比賽主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)時(shí)代，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？下面是小編精心整理的比賽主持詞，歡迎大家分享。
比賽主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家好！追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng)，今天的二幼歡歌俏語(yǔ)，笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的`海洋。那小朋友們知不知道今天早上匯聚在一起將要舉行什么活動(dòng)嗎？那小朋友們會(huì)做新早操嗎？我們?yōu)槭裁匆鲈绮倌�？（互�?dòng)問(wèn)答）我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體，還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始，認(rèn)真做好，把我們的身體練得棒棒的！你們能夠做到嗎？好，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的南園長(zhǎng)為早操比賽致辭。
二、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
三、比賽開(kāi)始
看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就開(kāi)始我們的比賽吧！
1、首先第一輪上場(chǎng)的是：大一、大二、大三、大四班。
瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次比賽，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)這四個(gè)班級(jí)在各位老師的帶領(lǐng)下入場(chǎng)。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是大五、大六、中一、班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧！
3、即將上場(chǎng)的是中二、中三、中四三個(gè)班級(jí)，他們是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，（精神）對(duì)早操比賽充滿了信心。
4、現(xiàn)在站在場(chǎng)上的是中五、小一、小二班的小朋友，一個(gè)月的生活，學(xué)習(xí)，他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，他們也非常喜歡我們的新早操，瞧，踏著堅(jiān)定的步伐，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情！祝愿他們?cè)谶@次體操比賽活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)讓我們一起觀看他們的比賽。
四、結(jié)束語(yǔ)
在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我們這次活動(dòng)就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長(zhǎng)，快樂(lè)的小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對(duì)到園參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂(lè)！請(qǐng)大家一起記�。何疫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
秋季期體操比賽圓滿結(jié)束！謝謝大家！
比賽主持詞2
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家下午好！今天是個(gè)好日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎？一起大聲說(shuō)出來(lái)吧“歌唱比賽”。
為給孩子們一個(gè)有優(yōu)美歌聲相伴的童年，能給孩子們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，小班年級(jí)組特開(kāi)展唱歌比賽，使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，在他們成長(zhǎng)的道路上留下充實(shí)、美麗的足跡。
首先，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是漂亮的婷婷老師，以及和藹可親的李藐老師。感謝她們從百忙之中抽空來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我們的'小朋友加油助威。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天的評(píng)委，她們是：小一班的（xx）家長(zhǎng)，小二班的（xx）家長(zhǎng)，和小三班的（xx）家長(zhǎng)，以及大班年級(jí)組組長(zhǎng)和中班年級(jí)組組長(zhǎng)呂燕老師。請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
本次比賽的規(guī)則：本次比賽的評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，本次比賽共設(shè)立特等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名，希望小朋友們今天能發(fā)揮出自己最好水平。
比賽主持詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)
男女：大家好！
女：聆聽(tīng)夏的訊息，四處綠樹(shù)成蔭；
男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！
女：夏天是瑰麗的詩(shī)篇，
男：夏天是美麗的畫(huà)舫。
女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說(shuō)好普通話，感受中華文字的魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國(guó)喝彩！
男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男女：樂(lè)平一小朗讀藝術(shù)大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。同學(xué)們，看！在我們村前石頭小路的盡頭，也有一眼清泉，它叫珍珠泉，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)（9）班同學(xué)為我們朗誦《珍珠泉》。
男：謝謝三（9）班給我們帶來(lái)的清新感受。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這一惜時(shí)名言讓我們感到時(shí)間無(wú)比珍貴，著名作家林清玄小時(shí)候?qū)r(shí)間的感悟更是另人感動(dòng)萬(wàn)分�，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞三（5）班的'小朋友為我們帶來(lái)的課文朗誦《和時(shí)間賽跑》。
女：是��！假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們默默地和時(shí)間賽跑吧！
聽(tīng)！真有人在和時(shí)間賽跑呢！果園里，傳來(lái)一陣轟鳴的機(jī)器工作聲，原來(lái)是機(jī)器人在果園里爭(zhēng)分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢！快去看看吧！請(qǐng)欣賞三（7）班的小朋友帶來(lái)的朗誦《果園機(jī)器人》。
男：看來(lái)機(jī)器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類(lèi)的好幫手。謝謝三（7）班的同學(xué)們。
前幾天是母親節(jié)，同學(xué)們，你們都用什么方式表達(dá)了對(duì)媽媽節(jié)日的祝福和愛(ài)呢！母愛(ài)是世界上最偉大，最無(wú)私，也是最無(wú)價(jià)的愛(ài)。時(shí)光易逝，淡去了詩(shī)人多少回憶，卻始終不改他們對(duì)母愛(ài)的感激。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（1）班的同學(xué)為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》
