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班會(huì)主持稿

時(shí)間:2022-11-08 11:46:02 主持稿 我要投稿

班會(huì)主持稿15篇

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的班會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班會(huì)主持稿15篇

班會(huì)主持稿1

  張:親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  張:我是主持人xx

  陳:我是主持人xx

  張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。

  陳:是啊,可能我們沒(méi)有給我們自我的大一生活畫(huà)上輝煌的一筆,可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫(huà)卷。

  張:一年前,來(lái)自天南海北的我們相聚在那里。我還記得,初來(lái)報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成教師的可愛(ài);我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無(wú)虛席。

  陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書(shū)和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的`汗水灑在了觀(guān)眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒(méi)有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊能夠聽(tīng)到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。

  張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。

  陳:展望未來(lái),我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。

  張:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表通信二班全體同學(xué)對(duì)在百忙之中來(lái)參加本次班會(huì)的朱明驥輔導(dǎo)員表示感激,感激您一年多來(lái)對(duì)通信二班的教導(dǎo)和幫忙。同時(shí)也感激各位同學(xué)的到來(lái)以及對(duì)班委會(huì)工作的支持。下頭我宣布,

  合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),此刻開(kāi)始!

 。ㄅ_(tái)下xx播放照片以及背景音樂(lè)。)

  陳:很抱歉打破大家回憶的完美。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去,相信我們也能夠創(chuàng)造出屬于我們自我輝煌的未來(lái)。下頭有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。

 。ㄓ砂嚅L(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)

  播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)

 。ǘ税l(fā)言。)

  張:大家的話(huà),真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確,沒(méi)有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴(lài)。下頭播放的微電影不明白能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。此刻有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。

  (學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)

  陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠說(shuō)是操盡了心?墒谴_實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下頭有請(qǐng)團(tuán)支書(shū)為大家播放導(dǎo)師寄語(yǔ)并作發(fā)言。

 。▓F(tuán)支書(shū)上臺(tái)并在發(fā)言最終引出大合唱。)

 。ǚ虐樽。)

 。ê铣Y(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員講話(huà),可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)

 。▽(dǎo)員講話(huà))

  張:感激朱導(dǎo)的教導(dǎo)。

  陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。

  張:大一,我們能夠?yàn)殡y堪的考試成績(jī)找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是此刻,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。

  陳:我們的未來(lái)掌握在自我手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。

  張:下頭我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  (送走朱導(dǎo)。)

班會(huì)主持稿2

  駱:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們邀您一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日!503主題班會(huì)——“喜迎新春”現(xiàn)在開(kāi)始。ㄎ璧浮缎履陙(lái)到》入場(chǎng))

  石:金龍辭舊歲,

  熊:銀蛇送春來(lái),

  石:飛散的雪花, 是翱翔的音符,

  熊:快樂(lè)的焰火, 是騰空的舞步。

  石:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪,又留下一道深深的印痕;

  熊:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxxx年如約而至;

  石:新年,拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  熊:新年,染紅了我們平淡的生活

  石:在新年的喜悅中,我們暢想未來(lái)!

  熊:在新年的歡快中,我們走向明天!

  石:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要到了,你們快樂(lè)嗎?

  石:一說(shuō)到過(guò)年,大家都心情特別好,因?yàn)樾燎诠ぷ髁艘荒甑睦蠋焸兘K于可以休息了,努力學(xué)習(xí)了一年的孩子們終于可以放假了,許久不見(jiàn)的親人又可以相聚一堂了!是吧?

  熊:還有還有,最主要的,是我們可以放鞭炮、看煙花,大年三十晚上,可以守歲到半夜!還能拿到豐厚的壓歲錢(qián)!對(duì)不對(duì)呀?

  石:嗯,過(guò)年就是好。。ㄐ鼙笙嚷晩Z人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃驚狀。)說(shuō)到這個(gè)“年”,你們知道它的來(lái)歷嗎?

  熊:哦?那你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  石:怪不得我們現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要點(diǎn)亮所有的燈再開(kāi)始吃年夜飯,還要放鞭炮,原來(lái)是為了嚇跑年獸呀!看來(lái)這個(gè)“年”里面知識(shí)還真不少!

  熊:那是,過(guò)年還有好些習(xí)俗呢!想必經(jīng)過(guò)這幾天的資料搜集,大家知道的也不少了!

  石:看看,連名字都取好了,真用心呀。ńM員呼號(hào))我看“胡吃海喝組”的同學(xué)舉手最積極,先請(qǐng)他們組來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  熊:這么有趣的吃法,下次我去偷偷做幾個(gè),好給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!

  石:嗯,看來(lái),我們“胡吃海喝組”的同學(xué)對(duì)吃還真有研究,但是可要悠著點(diǎn)兒吃,別一不小心吃撐了喲!

  熊:說(shuō)的太對(duì)了!這可是飽含真情的友情提醒啊!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),這么多好吃好喝的`,可少不了爸爸媽媽的辛勤付出呢!瞧,我們“張燈結(jié)彩組”有話(huà)要說(shuō)!

  石:我還想著媽媽怎么每年過(guò)年前都要辛辛苦苦里里外外地打掃洗刷呢,原來(lái)這都是先人傳下來(lái)的習(xí)俗,里面還有這么多含義呀!

  熊:哇,貼上了這春聯(lián),我們教室的年味更濃了!

  石:嗯,期待你們的作品來(lái)為我們的教室增色哦!那么新年伊始,我們又要做些什么呢?請(qǐng)我們彬彬有禮組的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  石:收到了這么多的壓歲錢(qián),一定很開(kāi)心吧!那你們的壓歲錢(qián)是怎么安排的呢?(討論交流心得)

  熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?

