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兒童節(jié)主持詞

時間:2021-04-21 09:39:31 主持稿 我要投稿

兒童節(jié)主持詞錦集九篇

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今社會生活中,活動集會越來越多,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編收集整理的兒童節(jié)主持詞9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)主持詞錦集九篇

兒童節(jié)主持詞 篇1

  a:敬愛的老師們,

  b:親愛的同學們,

  a:童年是快樂的兒歌,

  b:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽,

  b:童年是無畏的拼搏!

  a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

  b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  b:聽,我們歌兒唱起來了!

  a:唱起來吧,跳起來吧,

  b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!

  a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹.

  b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?

  a: 是我們的老師!

  b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師!

  b: 是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?

  b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

  b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  b:感謝您,敬愛的老師

  a:感謝您,親愛的園丁

  b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場:老師,謝謝您!

兒童節(jié)主持詞 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的各位家長,親愛的小朋友們!

  大家上午好!

  風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳

  云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

  小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

  鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

  隊旗飄飄,鼓聲陣陣,燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。

  六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

  六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

  在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

  爵士舞起源于非洲,流行于美國,是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,是一種自由而純樸的表現(xiàn),是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學們帶來的爵士舞,讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待:

  一:舞蹈《爵士舞》表演者:小班

  垃圾就是放錯了地方的資源,相信嗎?當白色不再代表純潔,而代表了白色垃圾,白色污染,當黃色不再代表熱烈,而代表了沙塵暴,當這個社會污染無所不在,你還能獨善其身嗎?不是危言聳聽,是真的關心我們的地球,環(huán)保不是口號,我們今天的目標不是沒有蛀牙,而是保護地球,今天穿的衣服都是環(huán)保的材料,或者是變廢為寶,今天我們都是偉大的魔術師,下面就是見證奇跡的時刻,請看我們閃亮的創(chuàng)意,,,下面就有請大班的小朋友們帶來環(huán)保走秀。

  二:走秀《環(huán)保走秀》表演者:大班

  小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮,不僅老師的創(chuàng)意新奇,小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲,而舞蹈日不落更是深受歡迎,今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落,下面請欣賞舞蹈日不落:

  三:舞蹈《日不落》表演者:中班

  解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的,他們也希望自己將來也成為一位優(yōu)秀的士兵,今天我們就先讓他們體驗一下當士兵的快樂,下面有請橫大路分園小班帶來的節(jié)目舞蹈:我是小小兵。

  四:舞蹈《我是小小兵》表演者:橫大路分園小班

  水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事,今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺,下面有請學前班的小朋友們帶來的節(jié)目:

  五:京劇小品《小武松上山》表演者:學前班

  20xx年的央視春晚節(jié)目:愛我你就抱抱我,一度風靡全國,深受歡迎,今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺,下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  六:舞蹈《愛我就抱抱我》表演者:小班

  我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子,還注意平時對孩子的教育,尤其是安全教育,《我不上你的當》是一首安全兒歌,讓孩子在歌聲中,用勇氣和智慧保護自己!下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節(jié)目。

  七:舞蹈《我不上你的當》表演者:橫大路分園中班

  青蛙人類的好朋友,它是捉蟲能手,也是歌唱家,每當大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌,像是氣勢磅礴的交響樂,仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運動健將?矗淮笕盒∏嗤芟蛭覀儽谋奶膩砹耍

  八:舞蹈《小青蛙》表演者:中班

  《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風格說出兒童心聲的歌曲,自20xx年推出以來,很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎,后被北京電視臺作為關愛孩子們的公益廣告歌曲,在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單,易學易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法,在當今兒歌奇缺的年代,的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞:

  九:歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者:大班

  春暖花開,蝴蝶起飛,蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學前班的小朋友們表演:蝴蝶飛:

  十:舞蹈《蝴蝶飛》表演者:學前班

  “自信是成功的第一秘訣”相信自己能做好,你就一定能做好,有了自信就是成功的一半,因此,培養(yǎng)孩子的自信心理,對于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。

  下面請欣賞:我真的很不錯 :

  十一:舞蹈《我真的很不錯》表演者:中班

  山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快! 下面請橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

  十二:舞蹈《山村的小姑娘》表演者:橫大路分園大班

  有人說:愛是人世間真情的流露,父母對孩子的成長傾注了全部的心血,在老師的關懷和教育下,才有了孩子們的成長成才,下面請欣賞大班帶來的《愛的勝利》

  十三:舞蹈《愛的勝利》表演者:大班

  教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒發(fā)展全面化,是幼兒園的辦園目標;“服務幼兒、服務家長、服務教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學會生活、學會做人、學會學習”為立足點;以注重培養(yǎng)幼兒藝術特長、促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請學前班的小朋友們參加的特色課:趣味識字。

  十四:幼兒園特色課《趣味識字》表演者:學前班

  六月,是童年的搖籃;

  六月,是童年的太陽;

  六月,是童年的夢想 ;

  聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方

  難忘今天

  愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!