女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眱号男⑿木腿缂�(xì)微的小草，母親的愛(ài)就如春天的陽(yáng)光，怎么報(bào)答得了呢？謝謝三（1）班的同學(xué)帶給我們的感動(dòng)。
說(shuō)起太陽(yáng)，它和地球上的一切動(dòng)植物都有著息息相關(guān)的聯(lián)系，它把光明和溫暖無(wú)私地帶給大地。如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。下面請(qǐng)欣賞三（6）班小朋友給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)是大家的》。
男：謝謝三（6）班的小朋友！曾經(jīng)有一個(gè)小村莊在陽(yáng)光雨露的普照和滋潤(rùn)下，也是那么美麗而悠閑�？墒遣恢獮槭裁矗镁安婚L(zhǎng)，這樣一個(gè)小村莊最后連同村民們一并消失得無(wú)影無(wú)蹤了，這是怎么回事？請(qǐng)聽(tīng)三（4）班的小朋友給我們娓娓道來(lái)《一個(gè)小村莊的故事》
女：這是一個(gè)心酸又令人心痛的故事。如果人類(lèi)不善待大自然，最后必將受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。同學(xué)們，讓我們從小愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。保護(hù)大自然的生態(tài)平衡吧！同學(xué)們，你們知道嗎？山城重慶每年平均170天以上的時(shí)間都是大霧彌漫，所以它又有一個(gè)別稱(chēng)是霧城，霧都。今天我們就一起來(lái)欣賞山城的霧。請(qǐng)聽(tīng)三（2）班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《山城的霧》
男：山城的霧真是奇幻無(wú)比，令人心馳神往��！說(shuō)到景物，我們自然而然會(huì)想到小動(dòng)物。鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，而翠鳥(niǎo)這一小巧玲瓏的鳥(niǎo)更是惹人喜愛(ài)，現(xiàn)在讓我們共同去聆聽(tīng)翠鳥(niǎo)清脆的叫聲吧！有請(qǐng)三（3）班小朋友閃亮登場(chǎng)。
女：翠鳥(niǎo)雖然小巧玲瓏，可捕魚(yú)的本領(lǐng)還真不小呢！愿我們?nèi)祟?lèi)和小動(dòng)物永遠(yuǎn)都是好朋友。
大自然是一個(gè)多姿多彩的世界，那兒有春風(fēng)夏雨，有秋霜冬雪；有燕子呢喃，有百花爭(zhēng)艷，春夏秋冬交替輪回，瞧！幾個(gè)小伙伴追尋著四季的腳步，向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞三（8）班的小朋友為我們帶來(lái)的激情朗誦《相約四季》。
男：謝謝三（8）班小朋友帶給我們的美好和快樂(lè)。書(shū)香感動(dòng)心靈，經(jīng)典滋潤(rùn)人生，我讓們從小與圣賢為友，，和美文相伴，與經(jīng)典同行。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：愿五千年文化瑰寶大放光彩。
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讓好書(shū)隨我們一路遠(yuǎn)行。
男：腹有詩(shī)書(shū)氣字華，愿書(shū)香伴我們茁壯成長(zhǎng)。
女：讓我們?cè)谟洃浟ψ罴训狞S金時(shí)期，，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。盡情感受中華文字之美。
合：樂(lè)平一小“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
比賽主持詞4
男：尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家
合：上午好
男：日月如梭，時(shí)光從我們身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。
女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心中旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
男：轉(zhuǎn)眼間，高考的鐘聲已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們經(jīng)歷著每天都是全新的生活； 女：轉(zhuǎn)眼間，對(duì)大學(xué)的憧憬轉(zhuǎn)化成了對(duì)大學(xué)生活的感悟，一點(diǎn)點(diǎn)日趨成熟的思想在心中慢慢沉淀；
男：就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自我們身邊的同齡人對(duì)大學(xué)的感想，以及對(duì)生活的感悟； 女：這里是第二屆“語(yǔ)翼杯”陜西高校演講比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓，他們是：XXXXXX
女：讓我們用熱烈的掌聲，感謝他們的到來(lái)。
男：經(jīng)過(guò)預(yù)賽的激烈爭(zhēng)奪。最終有來(lái)自陜西多所高校的共9名選手脫穎而出，他們將在今天的這個(gè)舞臺(tái)上一展演講者的風(fēng)采；
女：今天的決賽，各位選手的比賽內(nèi)容分兩項(xiàng)，分別為命題演講與即興演講，命題演講的主題內(nèi)容均為“我對(duì)大學(xué)生活的感悟”，即興演講要求每位選手從現(xiàn)場(chǎng)大屏幕提供的主題中，任選一個(gè)進(jìn)行演講；
男：命題演講的`時(shí)間要求控制在3到5分鐘，即興演講時(shí)間要求控制在3分鐘以內(nèi)，請(qǐng)各位選手注意現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間提示。評(píng)委將分別為每位選手打分，主題演講滿分10分，分別在內(nèi)容，思想，表達(dá)，神態(tài)手勢(shì)，綜合印象5方面進(jìn)行評(píng)判，即興演講滿分4分，評(píng)分內(nèi)容包括演講儲(chǔ)備與現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮兩方面。
女：現(xiàn)在我宣布：第二屆“語(yǔ)翼杯”陜西高校演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ 下面有請(qǐng)今天的一號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX同學(xué)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！ （男女主持下場(chǎng)）
�。ㄖ黝}演講后，主持人輪流上場(chǎng)）
主持人1：感謝XXX同學(xué)精彩的演講，下面是第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏幕，（停頓）請(qǐng)從中任選一個(gè)題目進(jìn)行時(shí)間為3分鐘的即興演講，計(jì)時(shí)開(kāi)始。（主持人不離場(chǎng)） 主持人1：感謝XX同學(xué)精彩的表現(xiàn)，下面我公布，XX號(hào)選手的最終得分是XX分。
有請(qǐng)下一位選手，來(lái)自XXX的XXX同學(xué) ，大家歡迎。
（最后一位選手結(jié)束后）主持人：感謝 同學(xué)精彩的演講，下面，有請(qǐng)老師為我們的九位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
比賽主持詞5
引場(chǎng)
音樂(lè)起(嬰兒啼哭)A：伴著這聲嘹亮的啼哭，又一個(gè)新的生命呱呱墜地。從此，這個(gè)世界上便多了一份牽掛、一份責(zé)任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。生兒育兒健兒身，千教萬(wàn)教教兒真。父母恩情似海深，為教子女操碎心。鴉有反哺義，羊有跪乳恩。為人子女須盡孝，時(shí)刻莫忘父母恩。
音樂(lè)(教師領(lǐng)讀弟子規(guī))B：有一個(gè)群體，默默無(wú)聞，有一個(gè)群體質(zhì)樸熱忱。他們教會(huì)孩子在a 、o 、e中認(rèn)知美丑，他們教會(huì)孩子由1、2、3里感知方圓。他們授于我們知識(shí)的瓊漿，他們指領(lǐng)我們遠(yuǎn)航。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘。甘為人梯，愿做春蠶，這便是我們可親可敬的老師。父母養(yǎng)我身恩師塑我魂，縱使他日嘯九州，也要銘師之恩。
音樂(lè)(國(guó)與家)A：黑頭發(fā)黃皮膚塑就中國(guó)魂。我是中國(guó)人，梅花品德日月魂，千紅萬(wàn)紫隨風(fēng)去，唯有玉壺照冰心。我是中國(guó)人，浩然正氣滿乾坤，自信生來(lái)有傲骨，不在人前矮三分。 中國(guó)人同是華夏好子孫，中國(guó)人海角天涯一條根。金雞振翅天下響，雄獅怒吼山河吟。我驕傲，我是中國(guó)人，堂堂正正行天下，要做炎黃好子孫!