  石:不知道了吧,我們周莎可是穿青族的呢,據(jù)我了解學(xué)校還有很多少數(shù)民族的同學(xué)。

  熊:樓婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,還能“舞”。 那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)

  石:真有特色,若能參與其中,我想一定很有趣!揚(yáng)燁,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了一種傣族的樂(lè)器?

  熊:趕緊的,給我們來(lái)一段!哇!我們一起掌聲鼓勵(lì)下吧!

  石:我覺(jué)得我們游山玩水組說(shuō)得真是極好,好就好在他們深入了解了我們的民族文化。那首歌怎么唱來(lái)著:

  合:五十六個(gè)民族五十六枝花五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華(主持人齊唱)

  熊:是呀,只要我們五十六個(gè)民族心連心,我們的祖國(guó)一定能欣欣向榮,蒸蒸日上。ü恼疲

  石:同學(xué)們,剛才聽(tīng)了斯佳兒的介紹,你們的饞蟲(chóng)是不是開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了呀?那,我們胡吃海喝組為大家準(zhǔn)備的愛(ài)心幸運(yùn)餃已經(jīng)做好了,請(qǐng)大家品嘗一下,順便解解饞吧!

  熊:***和***真是太幸運(yùn)了!吃完了餃子,咱們言歸正傳!新年的腳步已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了,那么我們?cè)撊绾芜^(guò)好這個(gè)隆重而又熱鬧的節(jié)日呢?

  熊:大家都說(shuō)得十分在理,相信大家一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的春節(jié)!最后請(qǐng)?jiān)试S我和傅雨欣一起來(lái)給大家唱一首《發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年》,借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年吧!

  輔導(dǎo)員:不愧是我們班的兩只小百靈,真是天籟之音!……

  石:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  熊:告別這一季,有我們最美好的希望,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你又一輪新的奮斗征途。我祝在座的每一位擁有一個(gè)美麗,燦爛的xxxx年!也請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下你美好的祝福,相信它們定會(huì)一一實(shí)現(xiàn)!(學(xué)生上臺(tái)張貼愿望)

  駱:503班“喜迎新春”主題班會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家

  合:新年快樂(lè)!

班會(huì)主持稿3

  合:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們 晚上好!

  今天我們?cè)谶@里舉行 “歲月如海,友情如歌”的心理活動(dòng)

  A:正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)"

  B:我們有緣相識(shí)在這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

  A:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。

  B:盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。

  A:流沙不能凝集成塔

  B:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈

  AB:這種力量就叫做凝聚力。

  A:現(xiàn)在我宣布會(huì)電4班友誼心理活動(dòng)正式開(kāi)始。

  B:什么是友誼呢?

  A:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。

  B:作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。

  A:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

  B:畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)!

  A:將軍說(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

  AB:我們說(shuō):“友誼就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。

  B:那么,請(qǐng)大家先來(lái)玩?zhèn)游戲。

  A:這游戲的規(guī)則是音樂(lè)開(kāi)始,傳遞一個(gè)物品,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),物品在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要上臺(tái)抽簽!并完成簽內(nèi)的任務(wù)。

  B:這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的友誼而且還有有趣的心理活動(dòng)噢。

  游戲中......

  A:OK!游戲我們就玩完了,大家在游戲中有什么啟發(fā)呢 現(xiàn)在我們用5分鐘時(shí)間來(lái)討論討論。

  討論中......

  B:大家的討論都有結(jié)果了嗎?

  A:那么我們就請(qǐng)些同學(xué)來(lái)發(fā)表一下吧。

  提問(wèn)中......

  A:感謝這些同學(xué)的發(fā)言,大家是否同意他們的看法呢?

  B:是呀,同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。

  A:請(qǐng)敞開(kāi)你的.心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富。

  B:噢,不知不覺(jué)今天的心理活動(dòng)接近尾聲了,那么請(qǐng)班助為我們總結(jié)總結(jié)吧!

  班助總結(jié)中......

  A:感謝班助的精彩總結(jié)。

  AB:今天的“歲月如海,友情如歌”心理活動(dòng)到此完滿(mǎn)結(jié)束!謝謝各位的參與。

班會(huì)主持稿4

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

  女:為了我們都能進(jìn)步得更快,在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自己的新打算。

  男:是的,光口頭上說(shuō)是不行的,應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。

  女:行動(dòng)是最好的證明,任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。

  合:說(shuō)的好,不如做的好。

  男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。

  女:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。

  男:下面我們就來(lái)談一談自己的.新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來(lái)落實(shí)的情況吧。

  女:你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢?

  男:接下來(lái)有請(qǐng)xxx和xxx和xxx同學(xué)來(lái)談一談。

  女:再有請(qǐng)xxx、xxx和xx同學(xué)來(lái)談一談。

  男:非常好,大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢?真正落實(shí)了嗎?

  女:xxx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)

  男:xxx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)

  女:希望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘

  男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間,希望大家繼續(xù)努力,加油!

  合:今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

班會(huì)主持稿5

  齊:各位親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  女:和著這柔情的夜晚,我們迎來(lái)了我們xx班和xx班的聯(lián)誼活動(dòng)。

  我是xxx

  男:我是xxx

  男:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)讓友誼之花綻放;

  女:在這個(gè)夜晚,我們將會(huì)把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。

  男:走過(guò)了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,走進(jìn)了同一所大學(xué),搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的生命之舟。今天我們將一起來(lái)談?wù)撐业拇髮W(xué)生活,夢(mèng)想從這里起航!

