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小學(xué)家長會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-02-04 17:22:58 主持稿 我要投稿

小學(xué)家長會(huì)主持詞

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的社會(huì)中,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家收集的小學(xué)家長會(huì)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)家長會(huì)主持詞

小學(xué)家長會(huì)主持詞1

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的叔叔、阿姨們

  丙:親愛的爸爸、媽媽們

  合:大家早上好!(敬禮)

  甲:我是王希千

  乙:我是陳鑫煒

  丙:我是辛璋璋

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

  乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),

  丙:感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

  乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——

  合:謝謝!(鞠躬)

  甲:我們是祖國的未來。

  乙:我們是家長的希望。

  丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

  甲:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

  乙:我們一起努力著,付出著,收獲著。

  甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

  丙:下面我宣布:四年級(jí)三班家長會(huì)

  合:現(xiàn)在開始——

  甲: 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙: 有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  丙: 她在我們的心田上播撒愛的陽光

  甲: 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

  乙:她就是我們可親可敬的班主任 ——孫老師

  丙: 下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言,大家歡迎!

  班主任講話

  甲:孫老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

  乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

  丙:借此我們要對(duì)您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

  丙: 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

  丙:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

  甲:今天,陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹,接下來?qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

  乙:大家掌聲歡迎!

  陳瓊?cè)昙议L發(fā)言

  乙:聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

  甲:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲啊!

  丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

  乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語 而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

  甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

  甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

  學(xué)生代表發(fā)言

  閉幕詞

  音樂《感恩的心》

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  丙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

  甲:家長會(huì)是我們老師和家長溝通的橋梁 。

  丙:是啊,家長會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,

  甲:家長會(huì)讓家長與孩子吐露心聲,互相理解。

  丙:家長會(huì)讓我們的心與心相連

  乙:家長會(huì)讓我們的手與手相牽

  甲:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

  丙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

  乙:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

  合:家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  音樂《感恩的心》響

小學(xué)家長會(huì)主持詞2

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:今天的列小艷陽高照,

  男:今天的五(1)班高朋滿座。

  合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

  女:歡迎各位家長走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,

  男:歡迎各位家長走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!

  女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長,在社會(huì)上有口皆碑。。

  男:近年來,列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學(xué)思想,領(lǐng)先教育潮流,

  合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

  女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

  女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。

  男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。

  女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。

  男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

  女:這讓我想起了一個(gè)成語,

  男:我也知道

  合:錦囊妙計(jì)。

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

  女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。

  合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

  男:深深父母恩,切切恩師情。

  女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

  男:接下來請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。第一個(gè)詩詞朗誦《泌園春·雪》

  女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識(shí)了一代偉人毛澤東的豪邁與大氣。

  男:接下來讓我們在女生的《晨讀對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái)。

  女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

  男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》

  女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無限、精彩無限!

  合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  師:學(xué)校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時(shí)間,請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。

  師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。

  師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

  師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會(huì)圓滿結(jié)束!

  師、男、女:再次感謝你們的到來,

  師、男、女:祝你們合家歡樂,生活幸福,再見!

小學(xué)家長會(huì)主持詞3

  尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學(xué)這次的家長會(huì)?梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

  通過召開家長會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊, “一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  我說一下今天的家長會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:

  第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話

  第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)張校長介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題。

  2、請(qǐng)諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  再次感謝眾位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

小學(xué)家長會(huì)主持詞4

尊敬的各位家長:

  大家好!

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的溝通、交流、合作,促進(jìn)家校和諧,今天我們隆重集會(huì),召開芳華小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期家長會(huì)。首先,我代表全校師生員工對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝,今天的芳華路小學(xué)因你們的到來而熠熠生輝!百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。今天家長會(huì)的主要議程是:

  一、高文草副校長作《 》的主題匯報(bào)。

  二、劉欣副校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。

  三、劉欣副校長宣讀芳華小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀家長名單。

  四、廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。

  五、各 班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。

  1、首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎高校長作匯報(bào)。

  2、各位家長:剛才高校長向我們匯報(bào)了我校一學(xué)期以來的教育教學(xué)工作,芳華路小學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績,這沉甸甸地果實(shí)里同樣也有我們在座各位家長的大力支持,在此,讓我對(duì)你們表示衷心地感謝!展望未來,芳華路小學(xué)有著非常美好的前景、光輝的前途!而這一切的實(shí)現(xiàn),同樣也離不開我們可親可敬的家長,今后學(xué)校的工作還需要得到各位家長的理解和支持,也請(qǐng)各位家長相信自己、相信孩子、相信學(xué)校。