主持人上場(chǎng)A：世間有一種情懷叫做感激
B：世上有一種意境叫做感恩
C：感恩有烏鴉反哺、羊羔跪乳
D：感恩有投桃報(bào)李、結(jié)草銜環(huán)
A：有一種花出泥不染，叫蓮花;
B：有一份情溫暖人間，叫慈善;
C：有一群人廣施仁愛(ài);叫慈輝;
D：有一個(gè)我感觸念于心，叫感恩;
A：我們感謝父母親人;
B：我們感謝師長(zhǎng)朋友;
C：我們感謝陽(yáng)光雨露;
D：我們感謝春夏秋冬;
A：我時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人，無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真心感謝你!
B：人生如戲，感謝你陪我在一起走過(guò)這舞臺(tái);歲月如夢(mèng)，感謝你陪我在這夢(mèng)境創(chuàng)造無(wú)限精彩。此時(shí)此刻，真心說(shuō)一句：人生有你，真好;一路相隨，謝謝!
C：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，謝謝你們百忙之中蒞臨我校，
D：親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余心存感恩。
A：家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布：
(合)：洛陽(yáng)東外“感恩一路有你”演講會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先有請(qǐng)八十班薛xx同學(xué)帶給我們《常懷感恩之心》
B：是的，只有常懷感恩之心我們才不會(huì)泯滅良知，只有常懷感恩之心，世界才會(huì)更加美好。母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。媽媽用她安靜的方式表達(dá)她對(duì)我們的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在兒女的心中都是感天動(dòng)地。請(qǐng)記得告訴媽媽?zhuān)銗?ài)她!下面請(qǐng)欣賞八二班王xx同學(xué)為我們帶來(lái)的《媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您》
C：“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛(ài)，其實(shí)都在一針一線、一封家書(shū)、一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體;父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛(ài)母愛(ài)是你身上的兩重衣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，父愛(ài)母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。掌聲有請(qǐng)八年級(jí)九班李xx的母親為我們帶來(lái)《一封家書(shū)》。
D：母親的愛(ài)，子女們的情，都交融在這深情地?fù)肀е校瑹o(wú)聲的擁抱或許是對(duì)母子情最好的`詮釋。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。親愛(ài)的老師，今天請(qǐng)?jiān)试S獻(xiàn)上我們深深的祝福!請(qǐng)八六班白xx同學(xué)為我們送上《感恩老師》
A：是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起?是誰(shuí)，培育幼苗參入云天?是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿?是您啊，那樸實(shí)無(wú)華的母校!是您啊，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校!作為學(xué)生，我們要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無(wú)華 ;要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)!有請(qǐng)九一班徐xx同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩母�！�。
B：多少次季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬， 你是紅燭燃燒著亮麗的生命， 奉獻(xiàn)幾多血汗，不求青史留英名， 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)， 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，漫漫的長(zhǎng)夜里有您伏案的身影，老師啊，您的教導(dǎo)我們還想再次聆聽(tīng)!接下來(lái)有請(qǐng)李xx老師為我們帶來(lái)《胸懷拳拳赤子心，三尺講臺(tái)育桃李》。
C：既然選擇了講臺(tái)，就不會(huì)懼怕辛勞，既然選擇了學(xué)生，就發(fā)誓甘為人梯。老師，您的誓言使我們前行的動(dòng)力，您的教導(dǎo)是我們航行的明燈!請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們定會(huì)成為精英!下面請(qǐng)八一班陳xx同學(xué)為我們帶來(lái)《感恩于心》。
D：感恩父母，是你們讓我體驗(yàn)生命;感恩父母，是你們使我不斷成長(zhǎng);感恩父母，是你們給我翱翔的翅膀。為人子女存世間，父母之恩豈容忘!有請(qǐng)八三班陳xx同學(xué)為我們帶來(lái)《銘記父母》。
A：感謝陳媛媛同學(xué)的精彩演講。衣裳再添幾件飯菜多吃幾口，出門(mén)在外沒(méi)有媽熬的小米粥，一會(huì)兒看看臉，一會(huì)兒摸摸手，一會(huì)兒又把囑咐的話裝進(jìn)兒的頭，如今要到了離開(kāi)家的時(shí)候，才理解兒行千里母擔(dān)憂。掌聲有請(qǐng)馬xx老師為我們帶來(lái)《兒行千里》。
B、讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給馬老師，感謝馬老師的精彩演繹。李xx老師在發(fā)言中曾說(shuō)：“你微笑的臉龐，堅(jiān)定的眼神，你標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，得當(dāng)?shù)捏w勢(shì)，微揚(yáng)的嘴角處處都彰顯出王者霸氣。那天的你才是一枝獨(dú)秀。”他就是在xx市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中斬獲一等獎(jiǎng)的李xx。當(dāng)然我們的王者還有薛xx、王xx以及在座的全體同學(xué)，下面請(qǐng)李xx、王xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)獲獎(jiǎng)作品《I love you，China》，我愛(ài)你中國(guó)，掌聲有請(qǐng)!
