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六一兒童節(jié)主持詞

時間:2023-09-12 16:27:10 主持稿 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞1

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友:

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

  看,六一的鮮花絢麗多彩

  瞧,六一的陽光燦爛奪目

  六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

  今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

  在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

  “放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

  2.小朋友每天早上都背書包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂.》

  3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》

  4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》

  5.發(fā)展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《suppergirl》

  8.舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

  9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》

  10自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當(dāng)務(wù)之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》

  11愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》

  12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》

  13童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

  14機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》

  15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.

  18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

  19觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》

  20一位科學(xué)家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》

  21小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》

  22我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯.》16體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭,愛自然,關(guān)愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時裝秀》

  23我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的.幼兒發(fā)揮自己的特長,全面發(fā)展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》

  24生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》

  結(jié)束語

  托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈,每一個快樂的節(jié)日,都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

  六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時代!

  小叮當(dāng)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞2

A:尊敬的各位老師

  B:親愛的同學(xué)們家長們

  合:大家上午好!

  A:伴著花的芳香

  B:踏著歌的節(jié)拍

  A:我們迎來了六月的陽光

  B:我們的心像怒放的花朵

  A:蕩起一片歡樂的海洋!

  B:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  A:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國際兒童節(jié)!

  B:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

  B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:在這歡樂的日子里,B:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  A:請全體起立,升國旗,唱國歌。

  B:少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  (升國旗)

  A:禮畢,請坐。合:2023年沙河中心小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  1舞蹈《快快樂樂上學(xué)!繁硌菡撸毫昙1班

  (女)每天清晨我們一起床就要去哪里呀?

  (男)快快樂樂上學(xué)去!

  (女)沒錯,下面請六年級1班的小朋友為我們帶來舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》。

  2合唱《種太陽》

  (女)大家都知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞合唱《種太陽》,大家掌聲歡迎。

  3舞蹈《冰糖葫蘆》表演者:六年級2班

  (男)冰糖葫蘆,酸甜渴口,它不僅好吃,而且還十分好看,紅彤彤的`山楂果,按大到小排列,穿在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖稀,特別誘人。

  (女)今天雖然吃不到它,但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈,下面請欣賞舞蹈《冰糖葫蘆》,大家掌聲歡迎。

  4時裝秀《動感寶貝》表演者:六年級3班

  (男)年紀(jì)雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱

  烈的掌聲歡迎六年級3班的小模特隊為我們帶來的時裝走秀。

  5舞蹈《農(nóng)場里的小動物》表演者:六年級1班

  (女)今天是六一兒童節(jié),我們在這里載歌載舞。在漂亮的農(nóng)場里,小動物們也在慶祝自己的節(jié)日,你瞧,他們來啦。下面請欣賞六年級1班小朋友們帶來的舞蹈《農(nóng)場里的小動物》。

  6小提琴齊奏《我愛北京天安門》

  (男)我愛北京天安門,天安門上太陽升。

  (女)在每一個炎黃子孫的心中天安門就是祖國的代表就是神圣的象征。

  (男)《我愛北京天安門》這首膾炙人口的歌曲,刻著深深的時代烙印被中華兒女傳唱至今!

  (女)下面請欣賞小提琴齊奏《我愛北京天安門》,大家掌聲有請。

  7拉丁舞《熱舞飛揚》

  舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美。而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人一種別樣的美,下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演《熱舞飛揚》,大家掌聲歡迎。

  8舞蹈《嘻哈小子》表演者:六年級2班

  (男)21世紀(jì)是我們這一代的舞臺,今天我們的小朋友要把自己的灑脫與個性展示給長輩們看一看,請欣賞由六年級2班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。

  9二胡齊奏《賽馬》

  (女)我們的祖國寬廣美麗,(男)我們的國度地大物博,(女)南疆的海濱碧如鏡,(男)北國的草原柔似粘。

  (女)馬背上的民族以精悍著稱,(男)草原上的人民因豪爽出名,(女)千里草原馬蹄催,馬蹄踏踏聲如雷,(男)草原健兒多奇志,騎馬射箭顯神威,下面請欣賞由老師和戴老師為同學(xué)們帶來的二胡齊奏《賽馬》,大家掌聲歡迎。

