教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀

時間：2024-09-12 17:52:19 致辭我要投稿

教師節(jié)優(yōu)秀代表發(fā)言稿推薦度：
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教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文

　　在現(xiàn)實社會中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文1

親愛的老師們：

　　在這個收獲的季節(jié)，在這個喜慶的日子，我們一起慶祝第32個教師節(jié)。這真的是我們自己的節(jié)日，帶給我們尊重，充實，快樂。春夏秋冬鐫刻著我們的貢獻，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給自己。今天，我和你一樣驕傲，驕傲，充滿榮耀！

　　為了老師的榮耀，我們系的人在最普通的事情上，收集了最有價值的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展的建議。我記得在門崛起的路上，我們一起努力克服困難的每一個美好時刻。我們班主任視班級為自己的家，視學(xué)生為自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。我們年輕的老師在追來追去，不甘落后，一個接一個的玩；還有老教師，老而有朝氣，奮斗不息！

　　為了教師的榮耀，我們的人民正在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸�！钡牡缆飞祥煵角斑M。我們清楚地記得，當“學(xué)生最喜歡的教室”和“學(xué)生最喜歡的老師”被評選和表彰時，全校

　　師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月!

　　看著老師們淡定的神韻，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的.氣息、有家的溫馨。

　　老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿意的教育!同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，小門家中學(xué)的明天一定會更加美好!

　　最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

　　謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文2

　　老師我愛您

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個相同的話題：偉大的人民教師�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是陶先生對教師的形象概括。

　　千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。

　　教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的.海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

　　教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫作愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在心上。

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　金秋九月，迎來了我們自己的節(jié)日，我真誠地向大家說一聲：節(jié)日快樂！

　　首先，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會，我談不上優(yōu)秀，但算得上年長�？墒�，我不以年長為理由而退出班主任隊伍，我認為我會做得更好。

　　新學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)安排我擔任兩個班的語文兼班主任，我義不容辭地接受了。每天的工作完成不了我是不會休息的，因為明天還會有新的工作。在我的影響下，我?guī)У?學(xué)生也有責任心和進取心，事事力爭上游，上學(xué)期流動紅旗在我們班的時間最長。

　　我是學(xué)生的榜樣，學(xué)生是家庭的希望。我每天面對的是150多個家庭的孩子，感覺肩上的重任沉甸甸的，所以我全身心投入到工作中，真心呵護每個學(xué)生。每當在校園里，學(xué)生跑過來拍我手、搭我肩時，我感覺曾經(jīng)對他們的付出是值得的。

　　每接一屆學(xué)生，我都會遇到不同的困難，面對困難，我不放棄。我認為，成功和失敗只有一步之遙，可這一步需要我們腳踏實地去做，用責任心解決一切問題。比如，個別學(xué)生不會拼音，我會利用課余時間讓他們拼寫同學(xué)的姓名，久而久之，他就學(xué)會了拼音。我會善待單親家庭的孩子、調(diào)皮的孩子，還有學(xué)習(xí)困難的孩子，他們需要關(guān)愛，需要呵護。我主動幫學(xué)生縫衣服，和學(xué)生談心，只要你把學(xué)生當自己的孩子對待，學(xué)生就會喜歡你。

　　老教師們，歲月滄桑使我們的容顏失去光澤，但我們要保持一顆年輕的心態(tài)，我們的年齡大不是資本，干好工作才是資本，我們要給年輕老師帶好頭，引好路，不枉學(xué)校培養(yǎng)我們這么多年�；仡櫾陂L城學(xué)校度過的十幾年，我心懷感恩，感恩領(lǐng)導(dǎo)的指教，感恩同事的幫助，我學(xué)會了冷靜，學(xué)會了寬容，學(xué)會了競爭，學(xué)會了執(zhí)著。

　　年輕的老師們，學(xué)校為你們搭建了施展才華的平臺，給你們找了師傅，你們要珍惜機會，虛心學(xué)習(xí)，迎難而上，把工作看作自己的大事，相信你們會更加優(yōu)秀，爭取把我們老教師拍在沙灘上！