B、從兩位同學(xué)的表現(xiàn)中，我看到了你們就像噴薄欲出的朝陽(yáng)蘊(yùn)藏著無(wú)比的能量，同學(xué)們，老師相信歷史的舞臺(tái)是屬于你們的。接下來(lái)有請(qǐng)竇主任為我們帶來(lái)《學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)恩》，掌聲有請(qǐng)!
A、同學(xué)們，在竇主任講話的同時(shí)，你們都拿到了學(xué)校配發(fā)的笑臉。你們知道它有什么用途嗎?你們知道它有什么含義嗎?對(duì)，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)了，高興、笑口常開(kāi)。同學(xué)們，你們手中的笑臉是學(xué)校送給你們的父母的，學(xué)校要感謝他們?yōu)槲覀冚斔土诉@么優(yōu)秀的兒女，同學(xué)們，學(xué)校想通過(guò)你們的手和口表達(dá)一下謝意：家長(zhǎng)朋友你們辛苦了!現(xiàn)在請(qǐng)全體起立，同學(xué)們請(qǐng)你們親手為爸媽帶上笑臉，然后，用你們發(fā)自肺腑的感情大聲喊出：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們!”同學(xué)們真情的擁抱你們的父母吧! 請(qǐng)全體落座!
手語(yǔ)操《感恩的心》
A、如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。
B、如果身邊是寒冷，請(qǐng)讓我們用感恩的心溫暖世界。
C、一句問(wèn)候三春暖，一個(gè)善念萬(wàn)象新!
D、人間若有真情在，放眼九州皆是春!
A、家長(zhǎng)朋友，老師們、同學(xué)們，在活動(dòng)落下帷幕之際，請(qǐng)大家全體起立!
B、讓我們共同祝愿我們敬愛(ài)的老師桃李滿園，祝愿天下的父母幸福安康!
A、朋友們，再次感謝你們的光臨!洛陽(yáng)東外“感恩 一路有你”感恩演講到此結(jié)束!
(合)：朋友們，再見(jiàn)!
比賽主持詞6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
我是主持人：王xx，
我是主持人：黃xx
女：xx年即將過(guò)去，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深地印痕。
男：繽紛的書(shū)海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
女：濃濃的書(shū)香伴著冬日的暖陽(yáng)彌漫了校園。
男：在多彩多姿的故事里，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
女：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的面前。
女：有趣的故事，就像清晨的`一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，搶著參加勁頭可大了，你看三（6）班謬xx同學(xué)首當(dāng)其沖上場(chǎng)了。大公雞喔喔啼，要學(xué)鳥(niǎo)兒天上飛，可能嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《美麗的大公雞》
男：小朋友你知道茶壺嗎？對(duì)，是爺爺?shù)淖類(lèi)?ài)小茶壺，茶水香，茶水暖，我給爺爺來(lái)遞上，爺爺夸我是好樣。請(qǐng)欣賞三（班）林xx演講的故事《茶壺的自白》
男：獅子是百獸之王，連老虎也怕它三分，誰(shuí)敢嘲笑獅子？請(qǐng)聽(tīng)三（1）班陳xx演講故事《誰(shuí)敢嘲笑獅子》。
男：書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶藏。同學(xué)們書(shū)太珍貴了，接下來(lái)就讓三（4）班金xx講故事《珍貴的百科書(shū)》。
男：烏鴉嘴上掉塊肉，狐貍肚里詭計(jì)多，騙得烏鴉開(kāi)口唱，歌聲難聽(tīng)還丟肉。請(qǐng)聽(tīng)三（1）班葉xx演講的故事《狐貍和烏鴉》。
男：老鼠會(huì)喝酒，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，同學(xué)們肯定也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，三（3）班王xx同學(xué)今天要給大家講一個(gè)《掉進(jìn)酒桶的老鼠》故事。掌聲有請(qǐng)。
男：孔雀開(kāi)屏太美了，太讓人喜歡了，可是也有讓人討厭的時(shí)候，位什么呢？請(qǐng)聽(tīng)三（2）班黃xx演講的故事《驕傲的孔雀》。
男：“哈欠，哈欠”是誰(shuí)？原來(lái)是帽子張大嘴巴在打噴嚏。真是無(wú)奇不有。請(qǐng)欣賞三（6）班林xx演講的故事《會(huì)打噴嚏的帽子》。
男：牛虻和牛虱爭(zhēng)風(fēng)吃醋在比著誰(shuí)能耐大，吸牛血多。就是這樣嗎？還是聽(tīng)三（2）班陳xx演講故事《牛虻和牛虱》吧。
男：三（3）班丁xx的是講《兩只笨狗熊》到底有多笨呢？請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)。
男：小烏賊，乖又巧，遇驚險(xiǎn)放煙炮，一團(tuán)黑霧中跑，金xx講得好，三（1）班逗人笑，請(qǐng)聽(tīng)故事《施放煙暮的小烏賊》。
男：虎口拔牙，膽識(shí)過(guò)人，同學(xué)們，誰(shuí)有這個(gè)膽量？今天三（4）班楊xx同學(xué)就來(lái)講《虎口拔牙》的故事，請(qǐng)大家欣賞。
男：小小烏龜本領(lǐng)大，左鄰右舍都夸它，一伸一縮多聰明，不慌不忙走天下。請(qǐng)聽(tīng)三（6）班章xx演講的故事《聰明的小烏龜》。
男：子燕跌是誰(shuí)？它和蜘蛛又有什么事？還是請(qǐng)三（5）班許xx來(lái)演講《子燕和蜘蛛》的故事吧！掌聲響起來(lái)。
比賽主持詞7
【開(kāi)場(chǎng)白】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再過(guò)xx激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)賽事就要正式開(kāi)始，動(dòng)人心魄的時(shí)刻即將來(lái)臨。
女：不知道大家是否和我們一樣，也期待著今天的賽事？請(qǐng)大家用歡呼聲告訴我好嘛？
男：今天，我們巫山XX共聚此地，慶賀運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。為了慶賀這份快樂(lè)，職教中心的師生特意為大家準(zhǔn)備了豐富的開(kāi)幕表演。
女：今天，來(lái)自職教中心的100多位表演者歡聚一堂，用青春和激情為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，向我們呈現(xiàn)出生命不一樣的精彩。
男：那讓我們共同等待，動(dòng)人的歌聲和韻律的舞蹈
女：那讓我們共同期盼，出色的演出和創(chuàng)新的節(jié)目
【節(jié)目表演】
一、【跆拳道】
女：騰空、旋踢、搏擊，24套路數(shù)套套真功夫
男：三品、九段、十級(jí)，10項(xiàng)品勢(shì)式式武藝高
女：今天，距離跆拳道創(chuàng)立，已有近60年的歷史
男：今天，已是跆拳道成為奧運(yùn)會(huì)正式項(xiàng)目的第14個(gè)年頭
女：“禮義廉恥，忍耐克己，百折不撓”——這是跆拳道的精神
男：“參修道行，錘煉品格，磨礪意志”——這是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，運(yùn)動(dòng)技巧第二
男：修身養(yǎng)性在先，強(qiáng)筋健骨為后
女：看英姿少年，行云流水，勢(shì)如破竹
男：看職教英兒，技冠群雄，所向披靡
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心跆拳道社帶來(lái)的精彩的跆拳道開(kāi)場(chǎng)表演！
二、【啦啦操】
男：動(dòng)感的韻律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：藍(lán)白的花海，清爽的微笑，年輕的.生命朝氣蓬勃
男：她們是綠茵場(chǎng)上的天使
女：她們是紅跑道邊的寶貝
男：熱情歡樂(lè)的表演
女：活力健康的躍動(dòng)