  10舞蹈《花舞少女》表演者:六年級3班

  (女)瞧,一群天真爛漫的小朋友來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是山間的一條溪水,她們是一群如花般美麗的少女。請欣賞由六年級3班小朋友帶來的舞蹈——《花舞少女》。

  11小合唱《寧夏》

  (男)五月剛過,初夏帶著它特有的熱情與活力來臨,下面,讓我們伴隨著寧靜的夜色,溫?zé)岬耐盹L(fēng),共同欣賞小合唱《寧夏》。

  12舞蹈《小企鵝》表演者:六年級1班

  (女)今天這個歡樂的節(jié)日,可把小動物們急壞了,小奶牛蝸牛黃鸝鳥小貓都爭先恐后的前來報道,小企鵝們也不甘示弱,非要顯一下自己的神威?,他們來了。

  13小提琴獨奏《新疆之春》

  (男)春天的新疆草原五彩繽紛,百花爭艷。

  (女)草原上小馬駒小駱駝小牛犢小羊羔跟在媽媽屁股后面

  撒歡,透著一種和平與溫馨。

  (男)下面請欣賞由老師帶來的小提琴獨奏《新疆之春》,大家掌聲歡迎。

  14舞蹈《爸爸去哪》表演者:六年級2班

  (女)親愛的爸爸,帥氣的爸爸,我的家里就屬他最大。

  (男)您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫的;(女)您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉;

  (男)母愛無邊,父愛是天,請欣賞由六年級2班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪》,大家掌聲歡迎。

  15舞蹈《小蘋果》表演者:六年級3班

  (女)有一首神曲,想必在座的小朋友都知道,沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》,下面就讓我們跟著六年級3班小朋友一起舞動起來吧。結(jié)束語:

  (男)我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  (女)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  (男)六月是童年的搖籃,六月是童年的夢想。

  (女)六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。

  (男)今天我們擁抱美好的六月。

  (女)明天我們將勇創(chuàng)輝煌!

  (合)沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。祝老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進步。再見!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞3

  乙:親愛的小朋友們

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

  乙:我們又迎來了新的一天

  甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關(guān)愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!

  乙:在大家的'關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、

  一起進步,同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日――六一

  國際兒童節(jié)!

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園“慶六一”匯報演出

  正式開始!

  乙:首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長、親愛的小朋友們:你們好!在這歡樂美好的日子里,各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國際兒童節(jié)的到來。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

  彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

  六月的陽光,燦爛無比;

  六月的兒童,歡天喜地。

  今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;

  今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

  在這個特殊的日子,我們有幸邀請到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎,有請**領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福

  現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞4

  在“六一”兒童節(jié)英語晚會上的主持詞

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家晚上好! 很高興能參加今天的慶!傲弧眱和(jié)的英語晚會。在這里請讓我代表學(xué)校向初中的

  少先隊員們表示節(jié)日的`祝賀,向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會的來自邊關(guān)的憑祥市夏石中學(xué)的同學(xué)和老師表

  示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候,并通過你們向夏石中學(xué)的老師和同學(xué)致以節(jié)……

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞5

 。ㄩ_場前)

  女生:尊敬的老師,男生:親愛的同學(xué)們,老師:xx藝術(shù)節(jié)

  合:現(xiàn)在開始!

 。ㄖ鞒稚吓_)

  男生:他們的表演精彩嗎?剛才的舞蹈真讓人精神振奮!大家好,我是年班的。

  女生:我是年班的,今年的彩虹藝術(shù)節(jié)將由(加手勢)我、還有陳老師共同來主持。

  老師:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一快樂!

  老師:我們伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝

  男生:因為這個屬于我們自己的節(jié)日,又來到了!

  女生:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭!大家歡迎!

