,小朋友有的堆雪人,有的打雪仗,有的建雪堡……大同學(xué)在教室門旁,互相戲耍,說說笑笑,不到一會(huì),冬爺爺又將“糖”往下嗲,掉到小朋友的臉上手上,落到墻上,樹上,風(fēng)姐姐把風(fēng)一吹,雪花好戲少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞,有一吹,樹上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落,玉眉似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),五光十色,美麗極了。
我們的校園如此美麗,我愛校園的四季!
校園的四季作文15
我們美麗的沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在航空路和紅門路的交匯處。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
春天,是萬物生長的季節(jié)。瞧,廣玉蘭樹已經(jīng)結(jié)出了花苞,花壇里的香氣四處彌漫,醉人心脾。被花兒簇?fù)碇拇蠡ㄧ娚系闹羔樄P直的.指向八點(diǎn),上面有惜時(shí)如金四個(gè)字,這是形容我們就像八點(diǎn)鐘的太陽一樣蓬勃。大花鐘讓我們時(shí)刻記著:惜時(shí)如金。
夏天,是烈日當(dāng)空的季節(jié)?,同學(xué)們在教室里吃著冰棒,金魚池里的魚兒自由自在,生龍活虎。它們時(shí)而躍出水面,好像在躍龍門;時(shí)而圍成一圈,好像在竊竊私語;時(shí)而望著天空,好像在沉思什么;時(shí)而游來游去,像在炫耀自己的花紋,可愛極了!金魚們繞著一塊矗立在水中的巨石轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),它告訴我們:讀活書,做真人和海納百川,表達(dá)了校長對我們的殷切希望。
秋天,是收獲果實(shí)的季節(jié)。哇,橘子樹、柚子樹碩果累累,操場上同學(xué)們在開心地四處奔跑、追逐玩耍。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的模擬草坪,綠色的模擬草坪映襯著紅色的塑膠跑道,再加上周圍鮮果飄香,地上金黃落葉,天空朵朵白云,使人仿佛走進(jìn)了一幅畫卷。
冬天,是白雪紛飛的季節(jié)。嘿,同學(xué)們正在打雪仗、堆雪人,教室里的同學(xué)們正在流暢、富有感情地讀書。這聲音朗朗上口,那么整齊,那么洪亮,又是那么地清脆,讓在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人們?nèi)砩舷掠殖錆M了熱量,增加了一份童趣。
啊,校園的四季多么迷人,春夏秋冬,有哪一個(gè)花園能比得上校園這四季的美景呢?
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