有關(guān)六一主持詞范文集錦六篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢？下面是小編整理的六一主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一主持詞 篇1
主持人：1：彭剛2：何詩(shī)夢(mèng)3：謝宇恒4：彭勃
過(guò)程：
1、敬愛(ài)的爺爺、奶奶，
2、親愛(ài)的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛(ài)的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答；好。
1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨
4、在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
1、看！我們的笑臉多么燦爛！
2、瞧！我們的作品多么優(yōu)秀！
3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。
4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛(ài)的班主任鄒老師為我們講話(huà)！
1：原來(lái)我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子！
2，那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆�，好嗎�?/p>
3，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話(huà)。
4：同學(xué)們，老師這么愛(ài)我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好？
全班齊答；好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛(ài)我們，我們幸福嗎？
全班齊答；幸福
2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開(kāi)父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母
4：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來(lái)。
2：看，那邊是什么？
3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請(qǐng)看舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞男孩子們的古詩(shī)表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母親的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，好嗎？
4：請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。
1：我們玩的游戲叫《魚(yú)兒快快游》。
2：我來(lái)講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開(kāi)始！
4：剛才的游戲真有趣！
1：現(xiàn)在來(lái)個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目，請(qǐng)欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2；小演員們的表演好看嗎
全班齊答；好看
2：我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)呢！請(qǐng)看英語(yǔ)節(jié)目：《BINGO》。
3：看過(guò)了我們的英語(yǔ)節(jié)目，大家一定感覺(jué)我們1004班的孩子很聰明吧！
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2，請(qǐng)看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手，來(lái)一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎？
1：大家動(dòng)手吧！
2：小紅花做好了，大家比比，誰(shuí)的最好看�。�
3：每個(gè)人都說(shuō)是自己的最好看，我也認(rèn)為是這樣！
4：我提議：大家就把自己做的`這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛(ài)心卡送給自己的父母吧！
合：送禮開(kāi)始！
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！
2；現(xiàn)在我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲，放松放松心情如何、
3；游戲的名稱(chēng)叫做，搶凳子，
4，請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備
1，現(xiàn)在我來(lái)講講游戲規(guī)則
2，我宣布，游戲開(kāi)始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開(kāi)心，大家有沒(méi)有同感啊、
合，同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸媽啊，愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧
全班大聲說(shuō)；。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
4：請(qǐng)欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽》。
1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來(lái)的是，集體生日會(huì)
2，掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星
3，伍樂(lè)，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳
4，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請(qǐng)我們的副班主任MISS黃為小壽星點(diǎn)蠟燭
2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿
3唱生日歌，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛(ài)，我們的鄒老師有話(huà)要說(shuō)了
3：下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧！
4，我們擁有父母和老師的愛(ài)，一定會(huì)
全班齊；好好學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
1，2：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，
3，4：我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
六一主持詞 篇2
開(kāi)始部分
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng)，我們心潮激
女：投身歡樂(lè)的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂(lè)的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1. 男：首先，讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》
2. 女：今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我們不能忘記那些為共和國(guó)的成立而英勇?tīng)奚娜嗜酥臼�，包括像我們一樣的小小少年，�?qǐng)欣賞音樂(lè)劇《歌唱二小放牛郎》
3. 男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽(yáng)春，請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男：幸福在哪里，朋友啊告訴你
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里
女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
5. 男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家 m帶來(lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽?zhuān)瑒e為我們難過(guò)》
6. 女：請(qǐng)聽(tīng)合唱《隱形的翅膀》
7. 男：輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)來(lái)問(wèn)我
女：深情地?fù)]動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我
男：你給未來(lái)的地球想留些什么？
女：你給未來(lái)的世界想畫(huà)些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫(huà)出永不消失的春色！
男：請(qǐng)聽(tīng)合唱《給未來(lái)一片綠色》
結(jié)束部分
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫
男：我們是夏日，揮灑著艷陽(yáng)的驕美
女：我們是秋風(fēng)，盛載著豐碩的收獲
男：花兒同我們一起歡笑
女：鳥(niǎo)兒和我們一起歌唱
男：讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持詞 篇3
1、洋溢著詩(shī)情畫(huà)意，頌揚(yáng)著美麗的傳說(shuō)，附麗著獨(dú)特的習(xí)俗，我們的端午，生機(jī)盎然地從遠(yuǎn)古款款走來(lái)；
2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣，在和諧、舒心的氛圍里，大寨小學(xué)五年級(jí)學(xué)子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝；
3、今天，我們聆聽(tīng)了17位少年的夢(mèng)想宣言，少年有夢(mèng)，少年有為，少年立志，少年必強(qiáng)。
4、一個(gè)個(gè)風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無(wú)不在有力的說(shuō)明：大寨小學(xué)五年級(jí)，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個(gè)“詩(shī)詞歌賦憶端午”的激情時(shí)刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢(mèng)想點(diǎn)亮大未來(lái)”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛(ài)可人的同窗好友：
1、端午快樂(lè)，2、六一快樂(lè)，3、勞動(dòng)快樂(lè)，4、生活歡樂(lè)，