  女生:謝謝校長的致辭。

  男生:看,六一的鮮花是多么絢麗多彩

  女生:瞧,六一的陽光是多么燦爛奪目

  男生:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)們做了許多精心的準(zhǔn)備。

  女生:是啊,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多好多有趣的節(jié)目。

  男生:先讓我們請上三年3班和三年4班的同學(xué),他們將給我們帶來一段相聲《歪批成語》。

  男生:(手拿葫蘆絲)大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎?——是的,它就是葫蘆絲。在傣族民間流傳著這樣一個傳說:很久以前,一次山洪爆發(fā),一位傣族小卜冒抱起一個大葫蘆,闖過驚濤駭浪,救出自己的心上人,他忠貞不渝的愛情感動了上蒼,頓時風(fēng)平浪靜,鮮花盛開,孔雀開屏,祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在就傣族人家世代相傳,F(xiàn)在我們就來欣賞由我校葫蘆絲班的同學(xué)帶來的精彩表演《月光下的鳳尾竹》。

  女生:《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了,尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣,七個小矮人的可愛善良,都在我們心里留下了許多動人的畫面,今天,讓我們來重溫這個經(jīng)典的通話故事吧,有請一年1班和一年4班的同學(xué)。

  老師:你看過“雙簧”嗎?

  男生:“雙簧”?我好像只在電視里看過。

  老師:傳說慈禧太后除了愛看戲,她也愛聽曲藝說唱。據(jù)說一次傳黃輔臣進宮演出,可是當(dāng)時黃輔臣已經(jīng)七十多歲不能演唱了,若進宮去唱不了,要問罪的。

  男生:如果不進宮是抗旨不遵,也要殺頭啊。該怎么辦呢?

  老師:于是,他想了個辦法。他兒子也能彈能唱,于是就帶他兒子進宮,表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱,他自己坐著彈弦子,唱時只張嘴學(xué)他兒子的口形。誰知給慈禧太后看穿了,不過見他父子倆的'配合天衣無縫、妙趣橫生,不但沒有怪罪,反而開玩笑道:“你倆這叫雙黃啊!”

  男生:難怪,從此“雙黃”就成了一門獨立的曲藝形式了。現(xiàn)在讓趕快我們請上二年3班和二年4班的同學(xué),為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。

  女生:剛才的表演可真是妙趣橫生!

  男生:可不是嘛,帶給了我們很多快樂呢。

  女生:所以,我們每個同學(xué)的臉上都洋溢著由衷的笑容。

  男生:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  女生:今天,就讓我們一起盡情舞動!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂心情。

  有請采爾舞蹈隊的同學(xué)們給我們帶來舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  老師:,你喜歡旅行嗎?

  女生:當(dāng)然了,我喜歡藍藍的天、潔白的云,還有令人心曠神怡的美麗景色。

  老師:還有令人大開眼界的旅途見聞。

  女生:對啊,所以我可喜歡旅行了。

  老師:今天,三年1班、三年2班的同學(xué)將帶我們進行一次——

  合:《快樂的旅行》

  男生:我們出生的那一刻起,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語再到蹣跚學(xué)步,父母將我們撫養(yǎng)成人很不容易呢。

  女生:是啊,爸爸媽媽不但養(yǎng)育我們,還花了很多心思來培養(yǎng)我們。

  男生:他們也希望可以望子成龍、望女成鳳啊

  女生:下面請欣賞二年1班、二年2班的雙簧《望子成龍》

  師:,你最喜歡哪種樂器呢?

  女生:恩,我想應(yīng)該是古箏吧。

  師:古箏?那可是一種很古老的民族樂器哦。

  女生:是啊,我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子,覺得特別淑女。

  師:呵,原來是這樣,那就滿足你的要求,我們一起來欣賞古箏隊的表演《夜來香》。

  男生:大家喜歡喜羊羊嗎?我知道這是低年級的小朋友們最喜歡的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友們用童聲、童趣給我們演繹《“羊羊”串串燒》。

  男生:(伸出五指,作觀察狀)大拇指、食指、中指......

  女生:,你在干什么呢?