　　發(fā)言完畢，謝謝！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅又迎來了一個新學(xué)期，也迎來了第xx個教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸！值此教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說一聲：節(jié)日快樂！

　　今年的教師節(jié)，是我在學(xué)院度過的第xx個教師節(jié)，也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個年頭。和許多老師一樣，我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展：從昔日的中專到今天的高等職業(yè)院校，從最初幾百人的辦學(xué)規(guī)模，發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬名莘莘學(xué)子，從建院初的幾個實驗室，到現(xiàn)在擁有了國家級、省級實訓(xùn)基地。我們的實驗實訓(xùn)條件越來越完善，我們的學(xué)生越來越多，我們的'教職工收入也越來越高，這些都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和英明決策，離不開全院教職員工的扎實工作和無私奉獻。

　　今年３月份，我院成功申報了試辦省級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展提供了新的契機�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出，職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點。軟件學(xué)院作為高職教育辦學(xué)的一個特色窗口，它的生命力是什么？作為系里一名主要教學(xué)管理人員，我認為，是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué)！我們應(yīng)該在辦學(xué)質(zhì)量、特色專業(yè)建設(shè)上下功夫。在原有的計算機專業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上，以“ｃｄｉｏ”工程教育理念為指導(dǎo)，以省級教改試點專業(yè)計網(wǎng)

　　專業(yè)建設(shè)為龍頭，實行聯(lián)合辦學(xué)，實施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育、實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路，規(guī)范日常教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，把軟件學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色、標準規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍領(lǐng)人才培養(yǎng)基地，以扎實的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對示范性軟件學(xué)院的驗收。

　　老師們，機遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。當下，我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，正處于迎接第二輪人才水平評估的關(guān)鍵時期，我想我們要以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者，我們要更新觀念，開拓創(chuàng)新，做教學(xué)改革的實踐者，我們要踏踏實實，認認真真地工作，做學(xué)院的主人翁。

　　我相信，只要我們攜起手來，奮發(fā)進取，xx職院這顆大樹一定會枝繁葉茂，欣欣向榮！

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文5

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我代表全體中學(xué)生，向辛勤教書育人的教師們表達我們最真摯的敬意和感謝！感謝你們不辭辛勞地培養(yǎng)我們，為我們的未來筑起一道堅實的基石！

　　教師是塵封的書籍，是無私的明燈。他們總是默默地默默地付出，以無私奉獻的精神教育我們成才。他們在日夜的付出中育人，通過言傳身教，激勵我們勇往直前。他們給予我們知識的滋養(yǎng)，更給予了我們自信的力量。

　　今天，我要特別提到我們學(xué)校的教師們。他們是用心教育的楷模，是學(xué)生們的知音，更是學(xué)業(yè)和生活的.向?qū)АＣ慨斘覀冇龅嚼щy時，他們會毫不猶豫地伸出援助之手；每當我們?nèi)〉眠M步時，他們總是滿面喜悅地為我們鼓勁喝彩。是他們給予了我們學(xué)習(xí)的勇氣和希望，是他們培養(yǎng)了我們的健康人格和優(yōu)秀品質(zhì)。

　　作為中學(xué)生，我們應(yīng)該懂得珍惜這一切。我們要心存感恩，時刻銘記教師們的辛勤付出，并為之付出努力。我們要把每堂課都認真對待，積極參加學(xué)校的各項活動，爭取每一個進步，自覺做到言傳不斷，身教常在。我們要把師德帶到生活的每一個角落，成為發(fā)揚傳統(tǒng)美德的先鋒。

　　最后，我要引用古人的一句話來表達我們中學(xué)生的愿望，也是我們對教師們最真摯的祝福：“滴水之恩當以涌泉相報”，我們將永遠銘記教師們的教誨，感恩您們所做的一切。衷心祝愿全體教師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！謝謝大家！謝謝！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教育同仁們：

