中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿
在快速變化和不斷變革的今天,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編整理的中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿1
A:中秋節(jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),有著悠久的歷史,古代帝王就有春天祭日,秋天祭月的禮制。
B:中秋節(jié)的傳說(shuō)也是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事至今流傳甚廣。
C:今夜,一輪滿月,似一個(gè)玉盤,盛滿了神話、傳說(shuō)和故事。
D:在這個(gè)花好月圓夜,圓圓的月亮,圓圓的`思念,扯近了我們與家的距離,涌動(dòng)的親情綿延著無(wú)限的思念和牽掛。
A:是啊,家是我們棲息的溫馨港灣,家中的親人更是我們情感的寄托。
B:此時(shí)此刻,讓我們“舉杯邀明月,擊節(jié)放潔歌”,為親人送去歡樂與美好的祝福。
(演唱歌曲:《想家的時(shí)候》《彎彎的月亮》《暗香》《月光》
A:朗朗月光下,一首首舒心、懷情歌曲,伴隨著優(yōu)美的旋律,唱出了對(duì)家的長(zhǎng)長(zhǎng)思念,對(duì)戀人濃濃的情;
B:訴說(shuō)著母親的愛,父親的牽掛,還有一份特殊的情感。下面請(qǐng)聽相聲:《嫂子頌》
A:在這樣一個(gè)月光明媚的夜晚,在這個(gè)花好月圓的晚上,有太多太多美好的故事。D:相信,也正是在這樣的圓月下,才成就了倒霉大叔和魏淑蘭的美好姻緣。下面請(qǐng)?jiān)牧翞榇蠹已莩 兜姑勾笫宓幕槭隆愤x段。
(豫劇:《倒霉大叔的婚事》
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女:親愛的居民朋友們,
合:大家晚上好!
男:丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,中秋佳節(jié)踏著迷人的月色,跚跚地向我們走來(lái)。
女:民族華誕,舉國(guó)歡騰,建國(guó)xxx載,漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男:為喜迎中秋佳節(jié),慶祝建國(guó)xxx周年的到來(lái),今天,深南街道辦事處在這里隆重舉行“慶中秋、迎國(guó)慶”文藝晚會(huì)。
女:今晚,我們歡聚一堂,載歌載舞,共慶太平盛世的好日子。
男:首先向大家介紹來(lái)到今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxx
女:讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨。
男:月是什么?月是故鄉(xiāng)明,
女:讓我們用斗志去燃點(diǎn)生命的篝火,
男:情是什么?情是故鄉(xiāng)濃
女:讓我們用熱情去奏響明天的凱歌,
男:下面我宣布
合:“xxx街道慶中秋文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開始!
1、我們相聚在一起,歡慶偉大祖國(guó)六十六歲的生日,我們相聚在一起,喜迎中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日xxx中秋節(jié)的到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《歡聚一堂》表演者:xxx舞蹈隊(duì)
2、大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國(guó)生長(zhǎng)著蓬勃的希望,人民在歌唱,自由幸福的生活灑滿了明媚的陽(yáng)光。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我的祖國(guó)歌甜花香》表演者:xxx
3、所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí),所有的努力印證了今天的成就!母親,請(qǐng)您放心,我們會(huì)更加努力,讓未來(lái)的您更加燦爛、輝煌!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《一個(gè)媽媽的女兒》演唱者:xxx
4、洪湖水浪打浪,洪湖岸邊是家鄉(xiāng),清早船兒去撒網(wǎng),晚上回來(lái)魚滿倉(cāng)。請(qǐng)欣賞女聲小合唱:《洪湖水浪打浪》演唱:xxx等
5、誰(shuí)把羊群趕到天上,誰(shuí)給藍(lán)天撒滿星光,誰(shuí)給琴聲插上翅膀,誰(shuí)的馬匹路過(guò)我的氈房。
下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《七月的'草原》演唱者:xxx
6、你是大地,我是花朵,在你幸福中幸福,在你歡樂中歡樂。春天的希望,秋天的碩果。
請(qǐng)欣賞二重唱:《祖國(guó)一片新面貌》表演者:xxx、xxx
7、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏:演奏者:
8、翻身的人民在唱歌,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。下面請(qǐng)欣賞:男聲小合唱《幸福不忘共產(chǎn)黨》表演者:xxx等
9、我珍愛紅旗一角的紅領(lǐng)巾,我贊美紅旗上鮮艷的色澤;鸺t的旗幟,勝利的凱歌!