  男生:我在觀察自己的手指啊

  女生:哈哈,手指我們天天都能看幾百次呢。有什么好觀察的?!

  男生:你說這么多手指時時刻刻都在一起,會不會發(fā)生什么有趣的故事啊?

  女生:我看你的想象力真是太豐富啦,我們還是來欣賞一段相聲《大拇指與食指》吧。有請四年的同學(xué)!

  男生:你今天的衣服可真漂亮啊,很多小朋友都盯著你看呢。

  女生:那當(dāng)然,愛美之心人皆有之嘛。我在電視中看到法國巴黎時裝周上那些模特穿的衣服都是光彩奪目、美不勝收呢!

  男生:這么說,你很喜歡看時裝表演了?

  女生:是啊

  男生:那我現(xiàn)在就滿足你這個要求,因為時尚不光是大人的專利,今天美術(shù)培優(yōu)班的同學(xué)們特意為我們帶來了一場特別的時裝秀。

  女生:有什么特別之處呢?

  男生:噓,秘密!我們一起來看看就知道了。

 。ㄐ銏觯┙庹f詞:

  男生:現(xiàn)在展示在我們眼前的服裝,材料都非常的特別。都是我們生活中最不起眼、最容易被大家隨手丟棄的東西,比如塑膠袋、報紙、廢光碟、舊衣服等等。所以今天我們看到的是一場名符其實的“環(huán)保時裝秀”。

  女生:首先,我們看到的這組服裝屬于“包裝袋大變身”系列,生活中常見的各式各樣的塑膠袋,經(jīng)過同學(xué)們巧妙構(gòu)思、巧手改造、運用剪、貼等程序,變成了富有趣味的時裝。你看,又酷又有型的長裙,可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而來的嗎?

  男生:現(xiàn)在,我們看到的是“回歸”系列,若我們仔細觀察,不難發(fā)現(xiàn)這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細小文字,原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設(shè)計的,通過草裙、草繩等元素、結(jié)合報紙本身的懷舊色彩,表現(xiàn)了一種回歸大自然的原始之美。

  女生:現(xiàn)在模特們向我們展示的是“舊衣改造”系列,小設(shè)計師們把穿小了或不能穿的衣服搜集起來,通過自己的聰明才智,有的將一件連衣裙攔腰截斷,變成一套套裝;有的運用花朵、亮片、彩珠等元素讓原本暗淡無光的舊衣裳變得光彩照人;還有的大膽創(chuàng)意、將背后挖空形成美麗的圖案,展現(xiàn)了同學(xué)們再創(chuàng)造的智慧。

  男生:只要我們留心、留意、就會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多美的元素,用我們的巧手去將生活變得更美好吧。

  老師:你讀過《三國》嗎?

  女生:《三國演義》是我最喜歡的一部名著了,里面有紅臉的關(guān)公、白臉的曹操,還有聰明的孔明。

  老師:是啊,這些都是我們家喻戶曉的人物了。不過我們今天將看到一部別有味道的《三國》。

  女生:請欣賞五年級的小品《麻辣三國》。

  男生:20_年,亞運會將在哪個城市舉辦呢?——是的,作為廣州的小市民,我們也應(yīng)該為亞運會作出一份自己力所能及的力量。請欣賞曾榮獲天河區(qū)第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。

  女生:我們送走五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

  男生:六年級的哥哥姐姐馬上也要畢業(yè)離開學(xué)校了,請允許我代表所有的同學(xué)祝他們在旭景小學(xué)度過的最后一個六一節(jié)日快樂!

  女生:請欣賞六年級詩朗誦《愛旭景、別母!

  男生:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行~”多美啊

  老師:你在陶醉什么呢?

  男生:我每次聽到這首歌我腦海中總會浮現(xiàn)一些動人的畫面。

  老師:今天合唱隊將給我們帶來的這首《聽媽媽講那過去的事情》,而且這首歌曲經(jīng)過李老師的改編后,更是別有韻味了。

  男生:讓我們一起陶醉在這優(yōu)美的歌聲中吧!