  “放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。

  祝愿各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!

  祝愿各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

  祝愿小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!

兒童節(jié)主持詞 篇3

  A:尊敬的各位家長,各位來賓。

  B:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  A:她對我說,幸福的B子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  B:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  A:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  B:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

  A:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

  合:現(xiàn)在開始!

  首先請園長致節(jié)日賀詞

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

  B:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

  A:請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

  A:感謝他們的'精彩表演?鞓返膬和(jié),我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮當,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

  B::六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  A:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在B子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  A:XXX在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

  B:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

  A:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  A:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎打牢

  A:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  A:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

  B:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

  請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  B:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  B:A師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

  B:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

  A:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

  B:在這里,我們走進音樂的大門。在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,在這里,我們傾聽音樂的聲音。在這里,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

  A:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

  A:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟(jié)。

  B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

  B:歡樂的時間總是過的很快

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  A:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節(jié)主持詞 篇4

  幼:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

  幼:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來到了

  師:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  幼:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  師:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

  幼:愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  師:在這美好的時刻,讓我代表XXX幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  師:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

  幼:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

  師:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

  幼:開心、幸福、激動、期盼的XXX幼兒園慶六一活動。

  幼:歡樂的時間總是過的很快

  師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  幼:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  師:XXX幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節(jié)主持詞 篇5

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

  女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:xx小學四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  結束語:

  女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!

  合:xx中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

兒童節(jié)主持詞 篇6

  女:尊敬的各位領導、各位來賓

  男:親愛的老師們、同學們

  合:大家好!

  女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋女:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

  男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

  女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

  男:老師說,六月的陽光燦爛無比女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

  男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日

  合;“六一”兒童節(jié)

  女:“賽湖小學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

  男:請全體師生起立,鳴炮,奏國歌,升國旗

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)目致詞。

  男:新的一年里,我們賽湖小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開村委領導的關心與幫助,下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領導給我們講話。

  女:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,男:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

  女:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

  男:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

  女:(念名單)余凱、柴思琴、陳佳偉、柴靜茹、柴西朋、陳和樂、余香湘、謝熠、李欣怡、龔鑫、胡少華、余文君、李啟泰、盛佳妮、劉志琦、柴希龍、周夢穎、劉語欣、陳子豪、馮子琴、陳梓豪、周欣怡、余香興

  男:下面有請少先隊員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領巾

  女:請少先隊大隊長帶領新成員宣誓

  男:下面請少先隊代表發(fā)言

  女:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

  男:我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

  女:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

  男:因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  女:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

  男:(念名單)好兒童:李欣怡、余香湘、龔鑫、優(yōu)秀少先隊員:陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰

  女:除了品學兼優(yōu)的學生,我們學校還涌現(xiàn)了一批愛心天使,他們是:(念名字)張穎、陳思怡、柴發(fā)萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波

  男:快樂屬于你,快樂屬于我,快樂屬于大家,今天是屬于我們大家的節(jié)日,我們用歌聲寄托對學校的深情厚意,請欣賞三年級同學給我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》

  男:歌聲與笑聲連在一起,快樂與智慧連在一起,一年級的同學們用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼,他們個頭雖小,但是他們足智多謀,下面請欣賞一年級同學給我們帶來的舞蹈《我不上你的當》

  女:一年級的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說,他們就是不上當。還記得我們很小就會背一首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!笨蓯鄣男※Z,加可愛的小朋友,該會是多可愛的畫面呢?接下來請欣賞二年級同學給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。

  男:在碧波蕩漾的湖水中,一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞,你是否想過它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子,歷經(jīng)千辛萬苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請欣賞音樂劇《丑小鴨》

  女:捱過寒冷的冬季,丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝,讓我們一起用歌聲來祝福這個幸福的季節(jié)吧!請欣賞二年級同學給我們帶來的歌曲。