男：這里有變幻莫測(cè)的隊(duì)形
女：這里有精彩紛呈的表演
男：讓我們?cè)跉g呼中，感受生長(zhǎng)的力量
女：讓我們?cè)谖L(fēng)下，體味運(yùn)動(dòng)的魅力
接下來(lái)請(qǐng)欣賞啦啦操表演《舞動(dòng)青春》
三、【陽(yáng)光路上】【歡聚一堂】
女：生活在陽(yáng)光下，行走在大道間
男：我們昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)
女：穿行于寰宇間，駐足在歲月里
男：我們激流勇進(jìn)，義無(wú)反顧
女：人生中我們與家人相依，強(qiáng)健的體魄是親情的堤壩
男：流年里我們與朋友相伴，健康的身體是友誼的護(hù)墻
女：此刻，我們歡聚一堂，共享運(yùn)動(dòng)盛世
男：此刻，我們歡聚一堂，迎接累累碩果
女：讓我們一起出發(fā)
男：讓我們一起前進(jìn)
接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生合唱《陽(yáng)光路上》和歌伴舞《歡聚一堂》
【結(jié)束語(yǔ)】
女：青春飛揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋秀懹洿丝?/p>
男：激情澎湃，讓我們?cè)诟杪曋欣^續(xù)吶喊
女：夢(mèng)想燃燒，讓我們?cè)诟杪曋锌駳g慶賀
男：朋友們，第x屆xx運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演暫時(shí)告一段落，接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)略賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，讓我們預(yù)祝各位參賽隊(duì)員合：——取得優(yōu)異的成績(jī)！
比賽主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同志們:
大家下午好！
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們又走到了ｘｘ年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際，我們ｘｘ局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝ｘｘ年元旦的到來(lái)，豐富我們干部職工的節(jié)日生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功，為我們的ｘｘ年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的，除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ�，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓，他們是：ｘｘｘ，歡迎您�。鴼g迎您�。鴼g迎您！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的.到來(lái)！
在這里我要說(shuō)明一下，今天的比賽，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，因此，我們也特意邀請(qǐng)了幾位嘉賓擔(dān)任評(píng)委，在此，我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝！
在比賽開(kāi)始之前，先請(qǐng)（某領(lǐng)導(dǎo)）講話，大家歡迎！
……
謝謝（某領(lǐng)導(dǎo)）的講話。由于今天參賽的人很多，下面比賽正式開(kāi)始。首先，請(qǐng)王ｘｘ為大家朗誦，請(qǐng)陳ｘｘ作準(zhǔn)備。
……
請(qǐng)?jiān)u委亮分。
……
報(bào)分完畢。下一位陳ｘｘ，請(qǐng)ｘｘ作準(zhǔn)備。
……
請(qǐng)?jiān)u委亮分�！瑘�(bào)分完畢。下面公布王ｘｘ的最后得分。
……
至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家？請(qǐng)大家耐心等候，不要走開(kāi)，我們的工作人員正在緊張地計(jì)算，結(jié)果馬上出來(lái)。
……
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘ。請(qǐng)ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ為他們頒獎(jiǎng)；
獲得二等獎(jiǎng)的是ｘｘ、ｘｘ。請(qǐng)ｘｘｘ、ｘｘｘ為他們頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的是ｘｘ。請(qǐng)ｘｘｘ為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了，下面請(qǐng)ｘｘｘ講話，大家歡迎。
……
其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是在ｘｘ年的最后一天這個(gè)特殊的日子里，我們大家能夠聚在一起，以這樣一種特殊的方式來(lái)告別過(guò)去的一年，迎接新年的到來(lái)，以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們ｘｘｘ年的記憶劃上難忘的一筆，我想，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水平，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷，但我相信我們的心都是溫暖的，我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年，把來(lái)年的工作做得更加輝煌，把來(lái)年的生活開(kāi)創(chuàng)得更加燦爛！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同志們，今天的比賽議程就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓（評(píng)委老師）的到來(lái)，感謝你們的支持！
最后，祝愿大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！
比賽主持詞9
曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。
雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)�。ㄏ旅嬗姓�(qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐�。�
曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)�。┫旅嬗姓�(qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！
雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師！
曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn)，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧！（就點(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡）親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的'手上了。
雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！
曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：
雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！
曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！
雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦！
曾：感謝大家的參與！
雪：讓我們校賽再會(huì)！
曾、雪：各位同學(xué)再見(jiàn)!
