實用的活動主持詞模板集合十篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會中，主持詞的實用頻率越來越高，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的活動主持詞10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動主持詞 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活離不開水。水，是人的生命之緣!春暖花開，雨水喚醒了萬物;炎炎夏季，河水灌溉了莊稼;金色秋天，泉水清涼了大地;皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而，在我們耐以生存的地球――在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足�！八F如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。
我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”――我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
然而，今天的中國將面臨的，不僅僅是水資源的危機，還有嚴重的水浪費現(xiàn)象!在我們的日常生活中，常常看到這樣一幕幕情景：在學(xué)校的水池里，水龍頭的水正嘩嘩地流著，明明有很多人看見了，就是沒人隨手去關(guān)掉水龍頭;家里的洗澡間里，有人大開著水龍頭，在一旁慢悠悠地打肥皂，搓頭發(fā)，任寶貴的水白白地流很久很久……這種種令人痛心的行為，一次次向人們敲響警鐘：增強節(jié)水意識，刻不容緩!
因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現(xiàn)象，要敢于制止�？傊�(jié)約用水，人人有責(zé)!從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，爭當節(jié)水的小標兵!
作為新世紀的小學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的`人來節(jié)約用水：向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處。這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任!
在這里，我向全體同學(xué)倡議：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更美好!
謝謝大家!
活動主持詞 篇2
活動目的：
我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。
活動形式：主題班會(學(xué)生主持)
活動材料：準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們栽下一棵樹》。環(huán)�？平唐�、以及VCD、電視機。
活動過程：
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好!“植樹節(jié)環(huán)保教育”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募遥俏覀兾ㄒ豢梢陨娴男乔�。請聽詩朗誦《我們的星球》。
全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)
主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。
主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
主持人甲：請看正在破壞的.地球……(用VCD放準備好的環(huán)境科教片)
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王講《森林與風(fēng)沙》的故事。
故事大王：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。
(全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發(fā)言，討論時間5分鐘，4個小組代表發(fā)言約5分鐘)
主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士給我們談?wù)劇?/p>
小博士：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。
主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔(dān)憂。
主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
主持人乙：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務(wù)。我想問問老師，這說法有根據(jù)嗎?
輔導(dǎo)員：這說法是有根據(jù)的。《森林法》明確規(guī)定：植樹造林，保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。
主持人甲：植樹是每個公民的義務(wù)。
主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。
主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環(huán)境人人有責(zé)。
通過這次班會，讓同學(xué)們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝!
主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)!(放音樂《我們的田野》結(jié)束)
活動主持詞 篇3
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!
甲：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式。
乙：戲曲包含文學(xué)，音樂，舞蹈，美術(shù)，武術(shù)，雜技以及表演等多種因素。它是我們文化史上光輝的一筆。
甲：全國許多地方都擁有自己的劇種，可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風(fēng)情，如京劇的雍榮華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的'輕柔婉轉(zhuǎn)，可以說一方水土造就一方戲曲。
乙：為了去感受戲曲的博大精深，品味它悠長的韻味，就讓我們一起走進這個民族文化的瑰寶——戲曲天地之中去吧!
合：我們宣布：“戲曲大舞臺”語文綜合學(xué)習(xí)活動現(xiàn)在開始!
本次活動共分四個板塊。每組基礎(chǔ)分100分。
一、展示一些同學(xué)們收集的戲曲知識，每正確展示一次，該小組得10分。前面同學(xué)如果展示過了的內(nèi)容，后面再展示不得分(時間控制在15分鐘內(nèi))。
二、小組必答題每題20分，答對加分，答錯不扣分，時間30秒。
三、搶答題聽到“開始”后才可以答題，犯規(guī)取消回答本題資格，由其他小組獲得答題資格，答對每題該小組加10分，答錯每題扣10分，時間30秒。
四、戲曲演唱部分：四個小組各有一次機會，依次派若干名同學(xué)上臺演唱一個戲曲片段(要求有舞臺動作)。另三個小組評分并略作點評(每組評分最高30分，最低20分，不演唱的0分)。
乙：接下來的這個“各顯神通”的板塊是為大家展示一些同學(xué)們收集的戲曲知識，每正確展示一次，該小組得10分。掌聲歡迎!
甲：下面進行第二板塊：小組必答題每題20分，答對加分，答錯不扣分，時間30秒。掌聲歡迎!
