精選班會主持詞范文匯編7篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)今社會生活中,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的班會主持詞7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會主持詞 篇1
持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是個誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功!
主持人(男):沒錯,雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者!
主持人(女):那么在我們本次主題班會開始之前,先欣賞由我們呂競同學(xué)帶來的舞蹈《星空》
主持人(男):——掌聲歡迎!
主持人(男):俗話說:沒有膽斗狼,別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時,自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學(xué)借錢,首先你得實足的想到:咋們的關(guān)系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女):
劉翔的復(fù)出,是體育界的重磅事件。對于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來表達(dá)自己的感受。請欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演:春哥?? 主持人(男):讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?
主持人(女): 有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對自信的看法? 主持人(男):或者評價下這次的小品?
主持人(男):信春哥者原地起立回答難題??回答完問題滿血復(fù)活 邀請人中??(找不到就看下面)
主持人(女): 先請本次小品主角波波發(fā)言吧,請你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請小馬哥和我的同桌詩朗誦《相信自己》。
主持人(男): 前面是我們的同學(xué)發(fā)言,現(xiàn)在呢?由請我們的班主任來對大家本次活動作個小結(jié),掌聲歡迎陳老師。
主持人(男):讓我們再次對陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男): 或者說,自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。
主持人(男):請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會結(jié)束音樂,請美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來吧。
班會主持詞 篇2
一、李老師宣布活動開始。(主持人一起上臺,兩人行隊禮)
。ê希鹤鹁吹睦蠋,敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
。澹和瑢W(xué)們,當(dāng)今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
。ü何覀兩傧汝爢T更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。
。澹豪罟阒朗裁词巧鐣聠?
。ü褐。簡單點說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。
。澹菏堑,社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問下同學(xué)們社會公德包括哪些內(nèi)容呢?
。ü河心奈煌瑢W(xué)知道,請舉手。
(請舉手的同學(xué)回答,如果回答不完整可請兩到三位同學(xué)分別回答。)
。澹悍浅U_,社會公德的基本內(nèi)容是:文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。
。ü涸谏钪,我們經(jīng)?吹侥男┎晃拿鞯男袨槟?請知道的同學(xué)舉手。
。咳苏埶奈慌e手的同學(xué)回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、
干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車,搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫,
積水開快車,亂開遠(yuǎn)光燈,亂停亂放,公共場合抽煙……)
。澹和ㄟ^大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。
。ü和瑢W(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎?”我們青園學(xué)子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來看一組圖片:
。úシ挪晃拿餍袨閳D片)
。澹和ㄟ^觀看這組圖片,大家有什么感想?請舉手回答。
。ü菏堑,細(xì)心觀察還會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。
(翦):有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。
。ü河械耐瑢W(xué)踢球時不小心打碎了教室的門窗。
。澹河械耐瑢W(xué)在玩鬧時弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。
。ü涸谡n桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。
。澹哼@一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。
(果):同學(xué)們,你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。
。澹核麄儚膩硪膊辉庾R到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
。ü荷鐣逻體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對不起,能化解劍拔駑張的沖突。
。澹阂远Y待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也都很友善。
。ü合旅嫖覀冊僖黄饋砜匆欢我曨l
整潔的青園小學(xué)(視頻)
。澹河^看了這段視頻,大家又有什么感想呢?請大家談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
。咳苏垉晌慌e手的同學(xué)回答)
。ü鹤屛覀円黄鹱鲆幻鞫Y誠信、遵守公德的小學(xué)生,那校園將成為我們成長的美麗花園。
。澹和瑢W(xué)們,做一個有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化為一種自覺的行為。
。ü何拿鞫Y貌,重在表現(xiàn),良好習(xí)慣,重在平時,社會公德,重在你我。
。澹鹤屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用實際行動去做一個講公德的人,讓公德心住進(jìn)你我心里。
。ü合嘈磐瑢W(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!全體起立!跟我們一起宣誓。
翦(果):“愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),勤儉自強(qiáng),團(tuán)結(jié)友善,助人為樂,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起!
。ü褐x謝大家,請坐下。
。澹褐灰覀?nèi)w同學(xué)共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進(jìn)的青園小學(xué)。
。ü含F(xiàn)在請我們敬愛的李老師為這次班會做總結(jié)。
。澹褐x謝李老師!通過這次班會,相信我們每個人對社會公德都有重新的認(rèn)識。
。ü含F(xiàn)在請大家做做你手中的“小學(xué)生社會公德調(diào)查問卷”,并對照自己平時的所做所為想想哪些地方需要改進(jìn)呢!