  3、現(xiàn)在請(qǐng)劉校長宣讀《學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)》責(zé)任書。

  4、現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程:表彰積極關(guān)心支持學(xué)校工作、重視子女教育,具有豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn),并取得良好教育效果的家長。經(jīng)過學(xué)生和家長自我申報(bào),各班主任推薦,學(xué)校審核,決定表彰 名教子有方的家長。現(xiàn)在請(qǐng)劉校長宣布表彰名單,六個(gè)年級(jí)完全宣讀完后,各班主任老師再為獲得“優(yōu)秀家長”光榮稱號(hào)的家長們頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  讓我們用熱烈地掌聲對(duì)受表彰的家長表示誠摯地祝賀!

  5、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),由廠北社區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 安排學(xué)校放假、社區(qū)開學(xué)相關(guān)工作。

  6、最后一個(gè)議程:各班主任老師及各課任老師和家長交流孩子一學(xué)期的情況。

小學(xué)家長會(huì)主持詞5

尊敬的各位家長、親愛的同事們:

  大家上午好!

  我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長祝麗,今天xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長會(huì)由我主持。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)近3000名師生向前來參加新生家長會(huì)的各位家長們表示熱烈歡迎!

  要想孩子天天向上,家長必須好好學(xué)習(xí)!

  家長朋友們,為了我們此次家長會(huì)能順利進(jìn)行,現(xiàn)在我宣讀以下會(huì)場紀(jì)律:

  1、懇請(qǐng)所有的在場人員關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音,不得在會(huì)場內(nèi)接聽電話;

  2、在會(huì)議期間,不得隨意在會(huì)場內(nèi)走動(dòng)、喧嘩,禁止吸煙,再次感謝您的配合!

小學(xué)家長會(huì)主持詞6

  次感謝各位家長的光臨,希望你們能配合老師,配合學(xué)校,讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!

  v家長朋友們,您的理解使我感動(dòng),孩子們的進(jìn)步使我快樂,他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們,愿我們每個(gè)人都能為之付出我們足夠的愛心、耐心和責(zé)任心!真心希望我能夠因?yàn)槲业膶W(xué)生、您也因?yàn)槟暮⒆佣械津湴梁妥院溃∠M蹅兡茈S時(shí)保持聯(lián)系,以便我們能及時(shí)溝通交流共同幫助孩子健康成長!

  v最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持!

小學(xué)家長會(huì)主持詞7

  主持人:許博為、張壁茹、周昱洲、唐子睿

  甲、乙:尊敬的老師!

  丙、丁:親愛的叔叔、阿姨們!

  合:大家下午好!(敬禮)

  甲:我是許博為

  乙:我是張壁茹

  丙:我是周昱洲

  。何沂翘谱宇<祝菏紫,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

  乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

  丙:感謝您一直以來對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

  。赫(qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——

  合:謝謝。ň瞎

  甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。

  乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

  丙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

  。何覀円黄鹋χ,付出著,收獲著!

  甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

  丙、丁:下面我們宣布:四年級(jí)278班家長會(huì)

  合:現(xiàn)在開始——

  甲:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  丙:她就是我們可親可敬的班主任——馬老師

  。合旅嬗姓(qǐng)我們的馬老師發(fā)言。

  合:大家歡迎!(鼓掌)

  班主任講話

  甲:馬老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

  乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

  丙:借此我們要對(duì)您說一聲

  丁:“老師,您辛苦了!”

  甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

  乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  丙:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!,

  丁:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

  甲:今天,張壁茹的媽媽也來了,接下來請(qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

  乙丙。捍蠹艺坡暁g迎!

  張壁茹家長發(fā)言

  甲:聽了壁茹媽媽的發(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

  乙:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!

  丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

  。簨寢專液孟肼牭侥膭(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

  合:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

  科任教師發(fā)言

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

  乙:成長的道路荊棘叢生

  丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

  丁:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我們的成績長了

  乙:老師的面龐瘦了

  丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了

  丁:老師的白發(fā)、皺紋多了

  合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言,大家掌聲歡迎

  數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言

  閉幕詞

  音樂《感恩的心》

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

  。何覀儠(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

  合:家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家長會(huì)主持詞8

  大家上午好!

  今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)、在此,我祝一年級(jí)一班全體同學(xué)節(jié)日快樂,萬事如意!同時(shí),非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位家長在這一段時(shí)間中,對(duì)我們的工作的支持與厚愛!一、今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。

  下面,我把這段時(shí)間我的工作和班級(jí)的情況向各位匯報(bào)一下:

  一、班級(jí)情況:

  我班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人,年齡在7——9歲間(7歲居多)。

  楊曉彤:女,剛8歲,性格開朗大方,學(xué)習(xí)積極向上,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)一直較出色,人緣較好,是個(gè)聰明懂事的好孩子。

  叢宇哲:7歲,一個(gè)文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注,作業(yè)總是那么地認(rèn)真,學(xué)習(xí)踏實(shí),成績穩(wěn)定,將來會(huì)有很好的發(fā)展前景。

  葉文靜:女孩,7歲,她性格活潑、開朗適應(yīng)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘落后,積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀,但是性格不夠堅(jiān)強(qiáng),需培養(yǎng)面對(duì)困難和挫折的勇氣和信心。

  田曉:女孩,7歲,聰明懂事,接受能力強(qiáng),知識(shí)掌握和能力運(yùn)用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養(yǎng)做事細(xì)心的好習(xí)慣。

  楊藝佟:7歲,她是個(gè)聰明懂事的漂亮女孩,本學(xué)期以來在各方面表現(xiàn)都有很大進(jìn)步,而且各科成績突出,在上次的其中考試中名列級(jí)部第一名,發(fā)展的潛力很大。

  房子凌:女,7歲,她是個(gè)誠實(shí)乖巧的女孩子,熱愛班集體,學(xué)習(xí)上不甘落后,由原來的的輔導(dǎo)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺判膽簟保覍懽炙接辛撕艽筇岣,從各方面來說都是班內(nèi)進(jìn)步較大的孩子。

  尹晗:8歲,是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。在本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中取得了很大的進(jìn)步,尤其是在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面明顯好轉(zhuǎn),各門功課進(jìn)步明顯,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  高哲:8歲,是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)重的男孩子,頭腦靈活,課堂上能夠積極參與交流,各科成績一直比較理想,現(xiàn)在性格也變得堅(jiān)強(qiáng)多了。

  盧良:8歲,是一個(gè)性格活潑,固執(zhí)己見的男孩,他剛來時(shí)曾經(jīng)非常厭學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績曾經(jīng)是老師們最頭疼的問題,然而經(jīng)過老師們的幫助和自身努力,現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變很多,上課能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)能夠認(rèn)真完成,自然成績就有了很大提高。

  李文濤:8歲,學(xué)習(xí)積極態(tài)度積極認(rèn)真,每件事情都會(huì)盡最大努力,而且比較虛心,成績相對(duì)穩(wěn)定,選修的功課成績也不錯(cuò),老師們的評(píng)價(jià)也很好,如能持之以恒,文濤的成績將會(huì)有更突出的表現(xiàn)。

  李松峰:8歲,克服了一個(gè)最大的弱點(diǎn)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的程度不夠。經(jīng)過老師和家長的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現(xiàn)在無論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標(biāo)努力奮斗,對(duì)自己的要求明顯提高,學(xué)習(xí)效果也隨之改善,成績進(jìn)步明顯。繼續(xù)努力會(huì)有更大的收獲。

  郭合盈:6歲,是一個(gè)性格沉穩(wěn),聽話懂事的男孩,F(xiàn)在,課堂上能夠積極動(dòng)腦思考,學(xué)習(xí)勁頭較高,成績呈上升趨勢。團(tuán)結(jié)同學(xué),受到同學(xué)們的.一致好評(píng),口碑不錯(cuò)。