合：永遠(yuǎn)快樂(lè)！
1、朋友們，心飛翔。夢(mèng)飛揚(yáng)——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級(jí)
20xx端午詩(shī)會(huì)暨六一展示活動(dòng)
合：到此結(jié)束
朋友們?cè)僖?jiàn)！再見(jiàn)！
六一主持詞 篇4
合：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
馬馳原：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
張之?huà)梗毫拢蓍L(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
苗藍(lán)今：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
葛宇飛：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
馬馳原：藝術(shù)節(jié)期間，我們班一起演唱了歌曲《春曉》，同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒�，F(xiàn)在，讓我們一起起立，再次唱起來(lái)吧！
張之?huà)梗涸谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，我們?cè)撛趺醋瞿�？下面�?qǐng)聽(tīng)申法佑為大家?guī)?lái)的故事：《偷東西的小孩與他的母親》。
苗藍(lán)今：新疆是個(gè)美麗的地方，新疆有著美妙的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳佳音帶來(lái)的新疆舞。
葛宇飛：日照是我們的家鄉(xiāng)，日照的海特別藍(lán)，特別美，它帶給了我們美麗的風(fēng)景，也帶給了我們童年的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的歌曲表演：《日照海天》。
馬馳原：在快樂(lè)的童年，有許多溫暖的故事陪伴著我們。下面請(qǐng)聽(tīng)張?jiān)娪陰?lái)的故事：《比克》，聽(tīng)一聽(tīng)她的童年故事。
張之?huà)梗杭t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。閃閃的紅星也照進(jìn)了我們的教室，下面請(qǐng)欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。
苗藍(lán)今：我們都有一個(gè)好爸爸，他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎？請(qǐng)聽(tīng)李想為大家?guī)?lái)的相聲：《我爸爸》。
葛宇飛：音樂(lè)是舞蹈的靈魂，小小舞蹈家是跳動(dòng)的精靈。下面請(qǐng)欣賞小精靈徐藝碩為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。
馬馳原：剛才同學(xué)們的歌舞表演真精彩，接下來(lái)讓我們進(jìn)入智力大考驗(yàn)環(huán)節(jié)，答對(duì)有獎(jiǎng)。下面請(qǐng)小考官們上場(chǎng)：石小可、劉澤楷、秦昌森、鄭博元、李佳慧、司津豪、劉夢(mèng)霖、張晉愷
張之?huà)梗好慨?dāng)國(guó)歌響起、國(guó)旗升起的時(shí)候，作為一名少先隊(duì)員，我們心中總會(huì)涌起無(wú)限的自豪感。我們的國(guó)旗也分外美麗。下面請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，表演者孫坤。
苗藍(lán)今：相信自己才能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子，相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞王博涵帶來(lái)的歌曲表演《我相信》。
葛宇飛：我們班里有一群漂亮、可愛(ài)的小女孩，她們多才多藝。下面有請(qǐng)我們班美麗的小天使傅纓雯為大家?guī)?lái)走秀表演。
馬馳原：誰(shuí)說(shuō)只有男生才是力量的代言人，我們班的女生也有帥氣的一面。請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的機(jī)器舞。
張之?huà)梗汗适麓笸跤钟行鹿适铝耍熳屛覀円黄饋?lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。下面請(qǐng)姚順祥帶來(lái)他的小故事。
苗藍(lán)今：游戲時(shí)間到，讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏到最后！
葛宇飛：瞧，咱們班里還有一位小小演奏家呢，快把他請(qǐng)上來(lái)吧！有請(qǐng)馬馳原為大家?guī)?lái)小提琴演奏：《小丑》。
張之?huà)梗捍禾靵?lái)了，柳樹(shù)姑娘發(fā)芽了，她在春風(fēng)中快樂(lè)地歌唱。請(qǐng)聽(tīng)張清揚(yáng)為大家?guī)?lái)的歌曲表演：《柳樹(shù)姑娘》。
馬馳原：一顆葡萄樹(shù)上，有一只小蝸牛和小黃鸝，它們正在說(shuō)話(huà)呢。說(shuō)的什么？答案就在歌曲里�？靵�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔朔為大家?guī)?lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝》。
苗藍(lán)今：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。
合：本次六一班級(jí)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同走向最美的未來(lái)。謝謝大家！
六一主持詞 篇5
合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語(yǔ)是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語(yǔ)表演是不是感覺(jué)我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧， 下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛(ài)我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂(lè)趣。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛(ài)呀
揪尾巴游戲(小張)
女1：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞大班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
找家長(zhǎng)游戲
男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
合：舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，全園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員檢閱 男：帶著六月的鮮花
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!
再次感謝家長(zhǎng)的光臨!
六一主持詞 篇6
（一）
女：六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷；
男：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿(mǎn)綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿(mǎn)歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，
男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動(dòng)。
合：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
女：禮畢，請(qǐng)坐。
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男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的獻(xiàn)詞——
�。ㄈ�
女：校園是沃土，我們就是小樹(shù)；
男：師愛(ài)是陽(yáng)光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長(zhǎng)大；
男：有了陽(yáng)光的恩澤，我們才能結(jié)果開(kāi)花；
合：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎(jiǎng)。
�。ㄋ模�
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來(lái)，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來(lái)吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：XX縣XX小學(xué)“陽(yáng)光六一，書(shū)香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開(kāi)始——
�。I(lǐng)誦主持人上場(chǎng)）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級(jí)同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級(jí)同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙：朗誦，五年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級(jí)同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛(ài)眾”
乙：朗誦，三年級(jí)全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級(jí)同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長(zhǎng)浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見(jiàn)，昧理真。（后面內(nèi)容略）
�。┲鞒秩松吓_(tái)
女：人有善愿，生的才充實(shí)，
男：人會(huì)感恩，活的才快樂(lè)。
女：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書(shū)香浸潤(rùn)人生。
合：讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起
男：仁愛(ài)常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠(yuǎn)！
合：讓我們攜手共進(jìn)，迎接更加燦爛的明天！
請(qǐng)各年級(jí)分班集結(jié)，按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家！
XX縣XX小學(xué)
20xx.5.24
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