  男:咱們校園游一群充滿活力的小精靈,他們運動,他們健康,他們快樂,請欣賞四年級同學給我們帶來的動感韻律操《honey》

  女:感恩是人的一種美德,

  男:感恩是人的一種義務

  女:我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母

  男:感謝教育我們的老師

  女:滴水之恩當涌泉相報

  男:讓我們擁有一顆感恩的心

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:

  合:謝謝您們,爸爸媽媽,謝謝您們,辛勤的老師

  男:下面請欣賞五年級同學給我們帶來的手語舞《感恩的心》

  女:有這樣一群孩子,父母為了他們而遠離了家鄉(xiāng),到遙遠的城市謀生,當別的孩子都在享受花樣年華時的時候,他們被留在家中,孤獨的生活和成長,人們給這群孩子取了一個酸楚的名字---留守兒童,請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》

  男:聽了留守兒童們的心聲,想必您對他們的處境一定有所感觸,外出工作的父母們,請您們盡可能地挪出您們的寶貴時間去多關心關心他們。

  女:安全出行一直是我們關注的話題,看,一年級的同學們給我們帶來了一首交通安全歌,請欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》

  女:紅燈停,綠燈行,同學們可要牢記哦!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級同學帶來的相聲《吹!贰

  男:這個相聲給我們帶來了很多的歡樂,我們都是幸福的,快樂的,看,那有一群快樂的寶貝,他們踏著歡快的節(jié)奏正向我們走來,下面請欣賞三年級的同學帶給我們的舞蹈《快樂寶貝》

  男:歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一起樂無窮。下面請欣賞四年級同學給我們帶來的節(jié)目《三句半》

  女:古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,我們也通過古詩了解了中國古韻,了解很多知識,懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、如果不信的話讓我們見識見識吧!請欣賞五年級同學給我們帶來的經(jīng)典誦讀《古詩韻律操》

  女:青春是詩,青春是舞,它釋放著激情,蕩漾著青春,張揚著個性,搖曳著流行,同學們,動起來吧,請欣賞六年級同學給我們帶來的舞蹈《openyourdream》

  男:長江被譽為母親河,它和長城、黃河一樣,被視作為中華民族的象征,歌唱長江,歌頌我們的祖國,請欣賞歌曲《長江我的家》

  女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  男:六月有童年的沃土,有童年的太陽

  女:在這個屬于我們自己的節(jié)日,

  合:讓我們代表全體同學向辛勤工作老師們表示深深的感謝

  男:我們將會用智慧與熱情的種子,

  女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

  合:共同描繪賽湖小學美麗的明天。

  男:賽湖小學20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,請各班班主任組織同學有序退場。

兒童節(jié)主持詞 篇7

  男:孩子的成長離不開園領導的關心,下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言,六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞。。。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

  女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧,請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

  男:都說女孩愛跳舞,今天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請欣賞舞蹈《炫酷男孩》

  女:接下來請欣賞《香水百合》

  男:在家里每個孩子都是家長的寶貝,在幼兒園里,每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人,下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》

  女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個個愛干凈,個個愛漂亮,接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

  男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

  女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一起來,請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>

  男:印度是一個多彩舞蹈的國度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強身,健體之功效,下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛担瑫r請繪畫班的小朋友做好準備;

  女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉

  男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖!

  女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學!盗,請欣賞

  男:人們常說:現(xiàn)在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”,那么下面就請小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉

  女:孩子天生具有極強的模仿性,看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來,下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

  男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意,主持稿《六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞》。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發(fā)言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

  女:現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

  男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

  女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

  男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕

  女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹

  男:有一支歌贊我們是祖國的花朵

  女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽

  男:不管怎能樣,春天孕育著未來

  女:無論如何,孩子憧憬著希望

  男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

  女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

兒童節(jié)主持詞 篇8

  撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們

  一起:大家好!

  撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

  楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。

  撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

  楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

  撒:哎,楊老師,你喜歡看動畫片嗎?

  楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、,可喜歡了!

  撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好!

  楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

  撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

  一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人。菽、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

  妮妮:親愛的爸爸媽媽

  樂樂:叔叔阿姨

  俠:爺爺奶奶

  米妮:各位小朋友們

  幼兒一起:六一節(jié)快樂。ǚ謩e自我介紹)

  撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!

  楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

  撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?

  sam:hello,everybody!happy children’s day!

  楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

  妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日

  樂樂:六一,是我們最快樂的一天

  俠:我們 要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

  米妮:為我們的節(jié)日增光添彩

  撒:今天在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!

