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期中表彰年級(jí)主任講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的期中表彰年級(jí)主任講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中表彰年級(jí)主任講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一年級(jí)歷史老師趙靜。今天,學(xué)校召開期末考試全體師生表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此,特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們的信任。同學(xué)們,緊張地期末考試已經(jīng)落下帷幕。通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功地洗禮,這正是你們最大的收獲,你們要正確面對(duì)每次考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功,我們既不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露出來,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果;也不能太過悲觀,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失利當(dāng)成是一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功地動(dòng)力。同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說:我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。
人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下!同學(xué)們,有人曾這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無論是在校時(shí)間之長(zhǎng),還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無法比擬的!尤其是我們的年級(jí)校長(zhǎng),年級(jí)主任,班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。因?yàn)樯鐣?huì)的厚望,家長(zhǎng)的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,這一副副重?fù)?dān)全都?jí)涸谒麄兩砩。很多人羨慕老師們有寒暑假,但是沒有人知道,他們中的很多人都兼顧不了自己的小家。
特別像我們敬愛的高校長(zhǎng),如今已經(jīng)八十多歲,在同齡人已經(jīng)含飴弄孫的'年紀(jì),卻依然堅(jiān)持在教育第一線,堅(jiān)持幾十年如一日的陪伴著我們一屆又一屆學(xué)生的成長(zhǎng)。感動(dòng)濮陽十大人物、感動(dòng)中原十大教育人物、范縣十大奉獻(xiàn)人物、改革開放四十周年濮陽功勛人物、中國好人,就是高校長(zhǎng)愛生如子,為黨育人、為國育才的真實(shí)寫照,是我們每位師生的榜樣。但是因?yàn)樾闹杏写髳郏刂杏胸?zé)任,希望中學(xué)的每一位老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的希望中學(xué),再譜華章,前程輝煌!謝謝大家!
期中表彰年級(jí)主任講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,能有機(jī)會(huì)坐在這里發(fā)言,我感到很榮幸。這段時(shí)間如果說我們班取得了一點(diǎn)成績(jī),我覺得這首先得益于學(xué)校營造的良好環(huán)境。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在耿校長(zhǎng)和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下,九年級(jí)的所有任課老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,講奉獻(xiàn),無怨無悔;用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著我!皣(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教風(fēng)。九年級(jí)全體學(xué)生刻苦努力,講拼搏,只爭(zhēng)朝夕;用自己的實(shí)際行動(dòng)來驗(yàn)證了了我校“勤學(xué)、多思、明理、篤行”的學(xué)風(fēng)。另外,我班成績(jī)的取得更離不開九六全體同學(xué)的努力,特別是殷康龍、高英杰朱澤華朱希萍、吳康佳、王少陽、王婧七大班干部的辛勤付出。
今年,我感到特別幸運(yùn),遇到這么一批有良好品質(zhì)的學(xué)生,男生個(gè)個(gè)陽光青春,女生人人文靜大方。在這兩個(gè)多月同甘共苦的日子里,我們已親如一家,我早已把他們當(dāng)成了我自己的孩子。我常常被我的孩子們感動(dòng)著,也激勵(lì)著,最讓我感到欣慰的不是他們學(xué)習(xí)成績(jī)的.進(jìn)步,而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M(jìn)步。他們正在慢慢成長(zhǎng)為我所期望的人,成為“正直善良有責(zé)任心上進(jìn)心”的人,
今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我要感謝我的孩子們,謝謝你們給予我工作的支持,讓我覺得我所有的付出都心甘情愿;謝謝你們給予我工作的幸?鞓,讓我對(duì)工作有了更飽滿的熱情和激情。真的,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是我最幸福快樂的時(shí)刻。
關(guān)于這次期中考試,我希望同學(xué)們能正確面對(duì),做到“不以物喜,不以己悲”。面對(duì)成績(jī)希望同學(xué)們不要忘了反思,因?yàn)橥ㄟ^反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在學(xué)考的時(shí)候你的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這就是我們最大的收獲。
對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
有這樣一句話“當(dāng)我們冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我們熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù),學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。關(guān)于責(zé)任,我請(qǐng)九六班的同學(xué)告訴大家。
班長(zhǎng)高英杰帶領(lǐng)全班同學(xué):
一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。
對(duì)社會(huì)的責(zé)任:國家興亡,我的責(zé)任。
對(duì)家庭的責(zé)任:愛的回報(bào),父母幸福快樂。
對(duì)他人的責(zé)任:讓別人因我的存在而快樂自豪。
對(duì)班級(jí)的責(zé)任:為班級(jí)添光加彩。
對(duì)自己的責(zé)任:莫等閑白了少年頭,空悲切。
希望同學(xué)們明確“態(tài)度決定一切,責(zé)任重于泰山。”
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。
2、采用有效的學(xué)習(xí)方法”
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn),可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法,但不管是哪一門學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué),我認(rèn)為:“上課認(rèn)真聽講”是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們一條密碼,12字箴言:“坐端正、認(rèn)真聽、積極想、大聲喊”。希望同學(xué)們能做到。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,有效的學(xué)習(xí)方法,還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一份付出,一份收獲。不勤奮理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮理想才能變成現(xiàn)實(shí)。
最后,請(qǐng)讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉:“沒有人問我過的好不好,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要。一分一秒奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒有少?傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨(dú)與喝彩那個(gè)更重要。成敗得失誰能預(yù)料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好”。
祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
謝謝!