  孫匯來:8歲,是一個(gè)聰明懂事的男孩,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,不懂就問,有種不達(dá)目的不罷休的韌勁,成績呈穩(wěn)步上升趨勢。能和同學(xué)友好相處,人緣極佳,責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。

  冀婷婷,8歲,一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久,但學(xué)習(xí)興趣濃,掌握知識(shí)比較扎實(shí),成績非常優(yōu)秀。熱愛班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。她的一舉一動(dòng)都是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  徐澤漢:男,7歲,是班內(nèi)男孩中年齡最小的一個(gè)。原來的學(xué)習(xí)習(xí)慣是老師們最頭疼的問題,且是輔弱對(duì)象,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)完全變了樣,特別是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)非常突出,上課能夠認(rèn)真聽講,寫字一絲不茍,受到了大家的好評(píng),如果能再主動(dòng)些將會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  趙金龍:男孩,8歲,活潑好動(dòng),聰明懂事。很喜歡管管閑事,更可喜的變化是,現(xiàn)在基本上也能管管自己了,F(xiàn)在孩子的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的他好學(xué)上進(jìn),不甘落后,學(xué)習(xí)成績明顯提高。

  周一銘:8歲,是一個(gè)干凈可愛的男孩子。雖剛?cè)胄2痪茫诟鱾(gè)方面都有很大的進(jìn)步:平時(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律,課堂上學(xué)會(huì)聽課了,能夠積極主動(dòng)地發(fā)言,學(xué)習(xí)興趣更大了,信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。

  二、開學(xué)初,營造家的氛圍:

 。1)、召開主題班會(huì),體現(xiàn)班級(jí)溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們分別一段時(shí)間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會(huì)珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級(jí)中,真正做到“班榮我榮—,班恥我恥”。

 。2)、生日祝福,在房子玲等同學(xué)過生日的那天,由班長楊曉童主持,大家一起給她們唱生日歌,讓她們感受來自同學(xué)的祝福,雖然這是一個(gè)微不足道的事情,但卻能真正讓學(xué)生體會(huì)到家的溫暖和感覺。

 。3)、圖書角:由每個(gè)學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。

  三、創(chuàng)建特色班級(jí):

  一個(gè)班級(jí)如果沒有特色,就會(huì)失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:

  特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?

  我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛心給社會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。

  特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

  1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。

  早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,或生字新詞,每天一課。

  午休:分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。

  自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

  2力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

  在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。

  從我們班內(nèi)獲得的獎(jiǎng)狀和錦旗可以看出,我們的孩子在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,表現(xiàn)是多么出色,我想這與他們的團(tuán)結(jié)、友愛和積極向上的精神是分不開的。

  3、舉辦各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

  這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會(huì),朗讀比賽,手抄報(bào)比賽,大合唱等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級(jí)帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

  特色之四:注重師生的情感交流。

  沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

  走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。讓他們感覺到,在學(xué)校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同學(xué)的知已。讓學(xué)生感到:有快樂,我愿意和他們分享;有憂愁,我愿意和他們分擔(dān)。利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,交流……

  學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,端飯倒水,問寒問暖;我也利用休息時(shí)間去看望他;學(xué)生打架了,我會(huì)靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理;學(xué)生吵架生氣了,我會(huì)給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……

  特色之五:和家長成為朋友。

  我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,因?yàn),我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì)在第一時(shí)間告訴家長朋友,孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對(duì)于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!

  四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績,是我們工作的重中之重。

  說句實(shí)在話,每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來,首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對(duì)此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:

  (一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

  學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問題莫過于不會(huì)聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對(duì)每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。

 。ǘ⒆ズ门鄡(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過測試,摸清了每個(gè)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的差距,知道了他們哪些地方學(xué)得好,哪些地方掌握得不扎實(shí),在此基礎(chǔ)上,利用每天的培優(yōu)輔差時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  由于老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語、數(shù)、英三科成績很優(yōu)秀。其中四位同學(xué)以語文滿分名列全級(jí)第一名!另外,在剛剛結(jié)束的廣播操比賽中,我們榮獲了集體一等獎(jiǎng)的好成績、

  五、今后的設(shè)想:

  在今后的日子里,我們將加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法、為孩子的一生奠基、

  同時(shí),我們將加大對(duì)學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都學(xué)到一種特長和技能。同時(shí),也不能放松對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng)、對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會(huì)到成功的喜悅,對(duì)于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì)遷就,將會(huì)盡心制止,加以教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀世界觀上都形成一個(gè)良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。

  各位家長、朋友們,雖然我們在工作中取得了一定成績,但難免也會(huì)有許多的不足之處。在此,敬請(qǐng)家長給以諒解和批評(píng)指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教學(xué)中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)家長會(huì)主持詞9

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

  合: 大家好。ň瞎

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合: 歡迎大家來到陜玻小學(xué)

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護(hù)

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合: 才有了我們的健康成長!三(1)班家長會(huì)現(xiàn)在開始!

  【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,

  乙:借此我們要對(duì)您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。 合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

  數(shù)學(xué)老師發(fā)言

  【第三項(xiàng) 英語老師發(fā)言】

  甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

  乙: 成長的道路荊棘叢生

  甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了

  乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言

  【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

  乙:掌聲有請(qǐng) 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

  【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。 乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦

  乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  甲; 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!

  乙;我們會(huì)銘記這次的家長會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長!

  甲:今天讓我們開心無比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》

  【第六項(xiàng) 結(jié)束語】

  合: 讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長! 五(1)班家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)家長會(huì)主持詞10

尊敬的各位家長、親愛的同事們:

  大家上午好!

  我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長祝麗,今天xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長會(huì)由我主持。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)近3000名師生向前來參加新生家長會(huì)的各位家長們表示熱烈歡迎!

  要想孩子天天向上,家長必須好好學(xué)習(xí)!

  家長朋友們,為了我們此次家長會(huì)能順利進(jìn)行,現(xiàn)在我宣讀以下會(huì)場紀(jì)律:1、懇請(qǐng)所有的在場人員關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音,不得在會(huì)場內(nèi)接聽電話;2、在會(huì)議期間,不得隨意在會(huì)場內(nèi)走動(dòng)、喧嘩,禁止吸煙,再次感謝您的配合!

  親愛的家長朋友們:今天我還有一個(gè)身份和在座家長們一樣,我也是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長中的一員,我的孩子也于今年在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀:同時(shí)我也是一名老家長,我的大女兒目前已經(jīng)在高中讀書。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長三重身份,命中注定要同孩子們息息相通,血脈相連,同他們結(jié)下終身的不解之緣。

  從5月份開始我就接到各種方式的咨詢;到底選擇哪所小學(xué)?孩子上一年級(jí)的各種擔(dān)心、各種焦慮等等。幾十年來,盡管不止千百次地的從家長們的口中聽到這樣的話語,但我還是每一次都難以抑制心中的感動(dòng),我相信在這個(gè)世界上沒有任何一種愛能夠如同父母對(duì)子女的愛這樣真誠,這樣無私,這樣的不可動(dòng)搖,我也從來不曾忘記家長們對(duì)我講這些話時(shí),那一雙雙無比誠摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過這次活動(dòng),提升家校工作,讓我們的孩子更快更好的成長!

  各位尊敬的家長朋友們:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級(jí)新生家長會(huì)現(xiàn)在開始!

  今天的家長會(huì)一共有四項(xiàng)議程,現(xiàn)在我們逐項(xiàng)進(jìn)行。

  “寧可吃盡千辛萬苦,也要讓我們的下一代擁有快樂和幸福!”現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校20xx級(jí)的學(xué)生家長,二(9)班汪星辰的爸爸xx發(fā)言。

  感謝我們優(yōu)秀的家長代表,這樣的爸爸應(yīng)該是我們所有家長學(xué)習(xí)的榜樣,孩子的成長正是有了有擔(dān)當(dāng)?shù)母改福诺靡愿玫陌l(fā)展。

  家長朋友們,小學(xué)生生活對(duì)于孩子們來說,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),它和幼兒園有著巨大的不同,下面xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任管俊做的《幼小銜接報(bào)告》對(duì)此有著詳細(xì)的指導(dǎo),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真聆聽,并結(jié)合實(shí)際幫助您的孩子盡快熟悉小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  感謝管主任無微不至地指導(dǎo)、精益求精地工作。

