防溺水宣講會主持稿（精選10篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們可以使用主持稿的機(jī)會越來越多，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的防溺水宣講會主持稿（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　防溺水宣講會主持稿 1

　　甲：萬家平安是我們共同的心愿。

　　乙：萬家平安是我們共同的心聲。

　　甲：讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個人的心田

　　乙：讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊

　　甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

　　乙：安全教育是學(xué)校教育永久的課題

　　甲乙：“預(yù)防溺水，珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：水能哺育生命！

　　乙：水，也能奪走生命！

　　甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

　　乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

　　甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　�。ㄐ〗M討論并回答）

　　乙：同學(xué)們，剛才的回答都很精彩，希望你們時刻牢記生命寶貴，遠(yuǎn)離溺水傷害。

　　甲：發(fā)生溺水事件往往不是偶然的，請看下面幾組的案例及專家的分析：

　　乙：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的'。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳？請看屏幕

　　甲：讓我們再來了解一些游泳知識。

　　1、不會游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水，會游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時機(jī)！

　　2、游泳小腿抽筋怎么辦？泳前熱身運(yùn)動可有效防止抽筋！

　　乙：我想問問同學(xué)們，當(dāng)看見有人溺水時，該怎么做？（指名回答）

　　甲：我們除了正確掌握方法，還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不”，珍惜寶貴生命！

　　乙：真愛我們的生命，請握起你的右手，和我一起宣誓。

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

　　防溺水宣講會主持稿 2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽去年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

　　6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡；

　　6月5日，（端午節(jié)放假期間），四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡；

　　6月5日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；

　　6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡； 6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；

　　6月9日，安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；

　　6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；

　　6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡４人；

　　6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

　　僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

　　人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。

　　我宣布，帆水小學(xué)第 周“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

　　我是主持人xxx

　　我是主持人xxx

　　升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

　　禮畢 人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

　　老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的.時候想想自己是否做到了：

　　1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

　　5、嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人；

　　6、不到不熟悉的水域游泳。

　　同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：

　�。�1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

　�。�2） 腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直； 要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”

　　對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

　�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

　�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14―20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，要及時向大人呼救，或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因為本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

　　為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛生命，預(yù)防溺水》

　　最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。 我們宣誓：

　　我們絕不私自下水游泳；

　　絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

　　不會水的絕不自作主張下水救人；

　　絕不到不熟悉的水域游泳。

　　宣誓人：

　　下面有請陳校長為我們做總結(jié)，陳校長總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，防止溺水。

　　同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒take two，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

　　本周以珍愛生命 預(yù)防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。

　　防溺水宣講會主持稿 3

　　主持人A：生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。

　　主持人B：當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

　　主持人A：當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線，他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

　　主持人B：當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫？

　　合：八年級一班《珍愛生命 遠(yuǎn)離危險》防溺水主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人A：現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

　　主持人B：聽了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請欣賞 小組給我們帶來的《 xx》。

　　主持人A：每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴(yán)格遵守“四不”：

　　1、未經(jīng)家長、老師同意不去；

　　2、沒有會游泳的成年人陪同不去；

　　3、水深的地方不去；

　　4、江溪池塘不去。

　　掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。

　　主持人B：請問：那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些？

　　1、不會游泳；

　　2、游泳時間過長，疲勞過度；

　　3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病；

　　4、盲目游入深水漩渦。

　　看來大家都知道，希望大家自覺遵守喲，下面掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。

　　主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所，對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。

　　2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。

　　3、要了解自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防

　　嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎？好樣的，掌聲有請 小組給我們帶來的`�！秞x》。

　　主持人B：我也來說個123：

　　1、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。

　　2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　同學(xué)們，洪水無情呀，希望大家珍愛生命，掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。

　　主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來告訴你：

　　1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　2、若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)，接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)，拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳。

　　3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動�！� 同學(xué)們，掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。

　　主持人B：是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開始自由呼吸的時候流出，從此流出了父母的疼愛，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。 同學(xué)們，掌聲有請 小組給我們帶來的《 xx》。

　　主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎？充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳�命靠的是什么�?/p>

　　主持人B：曾有詩人問：“是生存，還是死亡？”； 也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴�，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利�！白鍪聭�(yīng)該未雨綢繆，居安思危。 ”

　　主持人A：說得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。

　　主持人B：沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會多么的失望呵！要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

　　合：讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。

　　防溺水宣講會主持稿 4

　　男女主持合：老師，同學(xué)們，大家早上好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》506周隊日活動，現(xiàn)在開始。