  女:在過(guò)去的'旅途中,無(wú)論你是否擁有歡笑,擁有陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖把它封閉起來(lái)吧!此時(shí)在我們面前的是新的老師,新的同學(xué)xxx。

  男:現(xiàn)在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間,站起來(lái),可以走動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友,和他交談。

  女:但一定是要新朋友啊!現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:水千條,山萬(wàn)座,我們走到了一起,攜手共進(jìn)的將會(huì)是我們的同學(xué)朋友。

  用心交流過(guò)之后,讓我們一起來(lái)欣賞我們同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目,大家歡迎!

  男:大學(xué)又給我們展開(kāi)了一張空白畫(huà)卷,一切需要我們自己描繪。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)感受和未來(lái)藍(lán)圖!

  首先由xxx

  女:我們的班級(jí)活動(dòng),班長(zhǎng)應(yīng)該露一下面是吧!那就班長(zhǎng)上來(lái)總結(jié)一下吧!

  男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;

  女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);

  展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!

班會(huì)主持稿6

  宮:尊敬的各位教師

  黃:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午時(shí)好!

  宮:期中考試過(guò)去已經(jīng)一個(gè)月了。

  黃:再過(guò)一個(gè)月,我們又將面臨地理會(huì)考和期末考試。

  宮:在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周里,我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。

  黃:每一天早晨,我們的同學(xué)早早地起床到教室安靜地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  宮:我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。

  黃:這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,他們有努力學(xué)習(xí)的,有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。

  宮:不僅僅在學(xué)習(xí)方面,也包括,遵守紀(jì)律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  黃:為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),今日,我們邀請(qǐng)了我們敬愛(ài)的教師在此召開(kāi)“勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)”。

  宮:首先介紹與會(huì)的各位嘉賓:

  黃:***教師歡迎您,歡迎您的到來(lái)

  宮:***教師歡迎您,感激您,感激您的光臨

  黃:首先公布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)名單,他們是

  宮:請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲歡迎——

  宮:期望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)和更大的提高。

  黃:相信我們其它沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也很努力,期望大家能夠在接下來(lái)一個(gè)月左右的'時(shí)間里更加努力,為了我們自我完美的明天而努力學(xué)習(xí)。

  宮:未來(lái)掌握在自我手中,祝愿大家取得更大的提高。奮斗除了拼搏,我別無(wú)選擇。成功,就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  奮斗吧,

  就從此刻開(kāi)始,

  別想著偷懶,

  時(shí)間會(huì)證明一切,

  只要你付出,

  就必須會(huì)有收獲,

  那無(wú)所不至的時(shí)間老人,

  會(huì)給你最滿(mǎn)意的答復(fù),

  奮斗吧,

  從這一瞬開(kāi)始,

  等嘗到了,

  成功的喜悅,

  你會(huì)忘記,

  成功路上的艱辛,

  那是非分明的勝利女神,

  會(huì)永遠(yuǎn)眷顧奮斗著的你!

班會(huì)主持稿7

  主題班會(huì)流程

  1、 成績(jī)情況

  2、 公布:前十名、單科第一名、進(jìn)步最大

  3、 學(xué)習(xí)方法介紹

  4、 班干部半期工作總結(jié)

  5、 老師總結(jié)

  6、 齊唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  男:敬愛(ài)的老師:

  女:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家好!

  男:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了初中的大門(mén)。

  女:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門(mén)檻。

  男:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了博才實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的1015班。

  女:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹(shù)立了我們1015班的精神風(fēng)貌。

  合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝你,親愛(ài)的老師。ň瞎

  男:誰(shuí)在書(shū)寫(xiě)榜樣的竹簡(jiǎn)?誰(shuí)在吹響拼搏的號(hào)角??jī)蓚(gè)月來(lái)日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們1015班!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,永遠(yuǎn)是我們的理想!

  女:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書(shū)寫(xiě)的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。

  男:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著““天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海”已成為我們的座佑銘!

  女:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。

  男:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書(shū)聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  女:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前十名同學(xué)以“十杰”稱(chēng)號(hào),給前十名的`同學(xué)以“十俊”的稱(chēng)號(hào)。班主任老師特別給這前十名同學(xué)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞。

  男:下面是第一名的頒獎(jiǎng)詞:(夏一鈞)

  執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí);微笑、樂(lè)觀(guān)地生活。耕耘著充滿(mǎn)希望的土地,撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無(wú)涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!他就是我們班的“學(xué)習(xí)王子”——夏一鈞。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏一鈞同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 女:下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(周若沖)

  你用默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹(shù)立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的語(yǔ)文課代表周若沖。 大家歡迎周若沖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(彭雅彬)

  作文課上,她那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。期中考試,她那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),她用執(zhí)著演繹人生的精彩、她用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,她——彭雅彬也注定將是主角。

  大家歡迎彭雅彬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  女:下面是給第四名的頒獎(jiǎng)詞:(陽(yáng)唯佳)

  她刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人;她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良,是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠(chéng)信服人,F(xiàn)在,與世無(wú)爭(zhēng)、話(huà)語(yǔ)柔和、笑容恬淡的她成為我們心中的明燈——陽(yáng)唯佳。 大家歡迎陽(yáng)唯佳同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:下面是給第五名的頒獎(jiǎng)詞:(何樂(lè)薇)

  知識(shí)就如一匹千里馬,重要的不是擁有,而是怎樣駕馭。她,就是一名優(yōu)秀的騎手,在知識(shí)的海洋里自由馳騁,運(yùn)用的是智慧,付出的是汗水,收獲的是超越。相信她會(huì)如駿馬一般走得更遠(yuǎn),如雄鷹一樣飛得更高!她就是我們的宿管干部何樂(lè)薇。 大家歡迎何樂(lè)薇同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  女:下面是給第六名的頒獎(jiǎng)詞:(李曉薇)

  秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性,熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀;處事果敢、意志堅(jiān)韌,她的笑容清脆明朗、言行高雅大方,她用不懈的努力向所有人證明:胸有凌云壯志,沒(méi)有高不可攀!一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生,她,就是自信十足的李曉薇。

  男:下面是給第七名的頒獎(jiǎng)詞:(鄒奇材)

  語(yǔ)文課上,他踴躍發(fā)言;數(shù)學(xué)課上,他思維活躍;生活上,他善心博愛(ài),工作上,他兢兢業(yè)業(yè)。耕種“知識(shí)”的田地里,他撒播智慧,收獲滿(mǎn)倉(cāng);追逐理想的道路上,他揮灑汗水,收獲希望。一個(gè)自信樂(lè)觀(guān)的男孩鄒奇材向所有人宣誓:天生奇才,必有用! 大家歡迎鄒奇材同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  女:下面是給第八名的頒獎(jiǎng)詞:(胡美珍)

  她,如同山澗里的清泉,滋潤(rùn)身邊每個(gè)心靈;她,宛如清晨的陽(yáng)光,帶給我們無(wú)限的活力和希望。掙脫了繭的束縛,柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞于自由的天空。當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時(shí),別忘了化蝶時(shí)那撕心裂肺的痛。向她致敬——胡美珍同學(xué)。 大家歡迎胡美珍同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  男:下面是給第九名的頒獎(jiǎng)詞:(鄧喆。

  他用看似孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆,略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng),初中的生活單調(diào)又精彩,他一路耕耘,一路歌唱,一路芳香,汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在。鄧喆俊一定會(huì)用執(zhí)著和自信為自己畫(huà)出最壯美的畫(huà)卷。

  大家歡迎鄧喆俊同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 女:下面是給第十名的頒獎(jiǎng)詞:(肖清玉)

  安靜如她,明媚如她,一朵默默綻放,清香飄四野的百合;她如細(xì)長(zhǎng)的藤蔓,其貌柔弱,實(shí)則堅(jiān)韌,嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽(yáng)光,慢慢積淀能量。終于,她以平地驚雷般炸響了。她,就是蘊(yùn)藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信執(zhí)著的肖清玉。 大家歡迎肖清玉同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  男:接下來(lái)的頒獎(jiǎng)詞,老師是要送給我們班進(jìn)步最大的同學(xué)!

  女:從他身上我們看到一種精神,讓我們知道學(xué)習(xí)不能放棄;從他身上我們看到一種力量,讓我們學(xué)習(xí)信心倍增。他用自己樸實(shí)的行為,為我們樹(shù)立榜樣。人生多有不如意,卻也不懼挫折。用辛勤的汗水收獲成功時(shí)幸福的淚水,王荻涵堅(jiān)信:不是猛龍不過(guò)江!

  男:我們希望以上獲獎(jiǎng)同學(xué)能再接再厲,在下次考試中取得更好成績(jī),我們也希望所有同學(xué)都能進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!奮斗吧!讓我們?cè)俅我詿崃艺坡晫?duì)以上同學(xué)表示熱烈祝賀!

  女:接下來(lái)讓我們請(qǐng)班級(jí)第一名的學(xué)習(xí)王子夏一鈞給我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  男:謝謝夏一鈞的精彩發(fā)言,接下來(lái)讓我們歡迎周若沖來(lái)跟我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法。

  女:周若沖的方法值得我們學(xué)習(xí),我們女中豪杰彭雅彬也來(lái)透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。

  男:謝謝雅彬!接下來(lái),讓我們有請(qǐng)進(jìn)步最大的王荻涵談?wù)勛约旱母惺。好嗎?/p>

  女:剛才幾位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!王荻涵的感受也說(shuō)出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!

  男:記得老班經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!笔堑,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是最優(yōu)秀的。而一個(gè)班要優(yōu)秀,班風(fēng)班紀(jì)是很重要的。接下里請(qǐng)我們的班干部們對(duì)我們的情況做個(gè)期中總結(jié)和規(guī)劃。

  女:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師和肖老師給我們最班會(huì)的總結(jié)。

  女:親愛(ài)的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒(méi)有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!

  男:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

  女:讓我們一起高唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧!(領(lǐng)唱歌曲)

  合:同學(xué)們,讓我們?cè)谝黄鸶吆拔覀兊陌嗉?jí)口號(hào): 1015,老班小武。1015,能文能武。

班會(huì)主持稿8

  一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

  合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:三月,陽(yáng)光明媚。

  乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  甲:三月,春風(fēng)送暖。

  乙:三月,大地?fù)Q新顏。

  甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢

  全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

  乙:對(duì)了。

  合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

  乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來(lái)了解雷鋒,一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

  甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2、乙:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》

  故事(一)人民的勤務(wù)員

  故事(二)助人為樂(lè)

  一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員

  很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”

  “我不累!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

  甲:同學(xué)們,雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

  乙:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

  3.甲:請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

 、偃说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

 、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

 、垡粔K好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

 、芪一钪,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

 、萸啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

 、迣(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

  合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的`每一個(gè)角落,閃回在初一13班的集體中。

  三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)

  甲:不信?請(qǐng)看小品《一粒釘子》:

  俊杰:(背著書(shū)包,走進(jìn)課室)啊,還沒(méi)人來(lái),今天我最早到啦。ㄗ谝巫由希┌パ剑业钠ü,怎么回事?原來(lái)是一枚釘子,沒(méi)人見(jiàn),換一張椅子。

  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

  俊杰:沒(méi)、沒(méi)什么事。

  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒(méi)人注意,換了一張椅子)

  班長(zhǎng):大家早上好!

  俊杰:班長(zhǎng),昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎?能教教我嗎?