。澹喝 )班“讓公德心住進(jìn)你我心里”主題班會到此結(jié)束!
。ê希┲x謝大家。▋扇送瑫r鞠躬,走下講臺。)
班會主持詞 篇3
齊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
1是啊,我們就是小草,母親就是三春暉,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報得三春暉》現(xiàn)在開始!
2母愛似水,母愛似海。古往今來,多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。
1請聽同學(xué)們搜集的有關(guān)母愛的名言警句。
2有請同學(xué)
一展示關(guān)于母愛的名言警句
1優(yōu)美語句,不盡的母愛。請欣賞同學(xué)為大家獻(xiàn)上的詩朗誦
二朗誦贊美母愛的詩
2謝謝幾位,誦不完的詩篇,道不盡的母愛呀,真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧,有請——
三生活中那感動的一幕
1這,寫的就是我,就是你,就是我們大家。熟悉的聲音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。這,就是我們的母親!
2對,這是母親。祖國也是我們的母親,黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊,親愛的媽媽》,有請——————
四歌曲《黨啊,親愛的媽媽》
1誰言寸草心,報得三春暉。我們怎能報答的了。?又怎么報答呀?
2誰言寸草心,報得三春暉。還有一層意思:誰說小草不能報答三春暉呢?我們一定要報答母親的養(yǎng)育之恩!
1我拿什么來報答你,我的母親?傾聽同學(xué)們的心聲吧!有請————————
五同學(xué)表決心,報答母親
2說到我們心里去了。讓我們一起宣誓我們的報答吧
六宣誓:六八六八,向前出發(fā)!
六八六八,百合開花!
1我們不但感恩父母,更要感恩社會,報效祖國,報答黨!請聽《誰言寸草心,報得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》
七《誰言寸草心,報得三春暉。錢學(xué)森就是我們的表率》
2前有錢學(xué)森,后有羅陽,請聽《誰言寸草心,報得三春暉,羅陽就是我們的表率》
八《誰言寸草心,報得三春暉,羅陽就是我們的表率》
12最后請欣賞舞蹈——感謝你,。有請——————————————
九舞蹈——感謝你
謝謝領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,六八班感恩主題班會《誰言寸草心,報得三春暉》到此結(jié)束,謝謝
班會主持詞 篇4
。祝阂驗橛辛岁柟獾恼找,大地才充滿勃勃生機(jī)。
(乙);因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸
。祝何覀兪切腋5,因為我們有最好的老師
。ㄒ遥何覀兪强鞓返,因為我們有最好的同學(xué)
。祝寒(dāng)你陶醉在幸福中時,同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?
。ㄒ遥寒(dāng)你面對父母、老師、伙伴時,同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?
合:《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會,現(xiàn)在開始
。祝赫埓蠹也乱坏乐i語。
。祝毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀
。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{(lán)天上翱翔
。祝毫(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴
。ㄒ遥耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L
。祝褐挥叙B(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導(dǎo)航。
。ㄒ遥嚎戳诵撵`導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會有很多感受吧?哪個同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。
。祝合旅嬲埿蕾p《小象的故事》的故事。
(乙):正是因為在小時侯養(yǎng)成的一個壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時一個小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來?墒俏覀円蚕牍茏∽约,但為什么管不住呢?是不是這幾個原因?
。祝:下面請王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事,大家歡迎。
。祝郝犃恕稄埲龑W(xué)剃頭》的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時的一個壞習(xí)慣就可能會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——
。祝喝松闪(xí)慣而起,習(xí)慣需時間養(yǎng)成。接下來我們玩一個游戲。
。ㄒ遥和媪诉@個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個好習(xí)慣了嗎?
。祝合旅嬲 同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。
。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆,我能深深體會到正是因為一個小小的細(xì)節(jié),讓加加林成為
第一個進(jìn)入太空的宇航員,加加林的這個好習(xí)慣讓他舉世聞名。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p 詩朗誦和名言警句 有請 同學(xué)
。祝 那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?請看大屏幕!
(乙):習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習(xí)慣?和大家分享一下!
。ㄒ遥毫(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?
。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn)。
。祝吼B(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學(xué)習(xí),明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn),懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請 同學(xué)發(fā)表演講。
。ㄒ遥和瑢W(xué)們,讓我們以此次班會為契機(jī),通過告別壞習(xí)慣的體驗,來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會,文明之國家!
