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母親節(jié)主持詞

時間:2021-07-06 16:41:40 主持稿 我要投稿

【實用】母親節(jié)主持詞3篇

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的母親節(jié)主持詞3篇,歡迎大家分享。

【實用】母親節(jié)主持詞3篇

母親節(jié)主持詞 篇1

  A:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

  B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

  A:經(jīng)歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.

  B:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

  A:親愛的同學們、老師,又是一年母親節(jié),在這個溫馨的日子將要來臨之

  我們?nèi)灏嘁黄饋砀卸髂赣H吧!

  A:讓我們大聲的告訴母親:

  齊:媽媽,過節(jié)啦!媽媽,我愛你~~

  班會的開始先讓我們看一下母親節(jié)的由來吧!

  M代表她所給予我的無數(shù)

  O的意思是她在日漸老去,

  T是她為撫育我灑下的淚,

  H指她有像金子一般的心靈,

  E就是她的眼睛,里面洋溢著愛的光芒,

  R的意思是正確,因為她永遠都是對的。

  將以上字母串在一起就是MOTHER母親,

  這個是我整個的世界。

  讓我們用語言來祝福一下我們的媽媽吧!

  讓我們一起送上一束花給我們偉大的母親!

  晚上回家,請你問問媽媽:媽媽,我們在一起一輩子好嗎,我們手牽手一輩子好嗎?

  齊:最后祝所有的母親健康長壽美麗開心!!

母親節(jié)主持詞 篇2

  甲:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

  已:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

  合:聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。

  首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!

  節(jié)目:1.世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,投進媽媽的懷抱,幸福永圍繞。

  下面有請××(小朋友)為大家演唱《世上只有媽媽好》

  (前戲)節(jié)目:2

  .媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花。哦,燭光里的媽媽,你的眼睛為啥失去光華?

  有請××為大家演唱歌曲<燭光里的媽媽>

  (平臺)節(jié)目:3.娘啊,兒在天涯,你在故鄉(xiāng),你是否又在路口把我張望,你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲<白發(fā)親娘>

  (高潮)

  煽情1.忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當這首歌再度在耳邊響起,當母親節(jié)再一次來臨時,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄----媽媽,我愛您!

  煽情

  2.衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉,一會摸摸手,千里的路我還一步?jīng)]走,就看見淚水在媽媽的眼里流。

  你蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住象兒時一樣,緊緊拉住你的衣襟,呵,母親!

  遙望夜空漸漸退卻的明月,多想說一聲等等我,請捎去----我心中對母親的牽掛!

  《朗誦橋段》——主持人或?qū)I(yè)煽情人士上場,以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊,以把全場觀眾搞的“華麗的濕了”為目的。朗誦環(huán)節(jié)中,演講人該濕的時候眼淚一定要到位~

  ×請聽詩朗誦<啊,母親>×

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  經(jīng)歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

  透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

  莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

  您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊

  蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給您------在這一年中最美好的一天!

  我總相信/一片樹葉厚過一本詩集/這就是年輪/我為您------祝福。

  您的痛苦和愛/創(chuàng)造了這一天-------生日/使我們從此懂得了/生命和情感/在您的這個節(jié)日里/遙寄我深深的思念和祝福

  您是我心目中最好的媽媽

  也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!

  當春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上

  插曲:《獻花》(員工顧客互動環(huán)節(jié))2.康乃馨,她向征著熱情,正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望.

  粉色康乃馨:祈祝母親永遠美麗年輕、白康乃馨:純潔的的愛,純潔的友誼、紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。

  結尾:甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  乙:攫一縷五月的鮮花,給媽媽編一個五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠快樂綻放,愿媽媽的'笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。

  丙:祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

母親節(jié)主持詞 篇3

  一、活動目的:

  1.讓學生知道父母的愛,感受父母的親情,體驗家庭的無私和偉大,也就是讓學生知道為什么要感恩父母。

  2.讓學生學會理解、尊重、關愛父母,與父母和睦相處,從現(xiàn)在開始,從點滴做起,用實際行動回報父母。

  二、活動準備:

  1.為班會準備相關資料,收集相關文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自己制作視頻、課件,主持人準備連載詞。

  2.學生們利用周末觀察來了解他們的父母在白天做了什么。

  3.開展“爸爸媽媽給孩子寫信”活動。

  4.邀請一些家長參加班會。

  三.活動流程:

  (一)創(chuàng)設情境,導入主題

  (音樂《母親》在班會正式開始前輕柔播放,兩位主持人進入音樂。)

  A :有人給你帶了新書包,有人冒雨給你送了花傘。

  B :有人給你一包你喜歡的三種新鮮餡料,有人給你擦委屈的眼淚。

  A :這個人是媽媽!