  下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎20xx級(jí)新生家長代表發(fā)言。

  謝謝我們優(yōu)秀的家長代表。

  家長朋友們,今天家長會(huì)的重頭戲是會(huì)議的第四項(xiàng),會(huì)議的第四項(xiàng)有xx教授進(jìn)行,xx教授是全國知名的教育家、河南省首席家庭教育專家、信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、信陽市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教授進(jìn)行“家教報(bào)告”。

  謝謝王教授,謝謝!王教授說:“要想孩子好好學(xué)習(xí),家長必須天天向上!”催人奮進(jìn)!王教授又說:“陪伴就是愛,今天很簡單,明天很容易,后天也不難。難的是——堅(jiān)持!”王教授還說:“每一個(gè)孩子生下來都是彩色的,為什么有的后來變成了黑白照片?”引人思索。

  親愛的家長朋友們,學(xué)校和家長的愿望完全是一致的,那就是使我們的學(xué)生,您的孩子成人成才,希望我們互相理解,互相支持!一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們共同祝愿我們的孩子們:學(xué)業(yè)順利,健康快樂!

小學(xué)家長會(huì)主持詞11

  一、主持人宣布家長會(huì)開始

  甲乙:xxx小學(xué)三(x)班“愛與責(zé)任”家長會(huì)現(xiàn)在開始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

  甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。

  乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話。

  甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的xxx同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。

  乙:xxx同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(xxx),請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來有請(qǐng)。(xxx發(fā)言)

  甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。

  甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

  乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

  甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

  乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。

  甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。

  乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

  家長欣賞自己孩子的禮物。

  二、兩位主持人再次登場,進(jìn)入才藝展示

  甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《感謝父母》

  乙:父愛如陽光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。

  甲:xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。

  乙:xxx的故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。

  甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

  乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。

  三:班主任做總結(jié)

  四:小主持人致結(jié)束語

  甲:感謝父母,

  乙:感謝老師,

  甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)!

  甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),

  乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

  甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長成參天大樹!

  甲:三年時(shí)光不長,一切好像發(fā)生在昨天,

  乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!

  甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)家長會(huì)主持詞12

  林宗賢:敬愛的爺爺奶奶

  羅蓉:親愛的叔叔阿姨

  曠泉鑫:老師們

  陳纖纖:同學(xué)們

  合:大家上午好

  林宗賢:我是林宗賢

  羅蓉:我是羅蓉

  曠泉鑫:我是曠泉鑫

  陳纖纖:我是陳纖纖

  合:感謝大家百忙之中相約來到三年級(jí)十一班這個(gè)溫暖的大家庭。

  林宗賢:自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭

  羅蓉:你們就開始為我們辛勤付出

  曠泉鑫:你們就開始為我們創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的成長環(huán)境

  陳纖纖:你們是我們在家時(shí)的一個(gè)生活依靠

  林宗賢:也是我們在校學(xué)習(xí)時(shí)的精神支撐

  羅蓉:有了你們的精心呵護(hù)

  曠泉鑫:有了你們的悉心培養(yǎng)

  陳纖纖:才有了我們今天的健康成長。

  林宗賢:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已有半月之余。為了我們的成長,你付出了太多太多。

  羅蓉:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。

  曠泉鑫:今天我們代表全班43名同學(xué),向您深情的說一聲

  合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您

  陳纖纖:下面我宣布

  合:三年級(jí)十一班家長會(huì)現(xiàn)在開始

小學(xué)家長會(huì)主持詞13

  a:尊敬的老師

  b:親愛的叔叔阿姨們

  合:大家早上好!

  a:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長會(huì)!

  b:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  a:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

  b:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  a:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

  b:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。

  a:但在您看來卻很精彩很精彩。

  b:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  a:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  b:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  a:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

  b:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

  a:借此我們要對(duì)您說一聲合:“老師,您辛苦了!”

  b:現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛的班主任——xx老師為大家致辭,掌聲有請(qǐng)!

  a:我們從小就在父母的庇護(hù)下長大。

  b:父母是最了解我們的,有請(qǐng)xx同學(xué)的家長發(fā)言!