  男生:這歌聲真動聽啊。

  老師:希望我們的歌聲可以插上翅膀飛上藍天,讓全世界的的小朋友都能欣賞到這悠揚動聽的歌聲,祝所有的小朋友可以和我們一樣快樂、和我們一樣幸福!

  女生:欣賞完了這多精彩的表演后,真是大飽眼福。不過還有個最重要的環(huán)節(jié)。

  老師:是啊,接下來我們就要進行第五屆彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽的頒獎了。

  男生:最激動人心的時候到了。

  女師:下面我宣布獲得彩虹藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)比賽三等獎的班級是

  男生:那么榮獲二等獎的班級是

  老師:獲得一等獎的是

  男生:一首首美妙動聽的歌曲唱出了我們成長的快樂,歌頌了我們無憂無慮的童年。借此機會也向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝!

  老師:今天在這歡樂的氛圍中,我們用活力與熱情,播撒希望的種子;我們用勤奮和智慧,攀登知識的高峰。

  男生:我們是出巢的雛鷹,明天將飛得很高很高。

  女生:我們是含苞的花蕾,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  男生:讓我們一起放飛童年的夢想

  女生:收獲美好的明天!

  男生:各位老師

  老師:各位同學(xué)

  女生:彩虹藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

  老師:祝大家節(jié)日快樂

  男生:讓我們——

  (合)明年六一再見!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞6

  a:尊敬的教師們

  b:親愛的同學(xué)們

  c:童年是歡樂的兒歌

  d:童年是艷麗的花朵。

  a:童年是初升的太陽

  b:童年是無畏的拼搏!

  c:在希望中,我們的節(jié)日最終來了!

  d:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  b:聽,我們歌兒唱起來了!

  c:唱起來吧,跳起來吧

  d:讓我們盡情——

  a:六月是太陽初升的早晨

  b:六月是渴望春雨的蓓蕾。

  a:六月是一支七彩的畫筆

  b:六月是孩子們放飛心愿的童年。

  a:在這個陽光絢爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日

  ab:六一兒童節(jié)!

  b:今日我們載歌載舞,一起度過這個歡樂的節(jié)日。

  a:下面請觀賞xxx幼兒園中班的舞蹈《歡樂的節(jié)日》。

  a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑得意的藍精靈也來湊喧鬧了。

  b:下面請觀賞xxx幼兒園小班的舞蹈《得意的藍精靈》。

  a:花兒在唱歌,蝴蝶在飄舞。

  b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。

  a;聽著奇妙的歌聲,我們沉醉在這幸福的節(jié)日里。

  b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人沉醉。

  a:我有一個幻想。

  b:什么幻想啊?

  a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

  b:你到天空做什么?

  a:摘下一顆閃亮的小星星。

  b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

  b:別唱啦,別唱啦。該觀賞下一個節(jié)目《山村小姑娘》啦。

  a:你歡樂嗎?

  b:我很歡樂。

  a:今日我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。

  b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡快的海洋。

  ab:記住這段歡樂的`時間吧。讓我們用絢爛的笑臉迎接漂亮的明天!

  ab:讓我們跟這群《歡樂的小天使》一起舞動起來吧。

  a:(唱)一閃一閃亮晶晶,奇妙得意的小星星......

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時間

  b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡快的海洋

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s

  a:榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的歡樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開頭

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞7

  一。a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,

  a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!

  a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動!是誰培養(yǎng)了我們? a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師 a:感謝您,親愛的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!

  二。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:

  b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”。∧愕拿恳荒,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的'每一個新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  b:請聽詩朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅信——

  齊:明天更美好! 再見!

  三。慶!傲弧眹H兒童節(jié) 文體展演主持詞

 。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,

  它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

 。ㄅ┗▋恒逶≈髅牡年柟猓`開笑臉,吐露芬芳。

 。校r紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,

  (女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

 。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

 。ㄅ└兄x園丁們的辛勤培育,

  感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

 。校┦悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量,

  是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

 。ㄅ┪覀兇砣 少年兒童來向您們匯報,

  (男)我們正在奮發(fā)、努力,

  (女)建設(shè)大而強、富而美的**,我們有能力把重擔(dān)挑起。

 。校┦◆**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演

 。ê希┈F(xiàn)在開始!