  B :這個人是媽媽。

  這個人給了我生命和一個家。

  B :不管走多遠,

  不管你在做什么。

  為什么我們?nèi)魏螘r候都離不開媽媽?

  那是因為自從我們來到這個世界,

  我父母給了我們無私的愛!

  所以我們應該感謝我們的父母。

  結論:我現(xiàn)在宣布沈陽大學新民師范小學二年級二班“感恩家長”主題班會!

  (二)感受善良和親情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真實故事《地震中的母親》

  在生活中,我父親總是給我們遮風擋雨。

  b:媽媽總是牽著我們的手;

  答:父母的愛是冬天的火。

  父母的愛是黑暗中的一束光。

  組合:父母的愛是危機時刻支撐我們生活的晴空!

  答:請聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體圖片輔助)。

  (2)感受聽完的感覺,暢所欲言

  答:聽完這個故事,學生們有什么感受?

  b:同學們,這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。面對如此偉大無私的愛,我們心中充滿了對這位母親的愛(

  ),那么讓我們都站起來,用團隊儀式來表達對這位母親的敬意。

  (學生言論自由重在讓學生感受母愛的偉大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)場景再現(xiàn),觸動情感。

  答:在我們身邊,有很多父母和地震中的母親一樣。

  b:新民市梁山鎮(zhèn)就有這樣的家庭。現(xiàn)在讓我們一起走進這個家庭。

  請看紀錄片《我的父親、母親》。

  (2)聯(lián)系自己談談經(jīng)驗。(老師指導,深入體驗)

  老師:看完短片,誰能告訴我們這是一個怎樣的家庭?

  老師:父母是做什么的?從這些我們可以看出父母是什么樣的人。

  老師:孩子怎么做?從這些可以看出孩子是個什么樣的人?

  老師:這時,如果你對片中的人物說一句話,你最想說什么?

  b:這只是一個普通家庭的父母,我們的父母也和他們一樣,默默的為我們付出。

  答:同學們,在我們的生活中,父母為我們做了很多事情,也為我們付出了很多。

  有人能談談你父母最感人的事嗎?你為父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的細節(jié),學生講述自己的家庭故事來感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同學們,世界上所有的父母都一樣。父母總是無私無悔地給孩子。大多數(shù)孩子都能理解、欣賞、回報父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不講道理。他們的工作讓父母感到無助和悲傷。

  a:請看屏幕,看看下面的同學做的對不對。如果沒有,你覺得應該怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想這些事情不會再發(fā)生在我們身上了。

  (2家長代表發(fā)言)

  b:同學們,我爸媽說了我心里最真誠的話。我們還在等什么?讓我們離開座位,給他們一個充滿愛意的擁抱。

  答:“爸爸媽媽,我愛你!”

  (6)情感升華,對一切感恩

  學生們,除了他們的父母之外,還有很多人關心我們。

  答:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!

  無論是父母的養(yǎng)育,老師的教導,他人的服務,還是大自然的饋贈.人自從有了自己的生活,就一直沉浸在恩澤的海洋里。那就讓我們感謝每一個讓你成長的人!

  1.感謝那些生下你的人,因為他們讓你體驗生活。

  2.感謝養(yǎng)育你的人,因為他們讓你不斷成長。

  3.感謝那些幫助過你的人,因為他們幫助你度過了難關。

  4.感謝那些關心你的人,因為他們給了你溫暖。

  5.感謝那些鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  6.感謝那些教育你的人,因為他們開化了你的無知。

  7.感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

  8.感謝那些欺騙你的人,因為他們提升了你的智慧。

  9.感謝鄙視你的人,因為他們覺醒了

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