乙：下面進行第三版塊：搶答題聽到“開始”后才可以答題，犯規(guī)取消回答本題資格，由其他小組獲得答題資格，答對每題該小組加10分，答錯每題扣10分，時間30秒。
甲;接下來是聚精會神聽戲曲，播放一些錄音
甲：下面進行第四版塊：南腔北調(diào)唱戲曲 首先有請第一組同學(xué)帶來的粵劇《 》掌聲歡迎!
乙：請欣賞第二組同學(xué)帶來的川劇《 》掌聲歡迎!
乙：請欣賞第三組同學(xué)帶來的川劇《 》掌聲歡迎!
甲：請欣賞第四組同學(xué)帶來的黃梅戲《 》掌聲歡迎! 由記分員公布今天比賽的結(jié)果
甲：通過今天的活動，大家一定對中國戲曲有了一定的了解。
乙：希望大家能保護中國戲曲，并把它發(fā)揚光大!
合：我們宣布“戲曲大舞臺”語文綜合活動到此結(jié)束!(齊唱歌曲《說唱臉譜》結(jié)束)。
活動主持詞 篇4
男：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。
�。惒┯罡贝箨犻L：下面我宣布清明祭英烈活動開始。全體肅立，敬隊禮、唱隊歌。少先隊員代表為烈士墓碑洗禮。）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風(fēng)浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。
女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗。
合：不忘血染的歲月啊。
乙：珍惜寶貴的今天。
�。ㄕ垙堓o導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡。）
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國家的統(tǒng)一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
女：為了探索科學(xué)的真理，和平年代也會有風(fēng)浪艱險。
合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。
向烈士敬獻花圈和小白花。全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬。）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績永世相傳。
女：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。
男：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的.火焰，噴涌著熾熱的情緣
對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。
全體隊員墓前革命詩歌朗誦。
少先隊員代表講話。
聶校長講話。
全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績。我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活。熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風(fēng)是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領(lǐng)巾烈士陵園獻花圈。
女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。
（全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結(jié)束。）
活動主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
感受著金秋九月的斑斕色彩，收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為xx十一中這個光榮的集體奉獻著青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福而感動的師魂之旅。
1、首先有請初三四班的同學(xué)給我們談一談她們心中的況老師。
<<嚴師與慈母>>
感謝曾xx滿懷深情的講述。
況老師，以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;她以誠相待，用點滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細微之處現(xiàn)真情，點滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學(xué)。
2、接下來我們再請錢果同學(xué)給我們講一講她與況老師的故事。
感謝你，況老師!
非常感謝錢xx同學(xué)富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講，讓我們再次感受到?jīng)r老師愛生如子的高貴品質(zhì)；她的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次又一次強烈的'震撼；
讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動。
5、非常感謝劉校長的講話。
榜樣的力量，是我們前進的動力。希望我們每一個同學(xué)以況老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進取，提升我們的思想境界，修正我們的不足之處。在此，我們向全體20xx級的同學(xué)發(fā)出倡議：1、懂得感恩、關(guān)愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻。3、堅定信心，勇攀高峰。4、展現(xiàn)自我，超越自我。
同學(xué)們，讓我們行動起來，以身邊人為榜樣，向榜樣看齊；從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起；努力成長為理想遠大、信念堅定的新一代！
結(jié)束語：xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動啟動大會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)。
活動主持詞 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
歡迎來到坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校，坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們
坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升“教育質(zhì)量”的實施過程中，雖然取得了一些成績，但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)和坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實局支教工作的一個延伸，也是教研活動下基層的具體體現(xiàn)，本次活動可謂是雪中送炭，春風(fēng)盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實現(xiàn)雙匯雙贏，切實提高教師教研專業(yè)水平，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂，聆聽專家的點評，零距離互動，學(xué)習(xí)如何進行有效教學(xué)、如何聆聽專家的點評，零距離互動，學(xué)習(xí)如何進行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過程中的疑點、難點困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。