請(qǐng)欣賞舞蹈:《旗幟更鮮艷》表演者:舞蹈隊(duì)編舞:xxx
10、都說(shuō)葡萄兒酸,可酸里面它孕育著甜,枝枝蔓蔓糾纏著昨夜的風(fēng)煙,月光淋濕的還有嬋娟。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《吐魯番的葡萄熟了》演唱者:xxx
11我來(lái)了,披著殷虹色的紗衣,你走了,留下雪白晶瑩的花朵,你說(shuō),再見面時(shí),送我滿山的山楂樹。
請(qǐng)欣賞女聲三重唱:《山楂樹》演唱者:xxx、xxx、xxx
12那山道旁,那楓樹邊,那沉沉的記憶,那古老的歌。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《古老的歌》演唱者:xxx
13、請(qǐng)欣賞器樂合奏:指揮:xxx
14、當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)雄壯的國(guó)歌隨風(fēng)響起的時(shí)候,祖國(guó)啊,作為你的兒女,我為你驕傲,母親啊,作為你的子孫,我為你自豪。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《最美的歌唱給媽媽》演唱者:xxx
15、民歌,叫人魂?duì)繅?mèng)繞,山歌,令人蕩氣回腸,船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《龍船調(diào)》表演者:xxx
16幼時(shí)便會(huì)咿呀音,我愛北京天安門。讓我們歌頌祖國(guó),讓我們歌頌北京。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《北京頌歌》演唱者:xxx
17、跨越世紀(jì)的中國(guó),日新月異,從政治到經(jīng)濟(jì),從文化到體育,中國(guó)收獲著全面的勝利,從城市到向鄉(xiāng)村,從太空到海底,中華民族的偉大復(fù)興再也不是夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈:《祖國(guó)萬(wàn)歲》表演:舞蹈隊(duì)編舞:xxx
18、今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,三十年的改革開放,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《緣夢(mèng)》演唱者:xxx
19、讓我們一起歡呼,為我們的城市驕傲、自豪,請(qǐng)欣賞大合唱:《望月》、《走進(jìn)鞍山》指揮:xxx
結(jié)束語(yǔ):
女:今晚,秋風(fēng)送爽,桂花飄香。
男:今夜,華燈綻放,歡歌笑顏。
女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
男:又是一輪花好月圓日。
女:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:迎接國(guó)慶,我們有一樣的感概發(fā)自肺腑。
女:在祖國(guó)66歲華誕即將到來(lái)之際,我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿人民幸福安康!
男:今宵難忘,難忘今宵。
女:親愛的朋友們,“xxx街道慶中秋、迎國(guó)慶晚會(huì)”到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。
合:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨,感謝各位臺(tái)前幕后的工作人員,感謝各位表演者的精彩演出,謝謝!朋友們,再見!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿3
甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)---,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
。航裉,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:---的希望,在我們的心房。
。---的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)?--學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
丁:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱---學(xué)校明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱--人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
。褐星锛压(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在---校園里放飛,20--年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞(串詞)
甲:咱---人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
乙:用我們的青春在---電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
丙:咱---人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
。河盟麄兊男难o---電腦學(xué)校的明天,譜寫新的詩(shī)篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎-校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞
甲:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;
乙:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;
丙:我們敲起理想的鍵盤;
。何覀冄莩鸷降母
甲:我們聆聽學(xué)友們的心聲
乙:我們聆聽學(xué)友們的祝福
丙:邀請(qǐng)--、--給我們送來(lái)《中秋祝!
1.《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲:中秋,花好月圓人團(tuán)圓
乙:中秋,快樂充滿整個(gè)校園
丙:請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:---、--
。簹g迎她們,快樂的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
2.《沖動(dòng)的懲罰》--
優(yōu)美的歌聲,讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分,今天的我們都是熱血表年,血?dú)夥絼,做事喜歡沖動(dòng)也給我們帶來(lái)不少教訓(xùn),下面請(qǐng)--為我們獻(xiàn)上一首《沖動(dòng)的懲罰》大家歡迎
3.《加速度》--
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的`--為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4.三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由---老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過(guò)
5.《精忠報(bào)國(guó)》
三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報(bào)國(guó)氣慨歷歷在目。現(xiàn)在我們來(lái)感受一〈精忠報(bào)國(guó)〉
6.《別問我是誰(shuí)》
--的一首《精忠報(bào)國(guó)》唱出了我們每個(gè)人愛國(guó)的心聲,我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國(guó)捐軀義無(wú)反顧,默默無(wú)聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,下面有請(qǐng)---給大家?guī)?lái)的《別問我是誰(shuí)》
7.《愛就愛了》
好一個(gè)別問我是誰(shuí),勇氣是最重要的,愛就要勇敢的說(shuō)出來(lái),不在天長(zhǎng)地久,只愿曾經(jīng)擁有。下面請(qǐng)---同學(xué)為大家演唱〈愛就愛了〉
8.《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來(lái)是我們的主持人--為在大家演唱《至少還有你》。
9.《一千零一個(gè)愿望》
童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望,少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望,現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望,有請(qǐng)--、--為大家?guī)?lái)的歌曲《一千零一個(gè)愿望》
10.《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》