 。ㄅ┲袊蛉澜珞w育健兒發(fā)出邀請,

 。校┡e辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

 。ㄅ┳屛覀冎孕淖8#

  (合)好運,北京!

 。校┱埿蕾p歌舞《2008相聚北京》,

  演出單位:***

  (《2008相聚北京》)

 。校┤壶澠鹞,大雁飛翔,

  美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,

  請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

 。ā度Σ佟罚

 。ㄅ┼嚑敔斣f:學(xué)電腦要從娃娃抓起,

  這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

  看,他們玩得多起勁啊。

  請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

  演出單位:********第二小學(xué)。

  (《娃娃·電腦》)

 。校┛鞓泛吞鹈叟c我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

  下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

  快樂娃》。

 。ā堆奈,快樂娃》)

  (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——

  練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,

  請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。

 。ā豆鞑佟罚

 。校┰谶@屬于我們自己的日子里,

  我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,

  高高舉起星星火炬的旗幟,

  昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

  下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。

 。ü軜罚

 。ㄅ┣Ф浠,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞8

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的.老師!女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

  男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請坐。

  男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

  男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

  女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

  男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!

  1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

  2、出大隊旗,奏出旗曲。

  3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

  4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

  5、隊長宣布新隊員名單。

  6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:xx學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《節(jié)日快樂》

  女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

  男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

  2、舞蹈《美麗的金達萊》

  女:請看,金達萊花多美。》奂t的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

  男:下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。

  3、相聲《大與小》

  女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。

  男:說得對!下面有請六年級xx同學(xué)、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

  4、舞蹈《三只熊》

  女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

  男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

  5、舞蹈《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

  男:下面有請四年級xx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

  6、相聲《打電話》

  女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?

  男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞9

  曹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  王:親愛的同學(xué)們

  曹:大家上午好!

  王:伴著花的芳香

  曹:踏著歌的節(jié)拍

  王:我們迎來了六月的時光

  曹:我們的心像怒放的花朵

  王:蕩起一片歡樂的海洋!

  曹:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  王:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  曹:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國際兒童節(jié)!

  曹:在這個快樂的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王:同學(xué)們,讓我們大聲說出,謝謝老師。下面有請賈校長發(fā)言。大家掌聲歡迎!举Z校長發(fā)言】

  曹:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長的精彩發(fā)言。下面有請六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言!緦W(xué)生代表發(fā)言】

  王:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

  曹:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

  王:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  曹:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

  王:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

  曹:下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

  王:從小我們的心中便有一個公主夢,希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

  曹:接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

  曹:舞蹈跳得真棒!接下來手語表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王:請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

  曹:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時光。

  王:咦——曹,那你說說父親的愛像什么呢?

  曹:(故作思考)不知道哎。

  王:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹:好吧。

  王:請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

  王:曹,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?

  曹:嗯——父愛如山,恩比天高。

  王:不錯!比喻很貼切哦!

  曹:王,你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王:聽是聽說過,但沒見過。

  曹:那簡單,今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹:見識到了吧!

  王:嗯,見識到了!也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人!

  曹:拉丁舞向來熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

  王:請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂氣氛,那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦!

  王:請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。

  曹:真是意猶未盡。

  王:別在那邊感慨了,接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的!請欣賞一年級組帶來的'舞蹈《快樂寶貝》。

  曹:真是一群快樂的小精靈!

  王:接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹!。大家掌聲歡迎!

  王:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。

  曹:王,你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>

  王:不太喜歡,咿咿呀呀的聽不懂。

  曹:那可不一定,接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦!

  王:真的嗎?

  曹:聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

  王:笑一笑沒什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

  曹:下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚,充滿活力。

  王:請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

  王:都說巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

  曹:下面請欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  王:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  曹:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  王:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹:童年的歌聲多么動聽。

  王:童年的生活最最幸福。

  曹:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

  合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

  祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞10

  少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

  謝謝大家!

  慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語六:

  1:讓我們用心靈的琴弦;

  2:用童年的祝愿

  3:用稚嫩的小手

  4:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響

  3:我們是明天的雄鷹

  4:我們是祖國的未來

  1:我們和時代的脈搏一起跳動

  合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

  合:xxxxxx六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞結(jié)束語七:

  女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;

  丙:有一場夢,說的.是少年強則國強。

  。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來;

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進;

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動;

  乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來;

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!合:xxX學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇開頭:

  甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,甲:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:小學(xué)慶六一文藝表演開始,甲:下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請三年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出

  下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

  結(jié)尾:

  甲:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  乙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來,甲:無論如何,少年憧憬著希望。

  乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,甲:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來甲:我們將用微笑歡迎八方來客。

  乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:本次六一兒童節(jié)到此結(jié)束!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞11

  甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  乙:今天是個特殊的日子。

  甲:今天是個愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。

  合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂!

  甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

  甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

  甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

  甲:節(jié)目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。

  乙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

  甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》,掌聲有請!

  乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。

  甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!

  乙:小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。

  甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺,掌聲有請?/p>

  乙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

  甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

  乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的.詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!

  甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。

  乙:鼓不僅有強烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

  甲:Istillbelieve,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!

  乙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》

  甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞12

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長

  B:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好

  A:期待中我們的節(jié)日到來了

  B:看,孩子們的花裙子飄起來了

  A:聽,孩子們的歌兒唱起來了

  B:唱起來吧,跳起來吧

  A:讓我們盡情放飛

  B:我們最美好的希望

  A:迎六一文藝節(jié)目表演正式開始

  B:武術(shù)是強身健體之本,武術(shù)以其獨特的魅力吸引著人們,下面請欣賞三(四)班表演的《中國功夫》。

  A:祖國啊,祖國,您是人類文明進步的使者,您是捍衛(wèi)真理的勇士。請欣賞三(六)班合唱《祖國給我理想》!裉煳覀冊谝黄鸶裆@玻饸g樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。

  B:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日,請欣賞一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  A:有一位同學(xué)來我校參觀游覽,被我校嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引,不愿離去,決定在我校就讀。請欣賞四(一)班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀記》

  B:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城,請欣賞舞蹈《溜溜》,表演者:四(六)班白可、何瑞等

  A:我們的青春像朝陽像鮮花,充滿生機充滿活力,請欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。

  B:隨著社會的發(fā)展,時代的進步,充滿動感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

  A:相聲是我們最喜歡的節(jié)目,請欣賞二(三)班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》

  B:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,表演者三(二)班

  A:身體是革命的本錢,健康是學(xué)習(xí)的保證,放松心情,強身健體從現(xiàn)在開始。下面請欣賞三(五)班《樂樂球》表演。

  B:少年兒童是祖國的花朵,茫茫宇宙大千世界,我們奮發(fā)向上。請欣賞四(四)班舞蹈《花花宇宙》。

  A:我國是一個多民族國家,不同的語言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿,請欣賞五(一)班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。

  B:六月是火紅的,時代是偉大的.。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時代,請欣賞四(三)班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

  A:少年兒童是民族的希望,他們肩負著建設(shè)祖國的重任,他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì),還要有強健的體魄。請欣賞四(五)班武術(shù)表演《中國功夫》。

  B:生活好了,更要講究衛(wèi)生。早晨起來洗刷刷,睡覺之前洗刷刷。下面請欣賞五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。

  A:增強交通安全意識,提高自我保護能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學(xué)表演的交通手勢操。

  B:二(一)班的孩子們帶著他們對全校師生的祝福,為大家表演交誼舞《好運來》,祝大家好景常在,好事常伴,好運連連,好夢圓圓。

  A:新校長新思想,舊學(xué)校新氣象,請欣賞三(一)班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》