　　大家上午好！

　　我是來自xxxxx小學(xué)四年級7班的班主任。今天，能夠站在這里，作為班主任代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。今天，我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎接自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。

　　此時此刻，我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會，作為一名教師，我感到幸福滿滿。

　　這種幸福，緣于xxx街道黨委王書記和辦事處對我們教師的用心關(guān)懷；緣于蘭山區(qū)教育黨工委對我們教師專業(yè)成長的培養(yǎng)，更緣于我工作的單位——xxxxx小學(xué)，有位溫暖的校長，有個向上的團隊，還因為這里也是我們敬愛的王局長曾經(jīng)工作的地方，無時無刻給予著我們成長的力量。

　　在此，請允許我代表工作在教育一線的銀雀班主任們，向一如既往關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奮斗在教育一線的同仁們道一聲：“節(jié)日快樂！”

　　今天，我和大家分享的內(nèi)容是“不忘初心，守望最好的未來”。

　　有人說，做教師不當班主任，會是職業(yè)生涯里的一個遺憾。班主任工作是繁瑣的，但也是幸福的。就在昨天晚上，我曾經(jīng)教過的一個學(xué)生添加了我的微信，他發(fā)來一條這樣的信息——

　　老師，您好！我是h，我們9號集訓(xùn)，為期一個星期，然后運兵。

　　這個孩子，在很小的時候，他爸爸就去世了，媽媽在外地打工，僅靠大伯養(yǎng)育他�？墒�，家庭負擔沉重的大伯每天外出打工，早出晚歸，很少有時間顧得上他。接班任班主任不久，了解到這個情況后，我就經(jīng)常找他聊天，了解他的生活學(xué)習(xí)情況，并設(shè)法給他一些零食。聊天時，我常常鼓勵身板筆直的這個男孩，告訴他說：“h，你身上有一股浩然正氣，長大后，你一定可以去部隊當兵。到時候，可別忘了告訴我�。　蹦菚r小小的他，堅毅的點點頭。

　　沒想到，9年之后，曾經(jīng)的小男孩，竟然真的要成為一名光榮的人民子弟兵了。師生的9年之約，如約而至。對一名班主任來說，還有什么能比得上這樣的消息更讓我們激動、開心和自豪呢？！

　　從教多年以來，我深深地體會到班主任是一個平凡、普通而又至關(guān)重要的崗位。我們是這個世界上最小的主任，但卻寄托著最大的希望。

　　我們王校長常常在班主任會議上說起街道黨委、辦事處非常重視教育工作，黨委王書記非常關(guān)心我們，讓我們感受到為師者的幸福。去年，我們搬進了寬敞明亮的新教室。我們教室里的每一個孩子，都在幸福地走向未來。他們，就是我們要守護的最好的未來！

　　我時常在想，除了知識外，我們還可以給予學(xué)生什么呢？唯一可以給予也用之不盡的便是“愛”。有人說：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。我們老師確實很神圣，尤其是班主任，因為，我們把愛學(xué)生當作了本能。愛，可抵歲月漫長，也可將班主任工作中的種種繁瑣化為“絲絲柔情”。

　　在我們銀雀街道各個學(xué)校，都不乏帶病堅持上班的班主任，有孕在身不怕苦累的班主任，嗓子啞了仍堅持上課的班主任，放學(xué)后仍主動加班的班主任，這樣的班主任，有太多太多。數(shù)不清的晨曦暮靄，我們學(xué)校的班主任們不停地奔波著，操持著班級的防疫檢查、早讀、兩操、衛(wèi)生、紀律、路隊、學(xué)習(xí)、教室消毒等各種事項中；夜深人靜時，班主任們還在為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！

　　正是一位位班主任無私的'付出，換來了學(xué)生真誠的回報與家長的認可，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