　　男：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會屢屢傳來。下面請聽費(fèi)浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的.一組溺水事故數(shù)據(jù)。

　　女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：

　　1、不小心落入水中。

　　2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

　　3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。

　　4、突然嗆水，不會調(diào)整；浮具受損沉入水中。

　　5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。

　　男：現(xiàn)在，我們來考考大家，你認(rèn)為做法對的，雙手握拳平舉，你認(rèn)為錯的，雙手交叉舉在胸口。

　　女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？

　　出門游泳，一定要在家長的陪伴下進(jìn)行。

　　男：到嘍，到嘍，馬上下水吧！

　　下水前，一定要做好準(zhǔn)備運(yùn)動。

　　女：河這么寬 ，我們來比賽誰游得遠(yuǎn)吧！

　　切忌莽撞，要看自己的實(shí)際能力。

　　男：天馬上就要下雨了，趁雨前我們一起去游幾圈，馬上回來。

　　惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　女：預(yù)防溺水，從身邊做起，從我做起，下面請聽我們同學(xué)帶來的《防溺水兒歌》

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。 安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險身體好。

　　女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了讓我們的家庭幸福美滿，我們在這里宣誓，請大家跟我們一起宣誓：

　　我們宣誓：

　　我們絕不私自下水游泳；

　　絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

　　絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

　　不會水的絕不自作主張下水救人；

　　絕不到不熟悉的水域游泳。

　　合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。無論假期在家還是在外， 須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。讓陽光燦爛的夏日，處處充滿歡聲笑語。

　　防溺水宣講會主持稿 5

　　合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！初二（1）班《預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。

　　張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。

　　徐：同學(xué)們，在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。

　　張：接下，請同學(xué)們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓(xùn)。

　�。�看溺水事故圖片，大概3到4分鐘）

　　徐：同學(xué)們，看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘�。∩�命如此寶貴，而有這么多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠(yuǎn)的心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。此刻，你在想什么呢？（請說說你的看法。）

　　張：xxx同學(xué)說得很好，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣勇于承擔(dān)起責(zé)任，多出一份力，創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢？同學(xué)們，溺水事故已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手，給學(xué)校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻！因此多學(xué)一些游泳安全知識，多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障！作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力！接下來請同學(xué)們觀看《預(yù)防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦！（看視頻16分鐘）

　　徐：同學(xué)們做好了準(zhǔn)備嗎？好，那我們就開始吧！我這里要提醒大家的'是有些選擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細(xì)哦！

　　請看第一題、以下做法正確的是（ ）

　　A、不在無成人帶領(lǐng)下私自下水B。不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

　　C、不到無安全保障的水域游泳D。不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍。

　　本題小結(jié)：回答正確，請坐！同學(xué)們千萬要記住哦！接下來請大家大聲，讀一遍。

　　張：請看第二題、當(dāng)未成年人看到有人溺水時應(yīng)該（ ）

　　A、原地大聲呼救

　　B、跑去找大人

　　C、撥打110或120急求電話

　　D、冒然跳水救人

　　本題小結(jié)：回答正確，請坐！冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當(dāng)做法哦！未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐：請看第三題、溺水原因主要有（ ）：

　　A、不會水性。

　　B、意外掉入水中，室息死亡。

　　C、在水突發(fā)病尤其心臟病。

　　D、盲目游入深水漩渦。

　　本題小結(jié)：回答正確，請坐！

　　張：請看第四題、可以預(yù)防溺水事故的有（ ）。

　　A、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

　　B、不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng)，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。

　　C、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。

　　D、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動，游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

　　本題小結(jié)：回答正確，請坐！為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點(diǎn)哦！這里，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

　　徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標(biāo)志的圖有（ ）

　　本題小結(jié)：回答正確，請坐！

　　張：以下是一組判斷題。

　�。�1）失足落水后，放松身體，頭部后仰。（ ）

　　（2）有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。（ ）

　　（3）溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。（ ）

　　（4）游泳時，首先要看有無安全保障。（ ）

　�。�5）只要水性好，任何地方都可以游泳。（ ）

　�。�6）游泳時，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。（ ）

　�。�7）當(dāng)發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。（ ）

　�。�8）學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。（ ）

　�。�9）夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（ ）

　　（10）發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。（ ）

　　徐：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，初二（1）班全體同學(xué)現(xiàn)