比賽主持詞10
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿枝頭的５月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天，在這火紅、絢麗的６月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)――“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了！
女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)！
男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。
女：今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名�，F(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
女1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
女：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女1：今天，我們榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心此次比賽的x校長(zhǎng)和初二年級(jí)的老師們。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈的歡迎。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是年級(jí)的語(yǔ)文老師和各班的文娛委員，讓我們對(duì)他們表示衷心的感謝！
女：首先，請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
女1：感謝x校長(zhǎng)的講話，人生難免會(huì)遇到困難，在你困惑的時(shí)候，你得到過(guò)別人的指引嗎？請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。
女1：請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（6）班xx做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)欣賞由初二（6）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（4）班xxx做好準(zhǔn)備。
女1：經(jīng)過(guò)責(zé)任洗禮的他為生活而奮斗著，不接受別人的憐憫，卻用自己小小的愛(ài)幫助著別人，他用他的責(zé)任感動(dòng)了人們，感動(dòng)了中國(guó)！他就是洪戰(zhàn)輝。請(qǐng)欣賞由初二（4）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》。請(qǐng)初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。
女：孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)的是子女對(duì)父母的濃濃親情。請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxx》，請(qǐng)初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。
女1：弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境，面對(duì)著自己的不幸，你會(huì)博取別人的憐憫嗎？請(qǐng)欣賞由初二（1）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（3）班xxx做好準(zhǔn)備。
女：萬(wàn)物都有變化的空間，最后的結(jié)局你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料，你會(huì)扼殺了誰(shuí)，創(chuàng)造了誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞由初二（3）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（5）班xx做好準(zhǔn)備。
女1：XX年5月12日是一個(gè)特別的日子，在那一天，許多人失去了親情，也有許多人收獲了感動(dòng)。請(qǐng)欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》。請(qǐng)初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。
女：一個(gè)人所擁有的取決于長(zhǎng)久的眼光，目光越長(zhǎng)，擁有的也越多。請(qǐng)欣賞由初二（1）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（5）班xxx做好準(zhǔn)備。
女1：把心種在鐵樹(shù)下，鐵樹(shù)也能開(kāi)花。請(qǐng)欣賞由初二（5）班的'xx給我們帶來(lái)的《xx》。請(qǐng)初二（3）班xx做好準(zhǔn)備。
女：一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀，那是充滿愛(ài)的聲音，那篇篇?jiǎng)尤说墓适拢瑓s治愈了媽媽的病，那是的藥。請(qǐng)欣賞由初二（3）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》。
女1：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得三等獎(jiǎng)的是（4人）。
女：獲得二等獎(jiǎng)的是（2人）。
女1：獲得一等獎(jiǎng)的是（1人）。
女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
男：新年的腳步悄悄來(lái)臨，20xx年即將翻過(guò)這最后一頁(yè)，此時(shí)此刻讓我們與詩(shī)歌相約！
女：在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。
男：在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。
女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。
男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！
女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。
男：在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。
比賽主持詞11
男：敬愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與�；�、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛(ài)民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書(shū)記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的`老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開(kāi)始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
“淋浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來(lái)了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓�(qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
比賽主持詞12
同學(xué)們大家好：
成語(yǔ)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z(yǔ)中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，是每個(gè)人對(duì)成語(yǔ)有更好的.掌握，弘揚(yáng)民主經(jīng)典~！希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼~��！
比賽主持詞13
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：我是主持人——
女：我是主持人——
男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開(kāi)想象的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事，教會(huì)我們學(xué)做真人，學(xué)做好人
男：故事像一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋
男：讓我們手牽手一起來(lái)講故事
女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國(guó)
合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是：去掉一個(gè)分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名；二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。
女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長(zhǎng)，苦難過(guò)后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的'第一位參賽選手，來(lái)自一（7）班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。
男：分享是令人幸福的，生活因分享而處處充滿溫馨。有請(qǐng)一（5）班aaa同學(xué)為我們帶來(lái)《幸福的紅蠟燭》
女：純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨�，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰(shuí)呢？請(qǐng)一（1）班的aaa同學(xué)為我們帶來(lái)故事《白雪公主》。
男：有一只聰明的小老鼠，他想出一個(gè)很好辦法讓自己轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)辦法是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)一（4）班aaa同學(xué)帶來(lái)故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》