  班長(zhǎng):當(dāng)然可以,呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。

 。ㄟ@時(shí),彬彬,俊杰聽(tīng)了這話(huà),都走了過(guò)來(lái),不好意思的道歉。)

  班長(zhǎng):哦,沒(méi)關(guān)系,椅子“長(zhǎng)”釘子了,讓我去拿把錘子來(lái)修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。

  俊杰、彬彬:好,我來(lái)幫你。

 。ㄐ∑方Y(jié)束)

  乙:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長(zhǎng)”助人為樂(lè)的精神。

  甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會(huì)上,在我們同學(xué)

  當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂(lè)!不信,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!

  甲:哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事?

  學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)

  1、捐款……,

  2、獻(xiàn)花……,

  3、勞動(dòng)……,

  4、學(xué)習(xí)……

  [主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

  甲:在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,我們班評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”,他(她)們是 ………………讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,并請(qǐng)欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》

  乙: 同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒過(guò)程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請(qǐng)看我們班的一個(gè)真實(shí)故事《我們是這樣捐花的》

  小品《我們是怎樣捐花的》(真實(shí)故事改

  編)

  甲:看完這個(gè)小品,同學(xué)們有什么看法呢?我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)!

 。ň窨杉,但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一,未成年人不能騎摩托車(chē)…)

  乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會(huì)“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實(shí)踐,讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!

  小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

  甲:在這次學(xué)雷鋒過(guò)程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”來(lái)贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請(qǐng)他們展示一下吧!

 。ㄕ故臼殖瓐(bào))

班會(huì)主持稿9

  李陽(yáng):誠(chéng)信是金。俗話(huà)說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

  賈悅勇:誠(chéng)信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周?chē),可我們常不自知,因(yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。

  李陽(yáng):誠(chéng)信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  賈悅勇:誠(chéng)信是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

  李陽(yáng) 賈悅勇(合):下面我宣布漢王中學(xué)七五班《誠(chéng)信-人生的財(cái)富》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  李陽(yáng):下面請(qǐng)欣賞王思涵、王小兵同學(xué)表演的情景劇《誠(chéng)信》

  賈悅勇:生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,下面請(qǐng)大家講一講關(guān)于誠(chéng)信方面的故事。

  李陽(yáng):人生有了誠(chéng)信才更加迷人。下面請(qǐng)大家列舉關(guān)于誠(chéng)信方面的名言警句。

  賈悅勇:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。下面我們來(lái)解讀誠(chéng)信的含義,并思考為什么要講誠(chéng)信?

  李陽(yáng):播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有整個(gè)世界!但是有人卻說(shuō)老實(shí)人吃虧,奸猾者占便宜?你們同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎?請(qǐng)大家發(fā)表你們的見(jiàn)解。

  賈悅勇:誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的.重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。下來(lái)我們來(lái)看看名人們是怎么談?wù)\信的。

  李陽(yáng):誠(chéng)信這么重要,但是我們身邊卻有許多不誠(chéng)信現(xiàn)象,下來(lái)我們來(lái)看看兩個(gè)案例。

  賈悅勇:李陽(yáng)同學(xué),你覺(jué)得什么時(shí)候都必須講誠(chéng)信嗎?在一些特定時(shí)候就不能說(shuō)謊嗎?

  李陽(yáng):老師,我覺(jué)得對(duì)敵人,還有壞人就不能講誠(chéng)信,對(duì)他們的仁慈就是對(duì)自己的殘忍。至于在生活中,是萬(wàn)萬(wàn)不可說(shuō)謊的吧!

  賈悅勇:不一定吧,那我們下來(lái)看看兩個(gè)事例。

  李陽(yáng):說(shuō)了這麼多,我們今后應(yīng)該如何去講誠(chéng)信呢?下來(lái)請(qǐng)大家談一談。

  賈悅勇:誠(chéng)信是金。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。下來(lái)我們一起來(lái)朗誦一首詩(shī),《我選擇誠(chéng)信》。

  李陽(yáng) 賈悅勇(合):相信通過(guò)今天的班會(huì),同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的理解!漢王中學(xué)七五班《誠(chéng)信-人生的財(cái)富》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的積極參與,請(qǐng)大家為自己鼓掌!加油!

班會(huì)主持稿10

  (播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。)

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。

  主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

  主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。

  主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>

  主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>

  主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。

  主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。

  二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)

  學(xué)生A:(扮演小記者,介紹自己并采訪(fǎng)數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想。)

  小記者馮湘:很高興來(lái)到242班,聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

  馮湘:這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么?

  學(xué)生1:……學(xué)生2……學(xué)生3……

  馮湘:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來(lái))請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué),

  馮湘:這位同學(xué)說(shuō)的真好,那么接下來(lái),我再采訪(fǎng)一下同學(xué)們。

  這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)

  馮湘:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?

  學(xué)生5:將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

  馮湘::哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過(guò)我的采訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想,希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!

  主持人(男):我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學(xué)要成為醫(yī)生,有的要成為人民  主持人(女):其實(shí)理想不分好壞,只要是為了祖國(guó)的振興,為人民造福,為了社會(huì)的進(jìn)步,那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來(lái)干什么,我們一定都是社會(huì)的需要,祖國(guó)的需要。

  三、規(guī)劃自己的人生

  主持人(男):有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。

  主持人(女):恩,更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!