　　正是銀小這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我校許業(yè)梅、張琛琛、劉姝彤、陳秀麗、周建嬌、劉慧玲、王洪揚等多位教師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，我本人也在區(qū)班主任技能大賽中榮獲一等獎，所帶班級也從曾經(jīng)的“問題班”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)�！拔拿靼嗉墶薄皟�(yōu)秀班級”。

　　成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助，在這里，請允許我借這樣一個機會向辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)王郡曉校長、杜玉花副校長、王艷芝副校長以及關(guān)心、幫助我的老師們道一聲：謝謝！謝謝你們！謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了成長的舞臺，讓每個人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。

　　行動緣于方向，力量生于志向。作為一名班主任，我將時刻牢記學(xué)�！盀楹⒆酉氲酶�，為孩子做的更好”的辦學(xué)理念，“把心放在學(xué)校里，把每一個孩子都放在心上”。不忘教育初心，守望最好的未來！

　　相信在蘭山區(qū)教體局、xxx街道黨委、辦事處的關(guān)注、支持下，在以王書記、王局長為首的有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)下，銀雀街道教師們一定會為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫更加絢麗的新篇章！

　　最后，祝與會領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康，萬事勝意！

　　謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文7

　　在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

　　回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高樓萬丈平地起�！彪m然，我當時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多�？�，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的.容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點，而我卻要說，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

　　明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校，我永遠引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

　　最后，再次祝老師們節(jié)日快樂

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　大家好！

　　在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

　　美國紐約歷史上的第一位黑人州長；羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說："你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的'信念使自己走向了成功。

　　在我上學(xué)讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會啊！

　　當我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計算機，現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。

　　要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯誤時，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認可，在全校組織的"最滿意教師"的評比活動中，全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

　　太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文9

老師們、同學(xué)們：

　　九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這30個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

　　同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

　　同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸�！�，同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿，我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

　　我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

　　當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結(jié)為無謂的.小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

　　老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章，我們也相信，城西小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

　　老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂! 謝謝!

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心。

　　花色滿園關(guān)不住，教師個個樂融融。

　　��！幸福的回憶，89年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在，已有xx年了。xx年來，黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設(shè)的同時，始終把

　　教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，辦學(xué)體制改革，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，愛崗敬業(yè)，為人師表，嘔心瀝血，辛勤耕耘，為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻，黨和人民是不會忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊！

　　萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏，氣概高揚愛國情，xx年化雨催春，看桃李芬芳，弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

　　xx年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”特殊教育，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰，系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，努力打造教育強國，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì)，全面提升教師隊伍素質(zhì)；要進一步關(guān)心支持教育，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚，這是黨和政府對教育的決策，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視，對教師的親切關(guān)懷，作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育。

　　要投身建設(shè)小康的偉大實踐中，廣大教師肩負著為國儲才，為民育才的光榮使命，面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，我們教育工作者一定要與時俱進，以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。

　　走向xx個教師節(jié)的途中，我們?nèi)w教育工作者將有新的.色彩，新的歌曲，新的步伐，新的節(jié)奏。

　　在新的戰(zhàn)斗中，將有新的紀錄，新的熱度，新的高標，新的旅程！

　　在新的戰(zhàn)斗中，將有新的創(chuàng)造，新的發(fā)現(xiàn)，新的歡樂，新的幸福！

　　教育事業(yè)是人民的事業(yè)，人民的事業(yè)靠人民來辦，智慧在人民之中，力量在人民之中，作為人民公仆——教師，在走向xx個教師節(jié)的途中，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事。讓我們同乘時代的列車，帶著新的希望，新的力量，奔向振興教育改革這個新勝利的遠方！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！

　　金秋時節(jié)，碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情，迎來了第xx個教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會，充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的高度重視。首先，請允許我作為校長，向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。為此，作為學(xué)校管理者，深感責任的重大。借此之機我代表全校表白一下我們的心聲：新的學(xué)年，我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎(chǔ)，強素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標為指針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基，以深入實施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個新臺階。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)腵科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識，謙虛謹慎的學(xué)習(xí)意識，充滿激情的挑戰(zhàn)意識，奮力爭先的拼搏意識，高標準、嚴要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量！