  楊:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  幼兒:祝大家節(jié)日快樂!

  楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(、、、、、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!

  撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、 小二班《大家一起來》

  sam:ye,kai xin de shi ke lai lin le!

  幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!

  妮妮:在這里跳舞,在這里開懷

  樂樂:說一說理想說一說未來

  俠:不要再徘徊不要再徘徊

  全部:美好的前程永遠等你來

  楊:看把你們開心的!趕快把舞臺讓給我們小班的寶寶們吧,他們早已經(jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!

  撒:讓我們一起揮動起雙手和小二班的寶寶們一起舞動起來吧!

  sam::ok,ererybody,let’s have dance!

  2、 環(huán)保時裝秀

  撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!

  楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

  撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

  楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

  撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!

  楊:掌聲有請我們的模特!

  3、 中一班音樂劇《留住小鳥》

  樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

  妮妮:是啊,希望我們在座的每一個人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

  撒:是啊,只要開動小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進你的家里,你會怎樣留住小鳥呢?”

兒童節(jié)主持詞 篇9

  家長朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時間,來觀看孩子的演出!為了這次活動,老師和小朋友們都做了精心的準備!小班中班的小朋友,年齡較小,無論節(jié)目表演的是否成功,孩子能站到臺上表演,我們都應該給于肯定的鼓勵!小班中班的家長請往后排坐,以免孩子看到的你激動的不想上上場,保持一定的距離欣賞孩子,也是一種美!小班中班演出完之后,請家長朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對孩子鍛煉和成長的支持!(開場前十分鐘說!)

  串詞

  1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》

  2加入精靈寶貝,快樂的隊伍后,讓請出幼兒園最可愛的,最迷人,年齡最小的小班寶貝!他們的口號是:“眼睛擦亮記住我的模樣,小班,小班,我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝!掌聲由請他們!

  三、A謝謝小班可愛的兔寶寶們!今天給大家分享一個,冷笑話!小紅的爸爸下班會到家,說丫頭爸爸累了,你夸獎我,:“老胡,你家閨女長的真俊呀!”

  B呵呵,有意思,那我也給你出一個,請問牛奶的妹妹叫什么?

  A故作想想的樣子?

  B牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!

  四我不上不上你的當,我懷疑你就是傳說中的大灰狼!看我們小班的寶貝,多聰明伶俐,下面請他們,帶來舞蹈,不上你的當!

  五珠心算展示

  六、星期天是小朋友們最快樂的時刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》

  七謝謝中班漂亮的小美女們,下面請大班的漂亮的寶貝們,帶來現(xiàn)代舞!《火花》

  八臥似已一張弓,站似一棵松!外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣,養(yǎng)育了中華武術魂!讓我們一起來欣賞,中華武術博大精深!

  九我們中班小朋友的活潑可愛,自信快樂,英俊瀟灑,張張笑臉洋溢著幸?鞓返奈兜!快樂的寶貝們,該你們上場,準備好了嗎?

  十今天,芭蕾公主也來了,讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》

  十一膾炙人口的三句半,一直受到家長和小朋友的喜愛!用簡單有趣的話語,說出清楚明白的道理!下面聽聽學前班的小帥哥,

  給我們說說什么貼心話!掌聲有請

  十二學前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害,看我們《精武門》的兄弟們上場了!

  十三人之初,性本善!一起來看看我們學堂里上課的樣子吧!請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》

  十四下面有老師們帶來現(xiàn)代舞《青春飛揚》

  十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸?鞓返臅r刻談一談

  知道世界多了我這個小不點爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈

  媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼

  媽媽的肚子大又大我在里面長呀長

  媽媽變得笨拙拙肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿

  媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時的哭聲)出生了

  看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜

  從咿咿呀呀學說話從一搖一擺學走路

  從一喂一口學吃飯從一件一件學穿衣

  在你們溫暖的懷抱里我們一點一點長大了

  我們每成長一小步你們都樂呵呵

  爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了

  調(diào)皮的時候氣氣你們開心的時候抱抱你

  其實我們的世界很簡單我們喜歡你在我們身邊的每一天

  愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手

  愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻

  如果你們《愛我就多多抱抱我》

  十六歡快的節(jié)拍,動感的舞步,讓我們一起來欣賞《嘎嘎》

  十七家是我們快樂的源泉,家是最溫馨的地方!我愛我的家,我愛我的國,我愛我國家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國家。

  今天的活動到此結束,謝謝大家!

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