  主持人(男):為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的.人生目標(biāo),我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃,并逐步完成它。

  1、規(guī)劃三年人生

  主持人(女):今天的班會(huì)課,我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。

  主持人(男):我們的理想也有遠(yuǎn)近之分,目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人(女):三年后的今天,我們?cè)谀睦?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了,那先有請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧

  學(xué)生6、7、8、9

  主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;

  主持人(女):對(duì),從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該去努力,要是光有理想而不去行動(dòng)。我想到頭來(lái)還是一事無(wú)成。

  主持人(男):是啊,沒(méi)有行動(dòng),理想的翅膀再長(zhǎng)最終將摔得越疼。

  掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

  主持人(女):未來(lái)是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

  2、規(guī)劃7年人生

  主持人(男):三年后,我們是一名高中生了,那在今后7年,我們又會(huì)怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

  主持人(女):請(qǐng)大家開(kāi)始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。7年后的我,那時(shí)的我們要么在讀大學(xué),要么在參加工作就業(yè)了。

  小記者馮湘:時(shí)隔7年,大家沒(méi)有忘記我吧。

  采訪(fǎng):學(xué)生10:學(xué)生11……學(xué)生12……

  (同學(xué)說(shuō)話(huà),并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學(xué)校。)

  3、規(guī)劃15年人生

  主持人(男):15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。

  主持人(女):我們最寶貴的理想名片。

  請(qǐng)三四位同學(xué)上來(lái)介紹自己15年后的情況

  主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我們5班同學(xué)又相聚在一起,請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

  (大家相互交換名片,相互握手、問(wèn)好)

  主持人(男):成功的花朵,有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌;

  主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。

  主持人(男):15年后或許我們碩果累累

  主持人(女):或許我們一事無(wú)成。

  主持人(男):我堅(jiān)信我們的未來(lái)是有成就的未來(lái),是有輝煌業(yè)績(jī)的未來(lái)!

  主持人(女):有請(qǐng)為大家做演講《暢談理想展望未來(lái)》

  四、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力

  主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的理想。

  主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來(lái)看看,三國(guó)名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。

  主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)……等人的《希望》。

  主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

  主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?

班會(huì)主持稿11

  持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。

  主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

  主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的'信任,從而幫助你成功!

  主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者!

  主持人(女):那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前,先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》

  主持人(男):——掌聲歡迎!

  主持人(男):俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有膽斗狼,別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢(qián),首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢(qián)的過(guò)程,借到錢(qián)你就成功了……所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻

  主持人(女):

  劉翔的復(fù)出,是體育界的重磅事件。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。

  主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演:春哥……

  主持人(男):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?

  主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?

  主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法?

  主持人(男):或者評(píng)價(jià)下這次的小品?

  主持人(男):信春哥者原地起立回答難題……回答完問(wèn)題滿(mǎn)血復(fù)活

  邀請(qǐng)人中……(找不到就看下面)

  主持人(女): 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>

  xxx的發(fā)言 (馬退下)

  主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。

  主持人(男): 前面是我們的同學(xué)發(fā)言,現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),掌聲歡迎陳老師。

  主持人(男):讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲

  主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。

  主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。

  主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來(lái)吧。

班會(huì)主持稿12

  甲:大家好,我是李成誠(chéng)。

  乙:大家好,我是唐倩

  合:今天,由我們主持今天的感恩勵(lì)志班會(huì)。

  甲:20♂年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩。

  乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。

  乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài),讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依賴(lài)。

  甲:感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

  乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕?心志;

  乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于

  乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露

  甲:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢(mèng)境,父母依然是沉默的汪洋;

  乙:流年似水,親情的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),星落凡塵,斑白了雙鬢,碧水清漾,蹉跎了青春;溫暖的目光驅(qū)散黑暗,即在嚴(yán)寒,人間的四月;

  甲:流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰,繁華落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn);珍愛(ài)生命,回報(bào)父母,在愛(ài)的季節(jié)里,為愛(ài)高歌!

  合:13——16班以“感恩勵(lì)志”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  甲:下面有請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)系的系干代表發(fā)言

  乙:有請(qǐng)女工部代表身心健康部部長(zhǎng)就此主題班會(huì)進(jìn)行主旨講話(huà)

  甲:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)

  乙:那棵樹(shù),就好像我們的爸爸、媽媽?zhuān)覀兙秃孟衲莻(gè)小男孩,小時(shí)候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周?chē)嫠#瑵u漸地長(zhǎng)大后,會(huì)離開(kāi)父母的身邊,而且不常回來(lái)。而且,每次回來(lái),就是不快樂(lè)的時(shí)候,不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上的、最符合我們需要的東西交給我們,這時(shí)我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的父母,凝視著漸小的背影。

  甲:雖然如此,他們?cè)谛闹,卻是不斷地說(shuō)著「希望他會(huì)快樂(lè),祝福他一路上順利、平安。當(dāng)我們累時(shí),他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,不但如此,而且還都「美夢(mèng)成真」。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔,而且不求回報(bào)。

班會(huì)主持稿13

  男:各位親愛(ài)的同學(xué)們。

  女:還有我們敬愛(ài)的班主任。

  男:這是我們大學(xué)的最后一次主題班會(huì),也是我們學(xué)習(xí)生涯的最后一個(gè)主題班會(huì)。 女:不知道大家會(huì)不會(huì)感覺(jué)到有一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,我們居然這么快就要畢業(yè)了。 男:是。∥視r(shí)不時(shí)還能想到第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候。

  男:記得當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)是期待啊!

  女:你期待什么啊!期待大學(xué)生生活?

  男:期待我們班有很多女生

  女:那你應(yīng)該很失望了吧!

  男:怎么會(huì)會(huì)呢?你們可是城院姐妹花!

  女:看看當(dāng)時(shí)的我,是多么的溫婉動(dòng)人

  男:誰(shuí)知現(xiàn)在都變女漢子咯!

  女:那還不是形式所趨嘛!