　　祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺！祝愿各位老師節(jié)日愉快；靜心教書，潛心育人，桃李芬芳！

　　謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文12

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師：

　　你們好！

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。在這個特別的日子里，讓我們向辛勤耕耘、默默付出的老師們致以最誠摯的祝福和感恩之情。愿所有的老師們節(jié)日快樂，幸福安康！愿我們的關(guān)愛和祝福能為老師們帶來溫暖和力量，讓他們的笑容更燦爛，讓他們的教書育人之路更加光輝！

　　老師是一種辛勤的職業(yè)，他們有著塑造靈魂的偉大使命；紅燭雖然短暫地燃燒，但她們?nèi)紵约�，照亮他人的心靈卻是永恒的。老師之所以偉大，不僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于為我們樹立了做人的楷模。

　　老師，感謝您讓我們變得自信、勇敢，讓我們學(xué)會超越自己。您告訴我們，學(xué)習(xí)并不是負擔，而是一種快樂和責任，是打開未知世界大門的鑰匙。您教導(dǎo)我們用頭腦和雙手去探索、發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！我們由衷感謝您！

　　感謝您，老師，您是我們永遠可以信賴的`人，遇到問題時第一個想到求助的人。您讓我們明白，只要愿意，可以向您傾訴一切。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　感謝您從不對我們嘲諷，總是給予關(guān)注和鼓勵。在我們努力嘗試的過程中，您總是在一旁默默支持，即使結(jié)果微不足道，您也總是給予肯定。您讓我們明白生活可以像一張紙一樣薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷各種問題和發(fā)現(xiàn)，讓我們著迷，看到智慧在知識的海洋中閃爍。

　　突然有一天，我們發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)年邁，疲憊不堪。您也需要他人的理解、安慰和支持，但此時的您卻選擇了沉默、恬靜、剛毅，給人一種莊嚴肅穆的感覺。

　　紅燭啊，您搖曳的燭光如同您疲憊、瘦弱的身影一樣搖搖欲墜，然而在學(xué)生們看來卻是那樣的堅定：您眼中閃爍的淚光打濕了您的衣袍，您可知在學(xué)生們心中，這淚滴在您腳下凝結(jié)成了最美麗的雕塑。

　　親愛的老師們，正是你們那有限而珍貴的光熱，匯聚在一起，照亮了祖國騰飛的道路，照耀著我們前行的方向！你們的辛勤付出和無私奉獻，如同燃燒的火炬，照亮著學(xué)生們前行的每一步，點燃了他們心中的希望和夢想！在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的道路上，愿我們一起攜手前行，共同書寫教育事業(yè)的輝煌篇章！

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文13

各位同學(xué),各位老師:

　　大家早上好!

　　今天是一個特別的日子,在充滿希望的九月,我們共同迎來了第27屆教師節(jié)!請允許我代表全體學(xué)生祝老師們節(jié)日快樂!

　　我們想送一份禮物給老師,使老師擁有燦爛的笑臉,陽光的心情和溫馨與快樂.可能同學(xué)們會問我,那我們該怎樣做呢我覺得我們應(yīng)該從養(yǎng)成好習(xí)慣入手.

　　第一,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.在教室,在走廊,在樓梯,在操場嚴格按照《學(xué)生一日常規(guī)》去做,說文明話,做文明人.大家這樣做了,老師就會有燦爛的笑臉.

　　其次,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.未來的社會是競爭的社會,沒有知識的人很難在社會立足.同學(xué)們想擁有幸福的未來,就要從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí).大家這樣做了,老師就會有陽光的心情.

　　第三,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.同學(xué)們一定不忍心讓潔白的墻壁變成大花臉,讓干凈的'地面垃圾遍地……那么就從改變自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣做起吧.大家這樣做了,老師就一定會感到溫馨與快樂!