女：森林里住著一只八哥鳥(niǎo)，人人都對(duì)他有很大的意見(jiàn)？為什么呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一（2）班aaa給大家?guī)?lái)的故事《多嘴的八哥鳥(niǎo)》。
男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說(shuō)謊騙大家說(shuō)狼來(lái)了，這次狼真的來(lái)了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？下面請(qǐng)聽(tīng)一（6）班aaa給大家?guī)?lái)的故事《狼來(lái)了》。
女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢？下面有請(qǐng)一（3）班的aaa帶來(lái)故事《小老鼠吃大象》。
男：下面開(kāi)始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請(qǐng)二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。
女：狡猾的狐貍光想占別人的便宜，自己什么都不做，結(jié)果什么都得不到，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！請(qǐng)聽(tīng)二（3）班的aaa為我們帶來(lái)故事《狐貍種菜》
男：一只小鳥(niǎo)非常勇敢勤奮，另一只小鳥(niǎo)整天蜷縮在鳥(niǎo)巢深處，兩只小鳥(niǎo)會(huì)有怎樣命運(yùn)會(huì)呢？請(qǐng)聽(tīng)二（1）班aaa為我們帶來(lái)故事《兩只小鳥(niǎo)》
女：有只小豬呀學(xué)習(xí)不專(zhuān)心。這一天，他溜出了學(xué)校，鬧出了一個(gè)怎樣的大笑話呢？下面有請(qǐng)二（4）班a給我們講講這只小豬的故事
男：“猴生百相”每只小猴都那么可愛(ài)那么聰明，那哪只猴子最值得我們學(xué)習(xí)？請(qǐng)聽(tīng)二（2）班aa同學(xué)講的故事《三只猴子》
女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢？下面有請(qǐng)二（6）班的
女：謝謝a同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束！請(qǐng)（）上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)！請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：
二等獎(jiǎng)的有：
男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了！
女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了！
合：“我講書(shū)中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
比賽主持詞14
開(kāi)場(chǎng)：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
A：大家合：晚上好
A：歡迎大家來(lái)到“禮行天下，儀美人生”20xx棗莊學(xué)院第x屆禮儀風(fēng)采大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
A：眾所周知，中國(guó)自古就是禮儀之邦。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。國(guó)無(wú)禮則不寧。”而對(duì)文化禮儀的重視，在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有風(fēng)非常重要的意義。
B：作為新時(shí)期的大學(xué)生，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而
出，除了在文化道德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面努力學(xué)習(xí)，還必須知禮、守禮、行禮。做個(gè)尊敬別人又被別人尊敬的高素質(zhì)人才。
A：因此，為了鞏固我校文明建設(shè)，普及禮儀知識(shí)，以達(dá)到“以賽促學(xué)”的目的，我校開(kāi)展了此次“禮行天下，儀美人生”20xx棗莊學(xué)院第三屆禮儀風(fēng)采大賽。
B：禮儀，是溝通情感的橋梁；禮儀，是璀璨明珠的輝煌。讓我們?cè)谶@場(chǎng)洋溢著青春的舞臺(tái)去感受青春的節(jié)拍，去暢想美好的未來(lái)。
A：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次比賽的嘉賓，他們是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支書(shū)記晁永國(guó)老師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)韓建俠老師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)宋明峰老師。
B：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。接下來(lái)由我介紹本次比賽的評(píng)委，他們是：
歡迎他們！
A：本次比賽共12個(gè)院系參加，祝愿他們?cè)诮裢淼谋荣愔心軌蛸惓鲲L(fēng)格、賽出成績(jī)、賽出水平。
B：文明之花，禮儀之樹(shù)，乃我中華之魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任使文明之花開(kāi)得更加燦爛，那就讓我們用行動(dòng)來(lái)澆灌他們吧。
A：下面我宣布：20xx年棗莊學(xué)院第x屆禮儀風(fēng)采大賽合：現(xiàn)在開(kāi)始！
B：那么在比賽之前，由我宣布一下本次比賽的規(guī)則：1：服裝、化妝造型按規(guī)定著裝，大方得體，如不符合規(guī)定者酌情扣分；氣質(zhì)高雅的妝容和端莊的發(fā)型設(shè)計(jì)10分
2：禮儀舉止有至少6個(gè)以上的標(biāo)準(zhǔn)禮儀動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)范得體，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采30分
3：精神風(fēng)貌眼神認(rèn)真專(zhuān)注，微笑真誠(chéng)自然，自信有內(nèi)涵，團(tuán)隊(duì)整體具有協(xié)調(diào)性，配合默契10分A
4：解說(shuō)、背景音樂(lè)協(xié)調(diào)委婉的背景音樂(lè)，運(yùn)用恰當(dāng)；標(biāo)準(zhǔn)自信的普通話，解說(shuō)流暢達(dá)意，符合主題10分
5：PPT放映PPT應(yīng)符合大賽要求，具有一定的感染力，能反映演員之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)及刻苦訓(xùn)練10分
6：藝術(shù)創(chuàng)意及劇情劇情編排新穎，人物個(gè)性鮮明，突出主題10分
7：表演動(dòng)作、情感及面部表情要符合情節(jié)的.發(fā)展，充分展現(xiàn)該情景劇的特點(diǎn)和寓意，表演動(dòng)作自然、連貫，言談舉止符合禮儀規(guī)范20分
B：好，那我們閑話不多說(shuō)，馬上開(kāi)始今晚的比賽。首先有請(qǐng)生命科學(xué)學(xué)院的國(guó)韻禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)面試禮儀的場(chǎng)景表演。
A：掌聲有請(qǐng)。
B：感謝生命科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)的精彩展示。下面掌聲有請(qǐng)機(jī)電工程學(xué)院的六朵禮儀代表隊(duì)為我們展示電話禮儀。
A：謝謝機(jī)電工程學(xué)院代表隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩展示，下面讓我們掌聲有請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的優(yōu)雅禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)涉外商務(wù)禮儀情景表演。
B：感謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。那么接下來(lái)的四號(hào)團(tuán)隊(duì)將有怎樣的精彩表現(xiàn)呢？讓我們掌聲有請(qǐng)信息科學(xué)與工程學(xué)院的禮樂(lè)尚美禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)旅游禮儀的情景展示。
A：感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由光電工程學(xué)院的雅風(fēng)致尚禮儀代表隊(duì)帶來(lái)的辦公室禮儀情景表演，掌聲有請(qǐng)。
B：感謝光電工程學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。下面文學(xué)院代表隊(duì)早已經(jīng)迫不及待了，接下來(lái)就讓我們掌聲有請(qǐng)文學(xué)院的破曉禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)的宴會(huì)禮儀情景展示。
A：感謝文學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。接下來(lái)有請(qǐng)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院的追夢(mèng)少年禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)的會(huì)面禮儀情景展示。 B：掌聲有請(qǐng)
B：謝謝。謝謝化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)的精彩展示。下面宣布一下本環(huán)節(jié)以上六個(gè)團(tuán)隊(duì)的得分情況：
生命科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)
機(jī)電工程學(xué)院代表隊(duì)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)
信息科學(xué)與工程學(xué)院代表隊(duì)
光電工程學(xué)院代表隊(duì)
文學(xué)院代表隊(duì)