　　在作出以下承諾：（有請邱毅為我們領(lǐng)讀）

　　絕不私自下河游泳

　　絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

　　絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

　　絕不在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域玩耍，游泳

　　宣誓人：

　　張：接下來，請辛老師為我們做個總結(jié)吧。

　　辛：同學(xué)們生命只有一次，幸�？鞓方】得恳惶臁Ｍㄟ^今天這堂防溺水安全教育課，希望同學(xué)們珍愛生命，預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全！

　　合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己！花樣年華，別為溺水停下！

　　初二（1）班《預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！

　　防溺水宣講會主持稿 6

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

　　首先，我們要認(rèn)識到溺水事故的危害性。每年都有很多人因為游泳、嬉戲、玩耍等活動中不慎落水，失去了生命。我們要引起足夠的重視，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)自我防護(hù)。

　　其次，我們要了解防溺水的相關(guān)知識，如如何避免發(fā)生溺水事故、如何自救和救人等。在游泳前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，包括熱身、水中適應(yīng)等。在游泳時，我們要選擇合適的水深和場所，避免過于激烈的運(yùn)動。如果不慎落水，我們首先要保持冷靜，尋找救援或者自行脫險。

　　接下來，我們將進(jìn)行一些防溺水的`演練活動。通過實(shí)際操作，讓大家更加深入地了解防溺水的方法和技巧。

　　最后，我們要強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性，并呼吁大家積極參與到防溺水的行動中來。讓我們共同努力，為預(yù)防溺水事故的發(fā)生而努力！

　　謝謝大家的參與和支持！

　　防溺水宣講會主持稿 7

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！在這個炎熱的夏季，我們面臨著一種常見的潛在危險——溺水事故。為了確保我們的生命安全，今天我們在這里共同探討如何防止溺水，增強(qiáng)我們的'安全意識。

　　首先，讓我們了解一下溺水的常見原因。主要包括不會游泳、游泳技能不佳、自我保護(hù)意識不足、忽視警示標(biāo)志等。為了避免這種情況的發(fā)生，我們需要采取一些具體的措施。

　　首先，我們要提高自己的安全意識。了解水的風(fēng)險，不要輕易嘗試自己不熟悉的區(qū)域，尤其是在沒有人陪伴的情況下。同時，學(xué)習(xí)一些基本的游泳技能，如踩水、浮潛等，這將有助于我們在遇到危險時冷靜應(yīng)對。

　　其次，我們要嚴(yán)格遵守警示標(biāo)志。在公共水域或游泳池周圍，我們應(yīng)關(guān)注并遵守相關(guān)的指示牌、警戒線等。切勿越過安全區(qū)域，以避免無意的涉水行為。

　　此外，我們要學(xué)會基本的自救方法。在發(fā)生溺水時，保持冷靜并嘗試脫離危險環(huán)境。學(xué)會呼吸技巧和求救信號，以便在需要時尋求他人的幫助。

　　同時，我們還要關(guān)注他人的安全。在游泳、嬉水等活動中，我們要互相監(jiān)督和照應(yīng)，確保身邊的人不陷入危險。如果發(fā)現(xiàn)他人遇到困難，應(yīng)立即呼喊救援并積極參與救助。

　　為了加強(qiáng)我們的防溺水意識，家長們可以鼓勵孩子們參加相關(guān)的游泳培訓(xùn)和安全教育活動。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將更了解如何保護(hù)自己和他人，使我們的生活更加安全。

　　最后，讓我們共同呼吁：防溺水，從我做起！讓我們用實(shí)際行動來預(yù)防溺水事故的發(fā)生，讓這個夏天充滿歡笑和安全。

　　謝謝大家的參與！

　　防溺水宣講會主持稿 8

同學(xué)們：

　　隨著氣溫的升高，夏季已經(jīng)到來啦，游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題、夏天里，河水、小溪、游池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾、

　　在中國，意外傷害是少年兒童的首要死因、平均每年全國有近50，000名少年兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命、意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的少年兒童中，有近6個是因為溺水身亡的、當(dāng)人溺水時，2分鐘后便會失去意識；4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害、

　　夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況、暑假馬上到來，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊、

　　因此，要求學(xué)生必須做到的”六個不準(zhǔn)“

　�。�1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；

　�。�2）不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；

　　（3）不準(zhǔn)在不會游泳的.監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

　�。�4）不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；

　�。�5）不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮；

　�。�6）不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然、水無情，人有情、其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的、最后祝同學(xué)們渡過一個愉快、安全的夏季、

　　到后再將其拖至岸邊。

　　六、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　七、全體教師要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周要確定一個重點(diǎn)和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