期中表彰年級(jí)主任講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
今天會(huì)議的主要議題是總結(jié)表彰。會(huì)議的目的就是希望全體高三學(xué)生認(rèn)清形勢(shì), 查找差距, 理清思路, 振奮精神, 凝心聚力,迎戰(zhàn)高考。
在本次考試中,部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)我在此向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的 祝賀!
同學(xué)們,對(duì)考試成績(jī)我們要正確面對(duì)!安灰晕锵玻灰约罕",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的'燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),如每次周考、月考以及二診、三診考試,高考的目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試 ,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻一直盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們,他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是復(fù)中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,年級(jí)、學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
期中表彰年級(jí)主任講話稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天能作為高二教師代表在此發(fā)言。首先,我代表高二年級(jí)全體老師向半學(xué)期以來勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
作為老師代表,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出四點(diǎn)希望:
一、希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,保持良好的`心態(tài),把握住有限的時(shí)光,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以只爭(zhēng)朝夕的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
二、希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚(yáng)。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信;擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;生活中應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
三、希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。
詩云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。
學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,高二年級(jí)第二學(xué)期已走過了一半的路程,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆子。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
謝謝!
期中表彰年級(jí)主任講話稿5
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們。
大家上午好!
我是高一某某班的某某某,在今天的期中考試表彰大會(huì)上,我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,感到非常榮幸。緊張的期中考試已落下了帷幕,我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期中考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考。我們既不能盲目樂觀,沉浸在成績(jī)好的喜悅中而忽視自己很多還未暴露出的弱點(diǎn)和缺點(diǎn);也不宜妄自菲薄,灰心喪氣,從此一蹶不振。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在考試失利中尋找問題,尋找差距,更好地前行。
接下來我和大家交流幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能與大家共勉。
一、重視周測(cè)試卷升入高中以來,我們每周都會(huì)進(jìn)行測(cè)試,不少同學(xué)都把分?jǐn)?shù)和排名看得十分重要,反而忽略了我們?cè)跍y(cè)試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問題。周測(cè)試卷上的考題都是我們的老師辛辛苦苦從往年的模擬卷中精挑細(xì)選選出來的,每道題都很有代表性,甚至還會(huì)有高考真題。每一周的測(cè)試都是對(duì)我們這一周所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)的.檢驗(yàn),所以我們要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真糾錯(cuò),把所考的知識(shí)點(diǎn)牢固掌握,最好能做到舉一反三。只有這樣,才能最大限度地發(fā)揮每一次周考的作用,從而在一次一次的訓(xùn)練中不斷地反思提升自己。
二、培養(yǎng)發(fā)問精神問是解決疑惑的重要途徑,現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了不懂就問好習(xí)慣,但是我們遇到不會(huì)的題首先要獨(dú)立思考,在多方思考無果后才可以去詢問老師,因?yàn)橥纯嗟乃伎贾苯釉儐柪蠋煹脕淼拇鸢肝覀兙筒粫?huì)有茅塞頓開的頓悟。之所以首先選擇問老師,是因?yàn)槔蠋熤v解得更細(xì)致,更系統(tǒng)化,而且我們的詢問也能讓老師明白同學(xué)們知識(shí)掌握的情況。其次是問同學(xué),同學(xué)之間的互相問答,互相提高,既解決了問題,也在相互探討學(xué)習(xí)中增進(jìn)了友誼。另外我們不要只問其一,不問其二,也就是不要只問這道題是怎么做的或是只問個(gè)答案,而是要把這道題所涉及的知識(shí)點(diǎn)也要弄清楚,問透徹,牢固掌握,這才達(dá)到質(zhì)疑的終極目的。
三、培養(yǎng)專注力專注力是影響我們學(xué)習(xí)效率的重要因素。一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,一樣的老師,而考試成績(jī)卻會(huì)有明顯的差距,甚至有的同學(xué)認(rèn)為自己比別人更努力,可成績(jī)卻不理想。我認(rèn)為還是因?yàn)閷W⒘Σ粔颍n堂上的注意力不夠集中,聽了就忘,甚至理解的似是而非,課下也沒有及時(shí)弄懂;讀背任務(wù),讀了很多遍還是記不住。所以不管是課堂聽講課文一定要做到精神高度集中,心無雜念。
四、培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。高中三年,我們要經(jīng)歷大大小小無數(shù)次考試,誰也不敢保證自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。成績(jī)進(jìn)步固然令人欣喜,但是欣喜過后我們要學(xué)會(huì)反思自己還有哪些不足,哪些需要改進(jìn)的地方;成績(jī)退步了更不要垂頭喪氣,我們要告訴自己,考試失利一定是我近期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)思路有點(diǎn)小問題,我們要及時(shí)調(diào)整自己。高考說到底是考察一個(gè)學(xué)生的終極學(xué)習(xí)能力,這種學(xué)習(xí)能力首先要求我們要具備積極樂觀,陽光自信,善于反思,永不服輸?shù)男膽B(tài)。
同學(xué)們,理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。今日的表彰大會(huì)不是結(jié)束,而是征程的開始。在此我向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:我們要以一帶三,以三帶眾,在班級(jí)、年級(jí)、全校形成敢于挑戰(zhàn)、勇于對(duì)標(biāo),奮勇爭(zhēng)先的學(xué)習(xí)氛圍,今天我們因考入某某一中為榮,20xx年高考,我們要攜手為某某一中再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!
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