首先我提議大家以熱烈的掌聲歡迎和感謝縣教育局和婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，到我校傳經(jīng)送寶！接下來我給大家隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們是桐梓縣教育局教研室陳玉新主任；婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)吳曉校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長、縣教研室教研員謝均燕校長、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室業(yè)務(wù)干部蒙國倫主任、縣教研室語文教研員趙鳳強老師、婁山關(guān)
鎮(zhèn)第四小學(xué)教導(dǎo)處周威主任、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)語文老師蔣麗麗老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)數(shù)學(xué)教師令狐昌序老師、婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室胡潤碧老師，下面這位是我們大家都很熟悉的蔡長嬌妹妹。坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校羅俊校長、常務(wù)副校長陳林校長、坡渡鎮(zhèn)xx學(xué)校。大家再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2、下面有請坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長陳林同志致歡迎詞
3、今天大家歡聚在一起，我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺，二是充分利用這次“送課下鄉(xiāng)”活動的機會，向教育局的專家、四小的老師取經(jīng)，為提高我們坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此，希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機會，把我們在教學(xué)過程中的一些困惑說出來，向?qū)＜液屠蠋焸冋埥獭?/p>
下面我們進行教研活動的第一項：請兩位授課教師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解，有請蔣麗麗老師對今天上的《藍色的樹葉》談設(shè)想和感受。有請令狐昌序老師對今天執(zhí)教的《圓的周長》所做的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思
……………………
剛才兩位老師談了自己的構(gòu)想和實踐，并做了自評，相信我們大家肯定也有不少的啟發(fā)。為了這次活動更精彩，并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言。下面我們進行，教研活動的第二項：聽課教師評課（建議發(fā)言時間為5分鐘內(nèi)）
請各學(xué)校的中心發(fā)言人xx老師談?wù)勛约旱目捶案形?.....
�。▌偛艓孜宦犝n老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運用、高效課堂的生成和對課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評價，對自己在課堂教學(xué)中的疑點、難點和
困惑也作了思考，激起了我們對高效課堂教學(xué)方法目標生成應(yīng)該如何去做，可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。一直以來，我們總是想辦法讓我們的課堂更有效，可是效果總不是那么理想，我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準備和辛勤付出，今天我們有機會和全縣的教學(xué)零距離的接觸，我們的進步更離不開專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
下面進行教研活動第三項：請縣內(nèi)專家（我們的教研員）老師們對我們的這兩堂課進行指導(dǎo)，幫我們提寶貴和意見和建議。（大家歡迎）
……………………
感謝xxx老師對我們教學(xué)工作的指導(dǎo)！謝謝你們，謝謝兩位專家的精彩點評，可謂是沙里淘金、畫龍點睛，既讓我們很好的'把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得借鑒的地方，
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點評！我建議趁這次難得的機會，把你們在教學(xué)中的遇到的困惑提出來，向桐梓的教育專家們請教請教，請老師們踴躍發(fā)言？。
4、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，這樣的和諧場面我們有太多的不舍，可是天下沒有不散的筵席，接下來有請送教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動作活動總結(jié)，有請吳校長作講話。
5、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、我們今天能在這里開展活動，是來自桐梓縣教育局教研室對邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的關(guān)心和支持，現(xiàn)在有請教研室主任陳玉新就本次活動作指導(dǎo)講話并為縣級示范課的授課教師頒發(fā)證書。
6、羅俊校長致答謝詞。
“師指一條路，燭照萬里程”，這次“送課下鄉(xiāng)”活動，如冬日暖陽，為我們送來了希望，也為我們的教學(xué)工作指明了方向，我相信：我校的各項工作會在你們的支持下，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力中，會一步一個腳印蒸蒸日上。最后，讓我們再一次感謝為我們送來希望的桐梓縣教育局、婁山關(guān)鎮(zhèn)第四小學(xué)全體老師！同時也謝謝來我校老師的參與，謝謝大家！今天的活動到此結(jié)束。
活動主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。
歡迎各位的到來!
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!
本次講課大賽本著“檢驗教學(xué)實踐能力，張揚個性化教學(xué)風(fēng)采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次大賽致辭。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xxx對本次大賽的全力支持和良好祝愿。經(jīng)過初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐，共有6位選手憑借自己的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們分別是：xxx，xxx，
相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績!
下面，我來宣讀評分標準
附件：
本次比賽共設(shè)6位評委，他們分別是：xxx，xxx，
每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分數(shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。
下面，比賽正式開始，
有請一號選手是xxx他講課的題目是：
有請二號選手是xxx他講課的題目是：
有請三號選手是xxx他講課的題目是：
比賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。
1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?