你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過(guò)---同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞---的《月亮代表我的心》。
男:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男:同學(xué)們20--年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿4
開場(chǎng)白:
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xxxx老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。
主持2:聽完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的'故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)xxx。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿5
甲:時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
乙:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
丙:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在新聚焦的校園。
。簣F(tuán)聚是我們醞釀著友情,團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲:今天,花好月圓,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,共敘思念之情。
乙:今天,中秋佳節(jié),我們一起歡度時(shí)光,同抒“走進(jìn)xx,就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。
丙:今天,菁菁校園,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
丁:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲:中秋節(jié)的思念,在xx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。
乙:中秋節(jié)的團(tuán)圓,在xx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
丙:xx的希望,在我們的心房。
。簒x的掘起,是我們的理想。
甲:在這里,讓我們激情歌唱,歌唱我們美好的'未來(lái)。
乙:在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼我們?cè)趚x學(xué)習(xí)的愉快。
丙:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福xx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂。
。涸谶@里,讓我們真心祈禱,祈禱xx學(xué)校明天會(huì)更好。
甲:中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
乙:中秋佳節(jié),我們同唱《咱xx人》。
丙:中秋佳節(jié),我們相互祝福
。褐星锛压(jié),我們高歌一曲——放飛心中的歌
合:放飛心中的歌,讓我們心中的歌在xx校園里放飛,20xx年中秋晚會(huì),現(xiàn)在開始。
校長(zhǎng)賀詞(串詞)
甲:咱xx人就這個(gè)樣,同學(xué)們,相信自己,打造自己,超越自己。
乙:用我們的青春在xx電腦學(xué)校的舞臺(tái)上,展現(xiàn)我們的才華。
丙:咱xx人就這個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)們,飽含激情,堅(jiān)定信念,履行承諾。
。河盟麄兊男难oxx電腦學(xué)校的明天,譜寫新的詩(shī)篇。
合:“有實(shí)力,有活力,才有魅力”,諄諄教誨,永記心田,歡迎-校長(zhǎng)賀詞!
學(xué)生獻(xiàn)祝福詞
甲:校長(zhǎng)的話語(yǔ),我們銘記;
乙:校長(zhǎng)的期望,我們銘記;
丙:我們敲起理想的鍵盤;
。何覀冄莩鸷降母
甲:我們聆聽學(xué)友們的心聲
乙:我們聆聽學(xué)友們的祝福
丙:邀請(qǐng)xx、xx給我們送來(lái)《中秋祝!
1、《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲:中秋,花好月圓人團(tuán)圓
乙:中秋,快樂充滿整個(gè)校園
丙:請(qǐng)欣賞《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,演唱:xx、xx
。簹g迎她們,快樂的同學(xué)們,請(qǐng)你們鼓掌。
2、《沖動(dòng)的懲罰》xx
優(yōu)美的歌聲,讓我們?cè)俅胃惺艿搅酥星锕?jié)的歡快氣分,今天的我們都是熱血表年,血?dú)夥絼,做事喜歡沖動(dòng)也給我們帶來(lái)不少教訓(xùn),下面請(qǐng)xx為我們獻(xiàn)上一首《沖動(dòng)的懲罰》大家歡迎
3、《加速度》xx
上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰,我們可要接受教訓(xùn)啊,那么呢我們就要加快速度,和時(shí)間賽跑,愿大家在以后的學(xué)習(xí)上,工作上加速度,好,下面請(qǐng)欣賞三班的xx為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》
下面由xx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課,精彩不容錯(cuò)過(guò)
5、《精忠報(bào)國(guó)》
三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛當(dāng)年的精忠報(bào)國(guó)氣慨歷歷在目,F(xiàn)在我們來(lái)感受一〈精忠報(bào)國(guó)〉
6、《別問我是誰(shuí)》
xx的一首《精忠報(bào)國(guó)》唱出了我們每個(gè)人愛國(guó)的心聲,我們可親可敬的解放軍戰(zhàn)士為國(guó)捐軀義無(wú)反顧,默默無(wú)聞不留姓名的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,下面有請(qǐng)xx給大家?guī)?lái)的《別問我是誰(shuí)》
7、《愛就愛了》
好一個(gè)別問我是誰(shuí),勇氣是最重要的,愛就要勇敢的說(shuō)出來(lái),不在天長(zhǎng)地久,只愿曾經(jīng)擁有。下面請(qǐng)xx同學(xué)為大家演唱〈愛就愛了〉
8、《至少還有你》
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜,接下來(lái)是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個(gè)愿望》
童年時(shí)代我們心中有個(gè)愿望,少年時(shí)代我們還有個(gè)愿望,現(xiàn)在我們心中仍然有個(gè)愿望,有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)的歌曲《一千零一個(gè)愿望》
10、《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》
你的愿望是什么啦,上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔,人才濟(jì)濟(jì),今天我們通過(guò)xx同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。
11、《月亮代表我的心》
中秋月圓,佳節(jié)思親,遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,讓我們把濃濃情意與祝福,綿綿愛意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友,下面請(qǐng)欣賞xx的《月亮代表我的心》。
男:中秋之夜,無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓;
女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。
男:同學(xué)們20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
女:祝大家天天好心情,快樂到永遠(yuǎn)。明年的今天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
合:再見!
中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持稿6
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)x老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。
主持2:聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的.故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
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