初中畢業(yè)晚會主持詞
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今不斷發(fā)展的世界，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編精心整理的初中畢業(yè)晚會主持詞，歡迎大家分享。
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇1
一、開場白
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在瀉巴小學美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a；在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：瀉巴小學xx屆初三畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始！
a：首先請全體起立，奏唱《國歌》
二、節(jié)目串詞
a：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等�！薄敖裉焓莻�好日子，心想的事兒都能成�！敝荡酥锌紒砼R之際，祝全體同學開心面對！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。
b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離�？墒牵感Ｑ�，此時此刻，我是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學發(fā)言。
a：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！
b：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛的xx老師為同學們講話，大家掌聲歡迎！
a：xx老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里。
a：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！請欣賞獨唱《xxx》。
b：有希望才有動力，有希望才有活力，下面xx同學演奏的《xx》將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！
a：xxx在前進，xxx人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。
b：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作為一名xxx人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以后的會聚。下面請欣賞xx演唱的《xxxxx》。
（結束語）
a：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意，
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情，
a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。
三、結束語：
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業(yè)步步高升，生活開開心心。同學們，老師們，xx屆的畢業(yè)晚會到此結束。再見！
（合）演出到此結束，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們馬到成功，金榜題名！親愛的老師、同學們：大家晚上好！
光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸�？鞓罚缃�，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重！
首先是畢業(yè)演講
首先感謝學校給我這樣一次在畢業(yè)晚會上發(fā)言的機會。
三年前，我們在這里相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們在這里告別，將要踏上各自新的征程！
初中時期的我們如同一棵小樹，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露，更有我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關懷著我們：為我們修剪枯萎多余的枝葉，為我們澆灌科學知識的甘露，為我們除去蛀蝕樹干的害蟲，為我們披上抵御嚴寒的暖衣。在這里，我代表xxxx初三年級的全體畢業(yè)生，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們！”
三年前，我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這里。三年光陰，一千多個日日夜夜，xxxx的角角落落都曾留下了我們的足跡：教室里，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語；球場上，有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館里，我們如饑似渴的采摘碩果；實驗室內，我們孜孜不倦的探求真知。為了中考，我們度過了多少個寒風凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午后，多少個孤燈獨明的長夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌！
在這三年中，我們曾在狹小的校舍里讀過書，也在寬敞的`教室里上過課。雖然學校的模樣幾經改變，但不變的，是我們校園中嚴明的校紀，濃郁的學風和同學間互相幫助的絲絲溫情。時光如梭，歲月似箭，轉眼間我們畢業(yè)了，但這三年里來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得初一時烈日下的軍訓，還記得初二時在影劇院里的文藝會演，還記得初三時在階梯教室的主題班會嗎？時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風，那么當它吹過時，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…………
路漫漫其修遠兮！在前進的道路上，我們也許會面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。
我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會忘記同學之間純真的友情，我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會忘記我們的母�！獂xxxxx。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。祝同學們學習進步，闖出一片自己的艷陽天！最后，我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下！祝各位老師工作順利，萬事如意。
親愛的朋友，雖然我們今天分開了，但是我們的友誼長存，我們要為自己的未來而努力，為了美好的明天而奮斗吧！
有一種分離是為了明天的美好，有一種再見是為了明日的相見，有一種淚水是為了明日的歡笑。我們在這里歡聚，也在這里分別。但愿人長久千里共嬋娟。我相信我們的明天會更好！下面我宣布xxxx畢業(yè)晚會到此結束！
同學們，初中的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年無論多久，母校將永遠牽掛著你們！
辛寨初級中學xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束。祝我們的學校日新月異！祝老師們事事順心！祝同學們前程似錦！
謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚！老師們、同學們，今天的畢業(yè)典禮大會，并不僅僅是慶祝畢業(yè)班同學初中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學有所成、事有所成，一切順利！
再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
今晚是屬于你們的，你們盡情的放松，明后天盡量的考好一點，能走一所好一點的學校，將來有一個更好的發(fā)展，是我們的希望。
最后祝大家一切順利，金榜提名，天天開心。
希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx初中爭光！祝福大家中考勝利，一帆風順！讓我們牢記——今天，我們以xx河初中為榮！明天，我們?yōu)閤x初中爭榮！
因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話，中考不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰(zhàn)勝它的辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！衷心祝愿母校興旺發(fā)達！謝謝您————敬愛的老師！
合唱《感恩的心》
a：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。
b：他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
c：感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，
a：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b：下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆初三全體畢業(yè)生
請全體同學起立，合唱《感恩的心》。
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇2
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的'