。滓遥鹤屛覀冇肋h(yuǎn)擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?
。滓遥骸案牡魤牧(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣” 主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
《張三學(xué)剃頭》
從前,有個叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……
最后的后果,當(dāng)然是頭破血流。
《加加林的故事》
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細(xì)節(jié)幫了他不小的忙。
原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感?屏_廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個小細(xì)節(jié),但這個細(xì)節(jié)卻能折射出一個人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因為這個細(xì)節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細(xì)節(jié)。
播下一個行動 ,
收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,
收獲一種性格;
播下一種性格,
收獲一種命運(yùn)。
我們是每分鐘的主人,
否則便是每分鐘的.奴隸,
我們利用時間,
否則時間利用我們。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為,可以讓你在人們面前有一個好的形象,不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多,如,早睡早起,講究個人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準(zhǔn)時,遵守規(guī)則等等,習(xí)慣不是一天兩天的事,是長時間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅持。
世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。 一個企業(yè),一個國家, 一個民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習(xí)慣是一個人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。
班會主持詞 篇5
開始
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好。ň瞎
女:我是主持人吳林瑄
男:我是主持人李思齊
女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
男:濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。
女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說,這是一件多么幸福的事啊。
合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現(xiàn)在開始。
結(jié)束:
女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的陰霾。
男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃
男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們,講故事班會,到此結(jié)束。
合:Bye-bye。〒]手)
班會主持詞 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會。
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。
男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始。
女:什么是團(tuán)結(jié)呢?
男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!
男:將軍說:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。
女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?
請欣賞李嘉碧同學(xué)的故事......
李嘉碧:我給大家講個故事,
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧,對你來說,這不算什么,可對我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”
馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”
不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時,馬懊悔不已。
女:感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事,你們知道這個故事講出了什么道理嗎?
男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!
女:下面請欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。
勞嘉。何医o大家講個野雁的感覺。
女:感謝勞嘉俊同學(xué),聽了這個故事,讓我們對團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。
男:我深有同感,這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。
女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對團(tuán)結(jié)友愛的理解,請大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下面讓我們來做一個小游戲。
女:介紹游戲規(guī)則。
男:玩這個游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。
女:而在我們的班級集體里,卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請欣賞小品《報名風(fēng)波》
男:感謝幾位同學(xué)的精彩演講,看了這個小品,我百感交集,正是由于同學(xué)們對班集體的報名工作的不夠重視,我們班在校運(yùn)會并沒有獲得很好的成績,但是經(jīng)過這交教訓(xùn),我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起,我相信大家也有很多話要說,有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見解呢?
班會主持詞 篇7
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
合:今天的班會由我倆來主持,希望我們合作愉快。
男:同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,
女:到底哪一縷陽光最耀眼?
男:有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,
女:有人說是給予別人幫助
男:而我認(rèn)為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光,應(yīng)該屬于知恩圖報,
女:羊有跪乳之恩,
男:鴉有反哺之義。
女:鳥獸尚知哺乳之恩,
男:人更應(yīng)具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相報”,
男:“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”。
女:有一個詞語最親切,
男:有一聲呼喚最動聽,
女:有一個人最要感謝
男:有一個人最應(yīng)感恩
女:她就是—————————母親
男:他就是—————————父親
女:同學(xué)們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為父親的人為我們做過什么?
男:誰愿意說一說?(找同學(xué)說)
女:我想用一個短片來回答,請看大屏幕。(放視頻)
男:在我們成長路上,父母為我們付出了太多太多,我們要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其實,孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起。
男:那同學(xué)們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學(xué)說)
女:就想同學(xué)們說的那樣,我們可以陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話。
男:當(dāng)媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。女:就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
男:其實值得我們感謝的人不僅僅是父母,還有老師。
女:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
男:同學(xué)們,和我一起說:謝謝老師!
女:感謝老師不能只用語言表達(dá),還要表現(xiàn)在行動上。同學(xué)們,你們覺得怎樣做才能表達(dá)你對老師的感謝?(找同學(xué)說)
男:剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
女:好了,同學(xué)們,這節(jié)班會就上到這里。
男:課后給大家留一項作業(yè):給父母捶背、打洗腳水、洗腳活動、主動做力所能及的家務(wù)勞動;在學(xué)習(xí)上,我們就用每天進(jìn)步一點點,來回報老師,好不好?
合:尊師孝親主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
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