　　八、請全體家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)常性的加強(qiáng)對孩子安全教育，特別是周末、節(jié)假日、暑假期間做好孩子的看管，要知道孩子的去向。

　　熟記防溺水“六個不”

　　1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

　　2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

　　3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

　　5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

　　6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。

　　最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。

　　同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　防溺水宣講會主持稿 9

尊敬的各位觀眾：

　　大家好！今天，我們有幸邀請到一位專業(yè)的防溺水專家，為大家普及防溺水知識，讓我們一起認(rèn)識并預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

　　溺水是夏季常見的意外事故，它嚴(yán)重危害著人們的生命安全。據(jù)統(tǒng)計，每年全球因溺水死亡的人數(shù)超過兩百萬，這是一個及其驚人的數(shù)字。在我國，每年也有許多人因溺水而喪失生命，其中更有很多是未成年人。因此，我們需要對防溺水引起足夠的重視，提高自我保護(hù)能力。

　　近年來，我們所在地區(qū)也發(fā)生過多起溺水事故。這些事故的發(fā)生，讓我們更加意識到防溺水的重要性。我們需要了解溺水的危險性，掌握防范措施，以免成為下一個受害者。

　　為了幫助大家更好地預(yù)防溺水事故，我們今天邀請的`嘉賓將為我們分享一些實(shí)用的防溺水方法和技巧。首先，我們需要了解自己的身體狀況，量力而行。不會游泳的人或者游泳技能不夠熟練的人，應(yīng)盡量避免去深水區(qū)活動。此外，在游泳時，我們可以選擇使用救生設(shè)備，如救生圈、救生衣等，以提高安全性。

　　接下來，我們將通過互動環(huán)節(jié)，讓大家更加積極地參與到防溺水的宣傳活動中來。我們將抽取幾位幸運(yùn)觀眾，讓他們有機(jī)會向嘉賓提問或分享自己的防溺水經(jīng)驗，希望大家積極參與。

　　最后，我們再次提醒大家，防溺水是每個人的責(zé)任。只有我們每個人都積極參與到防溺水的行動中來，才能有效地減少溺水事故的發(fā)生。讓我們一起行動起來，為自己和他人的生命安全保駕護(hù)航！謝謝大家！

　　防溺水宣講會主持稿 10

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我們聚集在一起，談?wù)撘粋�非常重要的話題——防溺水。溺水是夏季最常見的事故之一，對于我們每個人來說，學(xué)會如何預(yù)防溺水是非常必要的。

　　首先，我們要了解什么是溺水。溺水是指人淹沒在水中，無法呼吸，導(dǎo)致缺氧和二氧化碳中毒而引起呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)衰竭的現(xiàn)象。

　　為了防止溺水，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，不要獨(dú)自一人游泳。當(dāng)我們沒有成人的陪伴時，發(fā)生意外的風(fēng)險會大大增加。所以，在游泳時，一定要有成年人陪同。

　　第二，不要到深水處游泳。深水區(qū)域水位較深，對于初學(xué)者來說，水壓和水流都可能造成游泳困難。我們應(yīng)該選擇水深適當(dāng)?shù)挠斡緟^(qū)域，以確保自身的安全。

　　第三，不要在沒有救生設(shè)備和無人看護(hù)的地方游泳。在公共泳池或海灘游泳時，要選擇有救生設(shè)備和救生人員的地方。在野外游泳時，一定要有成年人看護(hù)，以確保一旦發(fā)生意外能夠及時得到救援。

　　第四，不要在身體不適或饑餓狀態(tài)下游泳。身體不適或者饑餓狀態(tài)下，我們的體力和精神狀態(tài)都會受到影響，會增加游泳時的風(fēng)險。

　　第五，不要在惡劣天氣或水溫較低的情況下游泳。惡劣的'天氣和水溫較低都會使身體更加容易受到寒冷和抽筋的影響，增加游泳時的風(fēng)險。

　　在這里，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們每個人都應(yīng)該關(guān)注自己的安全和健康。學(xué)會預(yù)防溺水是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該時刻保持警覺，遵守安全規(guī)則，避免意外發(fā)生。

　　為了更好地預(yù)防溺水，我們要學(xué)會一些基本的救生技能和自救方法。例如，學(xué)會正確使用救生設(shè)備，了解如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，掌握游泳時自我保護(hù)的技巧等。

　　最后，我想說的是，生命只有一次，每個人的生命都是寶貴的。讓我們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，珍惜生命，關(guān)注安全。讓我們共同努力，為預(yù)防溺水做出我們的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

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