  a:接下來,請(qǐng)xx同學(xué)的家長上臺(tái)與大家交流交流育子心得。

  b:我們到底幸福嗎?幸福又是什么呢?就讓xx和xx給大家解解密,獻(xiàn)上詩歌連誦。

  a:爸爸媽媽,你們也許看到了,我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

  b:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲。

  a:我們早已不是在校書呆子,在家小皇上、小公主了,我們擁有了一技之長。下面請(qǐng)欣賞跆拳道,表演者:xxx

  b:爸爸媽媽,來了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往吧!。請(qǐng)xx同學(xué)的家長發(fā)言!

  a:很高興xx同學(xué)的家長也來到了我們班,現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧!

  b:聽了這么多家長的發(fā)言,大家一定深有感觸了,下面有請(qǐng)xx同學(xué)的家長!

  a:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

  b:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

  a:讓我們伴著柔和的微風(fēng)

  b:讓我們伴著金色的陽光

  a:一同傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱,下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》,表演者xxx等。

  b:讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁

  a:讓我們的心與心相連

  b:讓我們的手與手相牽

  合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長。ㄍnD一會(huì)兒)

  合:今天的家長會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長的到來!

小學(xué)家長會(huì)主持詞14

尊敬的各位家長,大家好!

  首先感謝你們在百忙中按時(shí)參加今天的家長會(huì)。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合,是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。熙熙和風(fēng)傳佳音,盈盈笑意待來賓。雖初冬十一,鮮花競艷而期,綠葉繽紛相盼,杉木小學(xué)全體師生真誠歡迎您,尊敬的各位家長!

  回首往昔,為了孩子,杉木小學(xué)全體師生不甘人后,銳意進(jìn)取。始終堅(jiān)守“努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系”的辦學(xué)理念,義無返顧向“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)豪情邁進(jìn):建一流環(huán)境,育一流隊(duì)伍,做一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績。用智慧書寫杉小歷史,以膽識(shí)創(chuàng)造杉小輝煌。

  試看今朝,為了孩子,我們諄諄教誨、苦心孤詣;而您,殷切關(guān)懷、傾情奉獻(xiàn)。一種期盼緊連家校,三方努力共育幼苗,萬般情意誠摯描繪美好前景!暢想未來,為了孩子,我們定將與您至誠攜手,和衷共濟(jì),風(fēng)雨同行。我們有理由相信:勝利的曙光,定會(huì)為我們的孩子盡情普照;成功的號(hào)角,也定會(huì)為我們的孩子嘹亮吹響!祝愿各位家長朋友在我校能愉悅心境,感受喜悅,放飛希望!

  謝謝大家!!

  接下來有請(qǐng)程校長講話,掌聲歡迎。是啊,溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,讓我們架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力吧!

  下面有請(qǐng)家長學(xué)校代表跟我們分享教育孩子的心得與體會(huì)吧!多么精彩的發(fā)言啊,我感受到了濃濃的父愛。是呀,父母的愛比天高比海深,我們真為有這樣的父親而高興。

  接下來是老師、家長互動(dòng)交流時(shí)間,大家可以提出困惑共同交流解決。

  感謝你們的參與,希望你們不虛此行!

小學(xué)家長會(huì)主持詞15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  大家晚上好!

  首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

  這次把大家請(qǐng)來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊痪湓挘褪亲屆恳粋(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  下面我先簡單說一下這次家長會(huì)的會(huì)議議程:

  第一項(xiàng):何校長致歡迎詞并講話。

  第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話

  第三項(xiàng):正副班主任講話

  第四項(xiàng):學(xué)生家長代表典型發(fā)言

  第五項(xiàng):家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

  第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

  (一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。

  點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長,剛才,X校長代表學(xué)校向家長們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長,何校長學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

  (二)接下來座談會(huì)的第二項(xiàng)至第六項(xiàng)將分班在各班教室進(jìn)行,下面我們將時(shí)間交給各班負(fù)責(zé)人,請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人組織家長朋友和正副班主任進(jìn)行交流,會(huì)后將會(huì)議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處

  總結(jié):各位家長朋友們,通過今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

  再次感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。XX鎮(zhèn)XX小XXXX年一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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