　　"祝老師節(jié)日快樂",這不是一句簡單的問候,需要我們實實在在的行動,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種好習(xí)慣.相信有了我們的這份禮物,老師的第27個教師節(jié)一定非�？鞓�!

　　最后,祝所有老師身體健康,工作順利,桃李滿天下!

　　謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿優(yōu)秀范文14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家下午好！

　　金秋九月，淌金流銀，瓜果飄香。在這個豐收的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)。在這喜慶的時刻，我謹代表全體教師向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向全體同仁致以節(jié)日的祝福。

　　歲月如梭，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已踏上工作崗位26年，回首往事，歷歷在目，曾有過解除病患痛苦，提高學(xué)生成績的欣喜；有過經(jīng)驗不足，教法不當?shù)耐纯�；更多的是如何提高醫(yī)療水平，提高教學(xué)質(zhì)量的焦慮和思考。15年的兒科臨床工作，我將理論知識付諸實踐，掌握了大量的一手資料，積累了豐富的案例素材和實踐經(jīng)驗；近11年的課堂教學(xué)工作，我不斷豐富教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)形式，深化三教改革，把實踐的經(jīng)驗和案例引入課堂，讓枯燥的理論變得鮮活，變得有趣。在孤獨與迷茫的煎熬中，我更加清醒和堅定；在失落與成功的疊加中，我更加理性和成熟；雖然因工作透支，先后多次住院治療，但每每想起我和學(xué)生在學(xué)海里揚帆運航，在書山上并行攀登，學(xué)生因老師的教誨健康成長，終生受益，我就無畏無懼，無怨無悔，我將在教育這條大道上一路前行，鐘愛一生。

　　借此機會，我想和大家分享三句話：

　　第一，強烈的責任感是一名教師的底線。

　　責任，指個體份內(nèi)應(yīng)做的事。教師的責任感，體現(xiàn)在他對職業(yè)有無尚的`榮譽感，對事業(yè)有虔誠的敬畏心，對知識有無盡的求索欲，對學(xué)生有足夠的尊重度。有了這些基本保障，我們才有可能當好一名老師。我們在教育教學(xué)過程中不會因多上了幾節(jié)課而滿腹牢騷，不會因?qū)W生難教難管而怨天尤人，不會因教學(xué)教研任務(wù)過重而心生不滿。

　　第二，占領(lǐng)你的課堂是一名教師的本分。

　　守好邊界、保護疆土是一名邊防戰(zhàn)士的本分；耕耘土地，盼望豐收是一名農(nóng)民的本分；占領(lǐng)課堂、傳播知識、弘揚文化、播撒文明是一名教師的本分。我們所面對的教育對象都是青少年，他們正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心的引導(dǎo)和栽培，而課堂就是我們和他們相見相知，互幫互培的主戰(zhàn)場，是和他們一起經(jīng)歷成長，共同進入彼此世界的棲息地，我們有責任、有義務(wù)、有必要占領(lǐng)課堂，讓它變得生動活潑，妙趣橫生，讓學(xué)生在其間獲得知識，涵養(yǎng)情懷，砥礪信念。

　　第三，讓教育有愛是一名教師的追求。

　　教育是有愛的事業(yè)，教師是有愛的職業(yè)，作為新時代的教育工作者，教師的愛應(yīng)更為宏大，更為溫暖，這樣一來，立德樹人才會變得有溫度，潤物無聲，春風(fēng)化雨，有教無類，因材施教，誨人不倦，寬嚴相濟，關(guān)愛弱體才會變得真實。我們才會在“培根鑄魂、啟智潤心”的道路上，方向正確，步伐堅定，才能完成“傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”的時代重任。

　　我們要做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的“四有”好老師，既是對我們的殷切期望，更是對我們的重視和激勵。立德樹人百年計，春風(fēng)化雨一生情，各位同仁，讓我們增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感；秉持學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德和職業(yè)操守；成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量的提升，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己最大的力量！

　　再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意，祝各位老師節(jié)日快樂！