  男:還是當(dāng)年的我好,從內(nèi)往外的散發(fā)出一種憂(yōu)郁的氣質(zhì)

  女:還別說(shuō),雖然頭被擋住,但你那憂(yōu)郁的氣質(zhì)還是散發(fā)出來(lái)了

  男:我的天,這絕對(duì)是意外,我還有很多能體現(xiàn)出我的高大的地方,比如…..

  女:比如這張照片?

  男:這誰(shuí)呀!我不認(rèn)識(shí),絕對(duì)不是我,不是

  女:這誰(shuí)。⊥瑢W(xué)們我們告訴他(問(wèn)觀(guān)眾)

  男:這都是青春的痕跡,每個(gè)人都有的

  女:是嗎?我就沒(méi)有你的那種憂(yōu)郁和高大

  男:但你不得不說(shuō)歲月是一把殺豬刀

  女:為什么呢?

  男:我們看看你以前的照片,在看看現(xiàn)在,這差的太多了

  女:那是因?yàn)榇髮W(xué)生活太好了,你的小肚腩也大了不少了

  男:得得得,我們倆就不要爭(zhēng)了,給你看看別的

  女:原來(lái)還有人和我一樣啊。ㄗ杂砂l(fā)揮,調(diào)侃下面)

  男:看看以前的照片還挺有意思啊!

  女:你當(dāng)然有意思了,在大學(xué)找了一個(gè)女朋友,樂(lè)不思蜀

  男:說(shuō)好不爭(zhēng)了的!再說(shuō)也不是只有我一個(gè)樂(lè)不思蜀!

  男:你看俞振多樂(lè)呵。

  女:沒(méi)看出來(lái)呀!我怎么都不知道呢?俞振,和我說(shuō)說(shuō)唄?

  男:雖說(shuō)俞振挺樂(lè)呵的,不過(guò)我覺(jué)得下面2個(gè)人更加樂(lè)呵

  女:這就是傳說(shuō)中的激情?(看著PPT的照片)

  男:誰(shuí)讓我們班男生多呢?只能這樣了唄!

  女:那這還有一張?jiān)趨侵痉较旅娴氖钦l(shuí)!

  男:哎!歲月的變遷。∮嵴,還是你自己說(shuō)吧!

  女:咳咳!我們班還是激情無(wú)限。

  男:大學(xué)真的給了我們很多回憶。≌嫦攵鄟(lái)點(diǎn)照片回憶

  女:有!讓大家看看大學(xué)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  第一段視頻播放

  女:楊欣凱!不知不覺(jué)我們都已經(jīng)在這里三年了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了

  男:不要這么傷感,班長(zhǎng)肯定會(huì)定期舉辦同學(xué)會(huì)的,是吧!班長(zhǎng)

  女:大學(xué)三年我想做的事情還沒(méi)有做完呢!就要離開(kāi)這學(xué)校了

  男:看來(lái)你還有很多遺憾的事情!

  女:當(dāng)然啦!大學(xué)就把我養(yǎng)胖了,我都還來(lái)不及減肥呢!

  男:就這個(gè)啊!還好其他人不是和你一樣

  女:和我一樣怎么了呀!愛(ài)美之心人皆有之

  女:你怎么知道其他人不是和我一樣的!

  男:我當(dāng)然知道啦!我都采訪(fǎng)過(guò)他們了

  第二段視頻播放

  第三段視頻前臺(tái)詞

  男:怎么樣?現(xiàn)在知道人和人是有區(qū)別的吧!

  女:不過(guò)陸?hù)敵臀业南敕ㄊ且粯拥陌桑?/p>

  男:因?yàn)槟銈兺翘煅臏S落人

  女:我想等我去工作了一定能瘦下來(lái)的

  男:是嗎?不過(guò)我現(xiàn)在工作都還沒(méi)著落呢!我以后一定要和馬云一樣

  女:你知道馬云成功前付出的嗎?

  男:還真不知道哎!

  女:也是從一個(gè)小屌絲慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)的

  男:和我一樣嗎?

  女:可人家付出了很多汗水的

  男:我也會(huì)的.

  女:那讓你看看成功背后的故事吧!

  女:看過(guò)這個(gè)視頻希望大家都能為了自己的夢(mèng)想奮斗

  男:主題班會(huì)進(jìn)行到最后不知道為何有種莫名的悲傷

  男:在三年前我們?cè)诖讼嘤觯谌旰蟮慕裉,我們馬上就要各奔東西,三年的時(shí)光我們?cè)诖硕冗^(guò),有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)悲傷,這就是我們的同學(xué),陪伴了三年的同學(xué),希望數(shù)年后我們還能再聚首一堂

  女:即使我們各奔東西,但我們友誼還在

  男:希望在座的各位都能在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順

  女:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

班會(huì)主持稿14

  男:大家好!(鞠躬)

  女:今天班會(huì)的主題是“改陋習(xí),創(chuàng)建文明校園”。

  男:回顧歷史,在人類(lèi)歷史上,中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息,中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦,文明禮貌,尊老愛(ài)幼,已成為中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  女:展望未來(lái),我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為我們的生活增添一份微笑。

  男:讓我們先來(lái)欣賞一組生活中一些不良行為的圖片。

  女:看了這些圖片后請(qǐng)大家回憶一下自己在生活中是不是也有類(lèi)似或者相同的陋習(xí)呢?

  男:請(qǐng)想到的同學(xué)舉手和大家分享一下吧。

  女:下面讓我們?cè)賮?lái)看幾條生活中的相關(guān)報(bào)道。

  男:在看的過(guò)程中,請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng),一邊思考:這幾條報(bào)道分別寫(xiě)了生活中的哪些陋習(xí)。

  女:(讀報(bào)道)

  女:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回答剛才的那個(gè)問(wèn)題:這幾條報(bào)道分別寫(xiě)了生活中的哪些陋習(xí)?