B：掌聲有請(qǐng)
B：感謝他們的精彩表演，接下來(lái)讓我們繼續(xù)我們的比賽，掌聲有請(qǐng)政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院的夢(mèng)之翼禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)的舞會(huì)交際禮儀情景展示。
A：謝謝政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。我們的比賽已經(jīng)愈發(fā)的精彩起來(lái)。那么接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的楓雅禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)拜訪禮儀的情景展示。
B：掌聲有請(qǐng)
B：感謝經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。接下來(lái)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的薏荷禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)的是商場(chǎng)購(gòu)物禮儀精彩展示。掌聲有請(qǐng)
A：謝謝，謝謝數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院代表隊(duì)的精彩表演。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)?bào)w育學(xué)院的飛翔禮儀代表隊(duì)為我們帶來(lái)面試禮儀的情景表演。
B：感謝體育學(xué)院代表隊(duì)的精彩展示。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出本場(chǎng)比賽最后一支參賽隊(duì)伍美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的重彩禮儀服務(wù)代表隊(duì)為我們帶來(lái)同樣是辦公室禮儀的情景表演，掌聲有請(qǐng)。
A：好，今晚參加比賽的12支代表隊(duì)已經(jīng)全部展示完畢，感謝以上12支團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)真實(shí)而又實(shí)用的禮儀場(chǎng)景表演。接下來(lái)進(jìn)入我們本次大賽的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，讓我們
掌聲有請(qǐng)棗莊學(xué)院校團(tuán)委副書(shū)記王博文老師為本次比賽做點(diǎn)評(píng)。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x王書(shū)記的精彩點(diǎn)評(píng)。
B：好，那么接下來(lái)我來(lái)宣讀一下其他六個(gè)代表隊(duì)的得分情況：
化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)
政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院代表隊(duì)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院代表隊(duì)
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院代表隊(duì)
體育學(xué)院代表隊(duì)
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院代表隊(duì)。
A：好了，知道了所有代表隊(duì)的成績(jī)，那就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。
B：現(xiàn)在我宣布今晚比賽的獲獎(jiǎng)名單，獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)有，恭喜他們。下面有請(qǐng)旅游與資源環(huán)境管理學(xué)院的楊坤老師和孫中青老師為他們頒獎(jiǎng)。
A：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)有，恭喜他們。下面有請(qǐng)?bào)w育學(xué)院的鮑娟老師為他們頒獎(jiǎng)。
B：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)有，恭喜他們，下面有請(qǐng)校團(tuán)委副書(shū)記王博文老師為他們頒獎(jiǎng)。
A：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是，恭喜他們，下面有請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支書(shū)記晁永國(guó)老師為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR以上獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。
B：歡聲笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，蒙恬神韻在這里激情飛揚(yáng)。
A：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠生光。
B：音樂(lè)已然停止，可我們心中的音樂(lè)仍然跳動(dòng)。
A：比賽雖已結(jié)束，但我們?nèi)紵募で槿匀话簱P(yáng)。
B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們銘記今晚的美好，共同期待明天的輝煌。
A：感謝各位來(lái)賓，你們的到來(lái)是我們最大的動(dòng)力。
B：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。
A：下面我宣布“禮行天下，儀美人生”20xx棗莊學(xué)院第x屆禮儀風(fēng)采大賽
合：圓滿結(jié)束！
A：感謝各位的到來(lái)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成。
B：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師評(píng)委上臺(tái)與演員工作人員合影留念。
比賽主持詞15
一個(gè)人什么都沒(méi)有，并不意味著窮，只要擁有了尊嚴(yán)，他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》，大家歡迎……
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，朗誦者：掌聲歡迎……
四月的宜賓，花紅柳綠、山清水秀、春意盎然，下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》，大家歡迎……
每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利，無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛(ài)生活與生命，就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天，請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》，大家歡迎……
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。愿五千年文化瑰寶大放異�?愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與。【篇2】
乙：聽(tīng)了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，比如數(shù)學(xué)的解題如果有了大聲讀，效果一定更好，需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《##》。
丙：聽(tīng)了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲朗讀更有利于提高寫(xiě)作能力。大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過(guò)程，大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過(guò)程。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《##》。
下面有請(qǐng)任老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
孩子們，今天非常高興聆聽(tīng)了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中�，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的同學(xué)們!
語(yǔ)文教育的老前輩、學(xué)識(shí)淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吟詠的時(shí)候，對(duì)于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會(huì)，不知不覺(jué)之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”大聲誦讀可形成良好的語(yǔ)感，背誦又是內(nèi)化語(yǔ)文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語(yǔ)感積淀下來(lái)。大聲誦讀的.結(jié)果就會(huì)使同學(xué)們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)形式對(duì)于我們的寫(xiě)作具有直接的模仿和借鑒作用。
健康學(xué)家們認(rèn)為：朗誦有如歌唱，有增強(qiáng)肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者，體悟世間美好的人和事物好，帶來(lái)的精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。
孩子們，我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)，大聲的讀書(shū)，讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲，讓朗誦成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!
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