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我?guī)淼慕浀潆娨晞』匚�，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好！掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇3
A：在我們剛剛踏入xx的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
B：今天，我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
A：我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B；聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
A；在xx最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
B；我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
A：xx中學20xx屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
B：請全體起立，唱國歌。
B：請坐。
A：親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝。
B：還有x天，我們就要離開哺育我們成長的母校。
A：還有x天，我們就要離開辛勤培育我們的老師。
B：還有x天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友。
A：還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。
B：曾記否，第一次走進校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。
A：文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。
B：曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步：兩步，一圈：兩圈，一年：三年。
A：我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學們的歡呼和吶喊。
B：曾記否，這里的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌：多變的數(shù)字：奇妙的字母。
A：三年，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游。
B：曾記否，潔凈的寢室，一流的設施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段。
A：這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了。
B：這使我深深體會到xx矢志不渝的辦學宗旨：精細化管理：精細化育人：精細化服務。
A：親愛的母校，你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。
B：親愛的母校，你是成功者的搖籃。
A：親愛的母校，我們深愛著你的一切。
B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭！
A：我們xx中學20xx屆初中生是個團結務實的集體，在年級組長的帶領下。
B：我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
A：同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背后的關切，樸實背后的殷殷深情。
B：請年級組長xx老師致辭。
B：初中生涯即將結束，xx中學會成為我們眼中遠去的風景。
A：我們在這方熱土上度過了人生最美好：最寶貴的青春時光。
B：現(xiàn)在的我們不再頑皮：不再叛逆：不再天真，取而代之的是一顆懂事：堅強和感恩的心。
A：中考在即，我們當以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。
B：以堅定執(zhí)著的信念：積極平和的心態(tài)，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A：我們相信，只要努力與我們同行。
B：奮斗與我們同伴。
A：希望就會與我們同在！
B：我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌。
合：母校的大門將永遠為我們敞開！
A：有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
B：在xx中學，我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的.愛。
A：學習上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂。
B：生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理。
A：還記得夜深人靜時：燈火闌珊處，他們忙著備課：忙著改作業(yè)。
B：三尺講臺：粉塵彌漫，他們忙著傳道解惑。
A：晨曦操場：聲聲號令，他們陪伴我們跑步鍛煉。
B：微弱燈光：寂靜樓道，他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹�，上下穿梭，直至深夜�?/p>
A：對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激：道不完的謝意，有請初三x班xx同學代表我們全體畢業(yè)生發(fā)言。
A：三年來，我們見識了xx老師“永動機”般的教書熱情，工作起來無休無止。
B：可他們也病了，有的暈倒在講臺上，有的嗓音嘶啞至今未好，有的做了手術不曾休息，他們忍著病痛堅持工作。
A：他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘。
B：他們不是不孝，自古“忠：孝”難兩全。
A：他們的子女要參加高考，可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。
B：他們在忙些什么？
A：他們正忙著教育違反校紀班規(guī)的我們！
B：他們正耐心開導月考失利：情緒低落的我們！
A：他們正忙著為體考的我們助威吶喊！
B：他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”，讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活……
A：他們正精誠合作，討論每周的工作，讓不同層次的學生都享受到同等的：優(yōu)質的教學資源。
B：他們正忙著把xx中學建成享譽國內外的名校而忘我工作！
A：他們太忙太忙……在離別之際，請老師再說說他們的心里話，有請教師代表x老師發(fā)言。
合：現(xiàn)在我們宣布，xx中學畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始！
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇4
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。
女：青春的歲月里，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男：現(xiàn)在，讓我們一起來回憶那份我們的.大學生活。
女：有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來這個節(jié)目將由我們的輔導員老師和~~級師姐共同演繹。
女：有請手語《那些花兒》。
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇5
同學們：
你們大家好！
首先我要祝賀初三的同學完成了初中階段的學業(yè)，高三的同學完成了高中階段的學業(yè)。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，在學習過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進步，必須經過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初、高中階段的學習，證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上，可以說，是大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。
在“××二中”相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，課堂之內，我們共同探討；惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉眼之間，你們已經完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
1918年，在××中學創(chuàng)辦之時，我校的英文校訓是“l(fā)ivetolearn,learntolive”，這句話可翻譯為“因生而學，因學而生”，學習是我們生命的'組成部分，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望大家在學習中要注意兩點：
一是要“會學”，不斷探索怎樣學習，現(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。
二是要學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家作出貢獻。
我深信，明天，“××中學”必將以你們?yōu)闃s。
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇6
一、開場白
女：尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們，
男：親愛的學哥學姐們
合：大家好!