  男:是啊,既然生活中有這么多的陋習(xí),那我們就需要改掉這些陋習(xí)。下面我再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們想對(duì)報(bào)道中的人說(shuō)些什么呢?

  女:看來(lái)我們的同學(xué)都有意識(shí)到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時(shí)改正將會(huì)給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。那么,現(xiàn)在讓我們重新回歸到第一個(gè)話(huà)題。

  男:在第一個(gè)話(huà)題中,同學(xué)們紛紛講述了自己在生活中存在的陋習(xí),現(xiàn)在,請(qǐng)你們講講你講會(huì)怎樣改變自己存在的問(wèn)題。先小組討論,之后再派代表講述,F(xiàn)在討論開(kāi)始。

  女:討論結(jié)束。請(qǐng)小組派代表發(fā)言。

  男:是的,任何人都有不便,需要幫助的'時(shí)候,我們應(yīng)該互相體諒,互相幫助,與人方便就于己方便。

  女:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣,決定明天的我們。好習(xí)慣,益終生!讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明、知禮儀的好學(xué)生,以小我鑄就大我,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  合:501班“改陋習(xí),創(chuàng)建文明校園”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

班會(huì)主持稿15

  一.

  甲:小草,因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

  乙:雄鷹,因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

  甲:理想是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈

  乙:理想是“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的愜意。

  甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  乙:理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:關(guān)于理想,許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

  乙:是啊,歷史的長(zhǎng)河中,讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜,這些名人都是誰(shuí)?

  二.

  甲:上面的故事,讓我們加深了對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)。

  乙:什么是理想呢?理想是我們對(duì)美好事物的一種向往。

  甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前進(jìn)的動(dòng)力,是活著的希望。

  乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣,因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞?huì)為之奮斗的。

  甲:誒呦,行啊,認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲:《我的'理想》)

  三.

  乙:這倆人啊,真得深刻反思反思了。

  甲:喂!我給你講個(gè)故事吧!

  乙:好啊!

  甲:有個(gè)人問(wèn)一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說(shuō):“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊,等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣(mài)羊賺錢(qián)了!辟嵙隋X(qián)之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長(zhǎng)大了呢?讓他放羊賺錢(qián)娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢(qián)娶媳婦生孩子上面,那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了,不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  甲:可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!庇羞h(yuǎn)大理想的人,能夠在各方面對(duì)自己提出要求,并努力去做,以強(qiáng)人作為自己的榜樣,不斷去爭(zhēng)取,最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無(wú)為。

  乙:對(duì),立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

  (演講《理想與人生》)

  四.

  甲:對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要!昂媳е诤聊;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。”所有的成功來(lái)源于我們不懈的努力,而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起自己的理想,并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳,投到信箱里,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫(xiě)的時(shí)候隨機(jī)采訪(fǎng),配樂(lè))

  五.

  乙:其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許,更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。

  甲:對(duì),我們的爸爸、媽媽都很忙,他們干著不同的職業(yè),嘗盡人間苦樂(lè),但一切都是為了我們。

  乙:我們的老師雖然有時(shí)很?chē)?yán)厲,可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來(lái)的期盼。

  甲:今天,我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛(ài)。下面就請(qǐng)連線(xiàn)我們的老師和家長(zhǎng)。

  (電話(huà)連線(xiàn))

  六.

  甲:老師和家長(zhǎng)的言語(yǔ)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),可是我們分明感受到濃濃的愛(ài)。

  乙:是啊,我們有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢?

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。

  七.

  乙:展望未來(lái),我們心潮澎湃。

  甲:展望未來(lái),我們心生呼嘯。

  乙:展望未來(lái),忽覺(jué)天空更蔚藍(lán)。

  甲:展望未來(lái),我們的生命更燦爛。

  乙:多年以后,我們不再懵懂,可能我們已經(jīng)學(xué)富五車(chē),才高八斗。

  甲:多年以后,我們已不再少不經(jīng)事,美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。

  乙:對(duì)于未來(lái),我們沒(méi)有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來(lái)了!

  《展望二十年后的我們》

  (演員合:其實(shí)我就是你,你就是我,為著我們共同的理想奮斗吧,相信你能行!)

  八.

  甲:看到二十年后的自己,一股力量從心底油然而生。

  乙:是啊,未來(lái)是美好的,在未來(lái)的時(shí)空里,我們?cè)诟鱾(gè)崗位盡職盡責(zé),為社會(huì)盡著自己的微薄之力。

  甲:社會(huì)繁榮需要我們,國(guó)家強(qiáng)大更需要我們。

  乙:為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng),我們也沒(méi)有理由放棄。

  甲:為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng),請(qǐng)不要再徘徊。

  合:讓我們攜起手來(lái),用*放飛夢(mèng)想。

  (配樂(lè)朗誦:《放飛中國(guó)夢(mèng)》)

  九.

  甲:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!

  乙:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們一定會(huì)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!

  甲:“千里之行,始于足下”,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

  乙:我們的班會(huì)即將結(jié)束了,下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話(huà),歡迎!

  甲:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō):我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng),*我們的人生,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

  乙:現(xiàn)在,全體起立,讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千條路

  我誓言,征服艱難萬(wàn)重山

  十一.

  甲:讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

  乙:記住這擲地有聲的錚錚誓言!

  甲:讓生命回味這一刻。

  乙:讓歲月銘記這一回。

  合:讓圣火點(diǎn)燃希望,超越夢(mèng)想一起飛吧!

  (合唱《超越夢(mèng)想》)

  班會(huì)結(jié)束。

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