  B:少年兒童是祖國的未來,祖國的希望。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。請欣賞四(二)班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,向著新中國發(fā)出萬丈光芒。請欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》。

  A:春天鳥語花香,春天生機盎然。春天在哪里?春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里,請欣賞二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。

  B:相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五(五)班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話》。

  A:葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸。請欣賞三(三)班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨奏《婚誓》。

  B:望不盡連綿的山川,蒙古包向飛落的大雁,綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。

  A:賽馬是草原上最激動人心的活動,此時我們雖看不到那萬馬奔騰的景象,卻將聽到熱血沸騰的音樂。請欣賞由五(二)楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂曲《賽馬》

  B:鮮花伴著希望盡情綻放,紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚。請欣賞五(四)班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

  A:櫻花爛漫時節(jié)激情綻放,F(xiàn)代舞動感十足,魅力四射。請欣賞二(五)班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。

  B:生命是寶貴的,它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛生命遠離危險吧。請欣賞四(三)班的三句半《安全伴我行》。

  A:我們是祖國的花朵,我們是花叢中的蝴蝶?瓷砼室碌膶氊悅儊砹恕U埿蕾p三(一)班的時裝秀《漂亮寶貝》。

  B:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。我有兩個好媽媽,溫暖幸福多自豪。躺在祖國媽媽的懷抱里,快樂幸福享不了。請欣賞四(六)班王永艷獨唱《祖國是媽媽》。

  A:少年兒童是民族的希望,少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請欣賞三(三)班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  B:在課堂上幾個調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào),把老師氣走。而課下面對淘氣可愛的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰,究竟怎么回事?請欣賞小品《老師整我,我整老師》。

  A:世界是個大舞臺,每個人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞,沒有人會感到孤獨。請欣賞四(三)班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。

  B:下面請欣賞六年級同學(xué)為大家?guī)淼木使?jié)目。

  A:有一首詩夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  B:有一段歌贊我們少年是祖國的春天

  A:有一場夢說得是少年強則國強

  B:有一個偉人把我們比作是初升的太陽

  A:不管怎樣,春天孕育著未來!

  B:無論如何,少年憧憬著希望!

  A:幸福的時光總是太短暫

  B:快樂的日子總是那樣匆忙

  A:今天的表演到此結(jié)束

  合:明天再會。

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞13

  開場

  a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  b師:親愛的家長朋友們

  c生:敬愛的老師們

  d生:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

  b師:歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

  a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。

  b師:在此,也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝

  生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛護我們的長輩們

  a師:走進六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:

  b師:走進六月,感受陽光的溫暖。

  c生:伴著微笑的朝陽,

  d生:伴著溢彩的歌舞,

  生合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

  a師:六一國際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;

  b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……

  c生:伴著花的芬芳,

  d生:披著節(jié)日的盛裝,

  c生:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

  a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的`時光,六月,歌聲如潮

  b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢

  c生:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  d生:六月,是童年的搖籃;

  cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂!

  abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運師附小的明天更美好!

  節(jié)目

  a師:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

  b師:樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

  a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達我們對祖國最深情的祝福

  b師:掌聲歡迎!

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞14

  主持人: 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:爺爺、 女:奶奶、 男:叔叔、 女:阿姨、 合:老師、同學(xué)們:你們好! 女:六月的.**,氣候宜人

  ,鮮花盛開。 男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。 女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到

  了我們的身旁。 女:在這歡樂、美好的日子里, 男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。 女:我們少先隊員向你們致

  以誠摯的謝意和崇高的敬禮! 齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 齊呼:祝爺爺

  、奶奶、……

關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞15

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  女:親愛的教師們、同學(xué)們:

  合:大家好!

  男:送去五月的芳香,

  女:迎來六月的時間,

  男:我們的心像怒放的花朵,

  女:蕩起一片歡快的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

  女:小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的`懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

  男:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲。

  合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的教師!

  男:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最熱鬧的掌聲歡送他們的到來!

  女:先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的局部領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送與誠心的感謝!

  男:今日大家團聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負!

  男:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!

  女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

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