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于xx中校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、 共敘師生情
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學生主持)
男生：同學們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動，還源于同學們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的`場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析。當你不交作業(yè)時，他們追著你催著你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物后，
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇7
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好！
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，xx年后再相聚-畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！
李：我是xx
劉：我是xx
李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的`邀請到的各位領導和老師們。
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇8
同學們好！
首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的，因為我一不是你們的領導，二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長，一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學們的盛情邀請，本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的，只是俗話說：吃人嘴短，拿人手短，我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了，不說兩句看來也是不行的，那我就冒昧地以一個比你們早出社會幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。
當我一腳踏進這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時，我很感動，記得幾年以前，我也跟你們一樣，經歷了這樣一場終身難忘的晚會，可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾，因為晚會就要結束了，主角還沒有出場呢，因為，你們才是這場晚會的主人，這個美麗的夜晚是屬于你們的，而今晚也跟我當年一樣，一場晚會都是領導和老師在講話，甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實我更愿意看到今晚同學們的表現(xiàn)，哪怕是說說心理話，唱唱歌也可以嘛。
此時此刻，任何祝福的語言都不能表達我作為兄長和家長方對大家的希望。同時我也不想把這種期望作為一種負擔帶給大家。我只想說的是：這里不是終點。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)，而對于你們的人生之路，才剛剛開始。
首先我當然希望大家老能考好，都能走重點高中，但我同樣并不想大家當作一種負擔去參加中考。三年了，整整三個三百六十五天，三個三百六十五個日日夜夜，寒窗苦讀，不管好壞都夠了，都是到了要檢驗要收獲的時侯了。也許此時成績好的同學心理在想，老師，領導，家長都給了我這么高的期待，如果考不好的話太對不起他們了，這種想法是錯誤的，你參加考試不是為了對不對得起別人，做好自己認為應該做的事情，得到應該得的結果就足夠了，而成績差的同學呢，也許會想，反正沒戲了，破罐子破摔吧，這種想法也是不對的，這里我給大家講個故事：
有一個剛畢業(yè)分到一所大學教書的老師，到學校報到的第一天，校長給他說：你遇到成績好的同學你要對他好，因為他們將來會是科學家，學者，我們國家和我們學校的進步都離不開他們，當你遇到成績一般的，你要對他好，因為他們將來會回到你身邊成為你的同事，你遇到成績差的同學，你更要對他好，因為他們將來會是企業(yè)家，他們會回學校來捐款，投資，學校的建設就指望他們了。這個故事是說，無論成績好的還是成績差的，你們毫無凝問，將來都是社會的主人，都是祖國的棟梁。你今天成績的`好壞只是決定你走的路的方向，與你將來的成就無關。所以成績差的同學也千萬不可持悲觀的態(tài)度。
沒有哪一代人是可以垮掉的.這是我時常說的一句話,曾經我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當時知識青年下鄉(xiāng)時,很多人擔心,但后來證明,他們都成為了社會的臺柱子,領導和支撐著這個社會和這個國家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對自己有信心,對自己的將來抱希望.
有的同學想出去打工,那么請問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識嗎?你有智慧嗎?你有經驗嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡單的體力勞動你都還不行,就是你行,你又能堅持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎,這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質工作做好,其余都不是你們該想和該做的.將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報社會,回報你的親人,就得多學點本事,將來才有更大的作為,信息化時代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學習就要落后,現(xiàn)在親好基礎,一切都是為了將來.
今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發(fā)展,是我們唯一的希望.
最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.
謝謝大家!
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇9
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
�。哼@里的四年，有一起攜手走過的.女孩兒
丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
�。褐皇�，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
�。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙：掌聲有請
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇10
A: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
C：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的.關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
D：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
E：讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航。
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇11
甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的`桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。
甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什么也沒有發(fā)生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇12
A：尊敬的老師，敬愛的家長，
B：親愛的同學們,
合: 大家晚上好!
A：今天是個令人難忘的.日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲 月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
合：轉眼間，我 們畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!
A : 畢業(yè)聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇13
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女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經期盼、曾經無所謂，可真的到了這一天，每個人的心里恐怕都有點不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準備好呢？
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：六一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始！
女甲：6年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
男乙：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入；
甲：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
乙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請肖蕭同學彈奏一首琵琶曲——《 》！
�。ü�(jié)目：）琵琶曲
甲：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
乙：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的`道路，那一個陽光中的季節(jié)。
甲：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——
�。ü�(jié)目：）紀錄片播放
乙：陳奕然同學的歌唱大家還記憶猶新吧？下面請他為我們帶來一首歌曲——
[歌曲：......
女：歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
甲：相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感，以后會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起，擁有了這一段一起開始的旅程。
乙：我們馬上就要分別了，請收下我們的祝福——
�。ü�(jié)目：）發(fā)禮物（音樂）
甲：趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊，讓我們相約；相互握一握手，道一聲“珍重”，用不再閃躲的目光，微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光，永遠照亮頭頂?shù)哪且黄炜�；走出校門的時候，我們便可以自豪地對世界說：我們的心，曾經，并且永遠相愛。
乙: 每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措；等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發(fā)的青春歲月。
甲：一班的風云，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢想而美麗！
甲、乙:六一班畢業(yè)班會到此結束！
初中畢業(yè)晚會主持詞 篇14
同學們：
你們上午好！
首先我要祝賀初三的同學完成了初中階段的學業(yè)，高三的同學完成了高中階段的學業(yè)。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，在學習過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進步，必須經過刻苦鉆研和努力奮斗。今日，各位完成了初、高中階段的學習，證明各位付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上，可以說，是各位戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，才取得了今日的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。
在“××二中”相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，課堂之內，我們共同探討；惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的.希望。轉眼之間，你們已經完成了學業(yè)，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲！
1918年，在××中學創(chuàng)辦之時，我校的英文校訓是“l(fā)ivetolearn，learntolive”，這句話可翻譯為“因生而學，因學而生”，學習是我們生命的組成部分，希望各位在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望各位在學習中要注意兩點：
一是要“會學”，不斷探索怎樣學習，現(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。
二是要學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經年累月地協(xié)同合作，所以希望各位要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家作出貢獻。
我深信，明天，“××中學”必將以你們?yōu)闃s
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