——白居易《長恨歌》
2.世界最高峰是_____,它的高度是_________
珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局);8848.13(1975中國)
3、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_____
4、1、2、5、6、7、8打一成語
丟三落四
5、在兩個數(shù)2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數(shù)字?
小數(shù)點
好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。
有請四號選手是xxx他講課的題目是：
有請五號選手是xxx他講課的題目是：
有請六號選手是xxx他講課的題目是：
六位選手的'講課都已全部結(jié)束，工作人員正在進行分數(shù)統(tǒng)計。下面我們有請評委對我們各位選手進行點評
感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分數(shù)：
獲得一等獎的選手為：xxx
獲得二等獎的選手為：xxx，xxx
獲得三等獎的選手為：xxx，xxx，xxx
獲得xxx的選手為：xxx
獲得xxx的選手為：xxx
獲得xxx的選手為：xxx
獲得xxx的選手為：xxx
讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。
下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽證書及獎品。
首先為我們的四星頒獎：
老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱情參與。
活動主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
1、首先，感謝我們年輕、聰慧、好學(xué)的張小英老師為我們獻上了一節(jié)精彩的展示課——《白鵝》。為了上好這節(jié)課，我們張小英老師認真的研讀教材，研究教法和學(xué)生的學(xué)法，虛心向老師們請教，效果是顯而易見的。下面我們用熱烈的掌聲觀迎張小英老師談?wù)勛约簩@堂課的設(shè)計理念和思路，以及進行教育教學(xué)后的反思。我相信，對我們在坐各位來說會有很大啟發(fā)。
2、剛才，我們聽了張小英老師對自己這堂課的理念、思路及反思。從她的預(yù)設(shè)、實施、反思中，我們既看到了這節(jié)課的亮點又明白了這節(jié)課存在的.點點不足。
3、下面我們進入評課活動，各位老師盡量暢所欲言，各抒己見。既要大談本節(jié)課的成功之處，也可以指出認為不足的地方。當然，歡迎大家談?wù)勛约涸诮虒W(xué)活動中采取的教法和學(xué)生的學(xué)法以及取得的效果。還沒有教學(xué)該課的，可以談?wù)勛约旱母形蛞约白约旱南敕��？傊�，大家知無不言，言無不盡，達到互相學(xué)習(xí)，共同進步的目的就好。
4、下面請我們水塘小學(xué)高俊老師對張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约合敕ǎ呖±蠋煟ㄔ趺礃影龘P幾句山）
總結(jié)：高俊
感謝高俊老師精彩的點評。
5、現(xiàn)在，請我們經(jīng)驗豐富、教書有道的特邀嘉賓湯金桂老師對張小英老師這節(jié)課提出自己的看法和見解。
總結(jié)：湯金桂
感謝湯老師精彩的點評。
6、接下來，請我們的特邀嘉賓也具有“才女”之稱的楊容老師對我們張小英老師的這節(jié)課談?wù)勛约旱母惺芎吞岢鰧氋F意見。
總結(jié)：楊容
感謝楊容老師的精彩點評。
7、請各位老師都談?wù)勛约簩@節(jié)課的感受吧！
感謝各位老師的精彩點評，也再次感謝張小英老師為我們獻上的這節(jié)精彩的課。
8、下面請我們教學(xué)經(jīng)驗豐富的初中數(shù)學(xué)老師李玖紅為我們張小英老師這節(jié)課提出寶貴意見。有詩云：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，“當局者迷，旁觀者清”。我們大家都站在語文的角度去欣賞和評價。我們聽一聽x站在理科老師的角度的感受。
總結(jié)：李玖紅
感謝x為我們提出的寶貴意見
9、現(xiàn)在請王主任對我們張小英老師這節(jié)課作點評
總結(jié)：王主任
感謝王主任的精彩點評。
10、最后，請我們的教育教學(xué)專家曾校長對張老師的課先作評點，再對我們今天的教研活動作總結(jié)，同時為我們今后的活動提出改進的建議。
總結(jié)：曾校長
結(jié)束語：今天我們的教研活動到此結(jié)束，各位一定收獲頗多，對大家今后的教育教學(xué)工作一定會有幫助。最后再說聲：感謝張曉英老師的精彩課堂，感謝在座各位的精彩發(fā)言。
活動主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們，大家好!
五彩祥云空中飄，天邊飛來金翅鳥。今天我們意氣風(fēng)發(fā)，每一張笑臉都象春天的彩霞，不論你是遠來的貴賓，是尊貴的合作伙伴，還是我們坦誠的賓川主人，我們的心情同樣的激動;我們懷著展鴻圖、創(chuàng)偉業(yè)的雄心聚在此地，我們帶著講誠信、闖市場的信念聚在一起，慶祝賓川光明xx二店隆重開業(yè)。xx的經(jīng)營模式，實現(xiàn)了人與商品零距離服務(wù)，更加人性的營銷管理。光明xx以現(xiàn)代物流的商業(yè)空間形態(tài)，科學(xué)的規(guī)劃以及先進的`管理理念，點燃了現(xiàn)代物流連鎖經(jīng)營的時代變革烽火，對傳統(tǒng)經(jīng)營模式進行著前所未有的震蕩和顛覆，強大的沖擊波令同行注目，群商振奮、市民期待!
今天，我們相聚在這里，共同分享xx開業(yè)喜悅。女士們，先生們，前來參加慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書記陳繼谷同志，縣委副書記、縣長朱建斌同志，縣人大主任李建業(yè)同志，縣政協(xié)主席曹建康同志，縣紀委書記熊春林同志，縣人民政府副縣長王紹基同志……。
參加這次慶典的還有縣供銷聯(lián)社、商務(wù)局、工商、公安、消防、技監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及廠商各界朋友。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場。并表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，有請光明xx董事長潘恩光先生致歡迎詞(潘總致詞)。
(主持人): 感謝潘董事長熱情洋溢的致詞，從中，我們強烈地感受到了一個有遠大理想團隊的真實情懷。在商言商，而又超越商業(yè)之外。他的致詞，我感到非常親切、平易近人，能充分體會到光明xx是一個積極向上、朝氣蓬勃，扎扎實實干事的集體。讓我們共同期待光明xx在潘恩光先生的領(lǐng)導(dǎo)之下，為全縣人民構(gòu)建一個貨真價實、具有充分選購余地、既能讓消費者體驗到購物愉悅，又能引導(dǎo)時尚潮流的購物環(huán)境。
賓川光明xx二店在建設(shè)過程中，得到了縣委、政府的高度重視，得到了全縣各有關(guān)部門的高度關(guān)心和支持，在此，我們謹向這些單位、部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
下面，有請賓川縣供銷合作社聯(lián)合社主任丁勇先生為xx開業(yè)致詞(丁勇致詞)。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎賓川縣人民政府副縣長王紹基代表縣委、縣人民政府講話(王副縣長講話)。
(主持人) 剛才，丁主任的致詞和王副縣長的講話，使我們感慨萬分，充分體味到了支持創(chuàng)業(yè)的信心和決心，感受到了賓川政府對招商引資、經(jīng)濟建設(shè)營造的良好氛圍。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!
女士們、先生們，繽紛絢麗的禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，點綴了一個姹紫嫣紅的盛景，這是光明xx的盛事，讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共同享受這一美好的時刻!
各位嘉賓朋友，歡迎到光明xx觀光購物，它的未來，必定燦爛輝煌，讓我們共同祝愿并期待光明xx生意興隆，財源茂盛，事業(yè)發(fā)達!
非常感謝各位能夠光臨今天的開業(yè)現(xiàn)場!俗話說:有朋自遠方來，不亦樂乎!我們?yōu)榱舜鹬x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，精心準備了開業(yè)慶典午宴，請各位于11:30到賓川宏強酒店餐廳共進午餐。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎縣委書記陳繼谷同志，縣委副書記、縣長朱建斌同志，縣人大主任李建業(yè)同志，縣政協(xié)主席曹建康同志，縣紀委書記熊春林同志，縣人民政府副縣長王紹基同志……，光明xx潘恩光董事長，為光明xx開業(yè)剪彩!(禮儀小姐、彩球、剪彩人等就位)。
鳴炮(燃放爆竹、禮花彈)。
熱烈祝賀賓川光明xx二店開業(yè)慶典圓滿成功! 謝謝大家!
活動主持詞 篇10
雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
愛榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
雪靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
愛榮：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的'訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎!請郭校長頒獎!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜：工作的每一天，我們都在一起。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
雪靜：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說。
愛榮：今日，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長頒獎!
雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命
愛榮：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識
雪靜：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
愛榮：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
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