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小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

時間:2024-05-16 11:17:54 致辭 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(優(yōu)選)

  在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿(優(yōu)選)

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1

  孩子,我想對你說親愛的同學(xué)們,此時此刻,我的心情卻是復(fù)雜的,既為同學(xué)們能順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),以嶄新的姿態(tài)升入初中而高興;又為即將與朝夕相處了六年的同學(xué)們在這里分別而不舍。

  同學(xué)們,分別在即,老師想說的話很多很多,卻又不知從何說起,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子課堂上,你們眉頭緊鎖;操場上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;完不成作業(yè),你們低頭不語;所有這些,老師都記在心里。

  六年的日子里,與你們朝夕相處,看著你們由頑皮的娃娃成長為健壯的少年,兩千多日子就這樣匆匆過去?赡茉谀銈兊难劾,老師過于嚴格,不近人情,甚至大發(fā)脾氣但是。

  但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛,目的是想讓你們有更大的進步,取得更好的成績。其實,老師把你們每個人都視若珍寶,悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責(zé)多于鼓勵,是因為你們的父母把你們交給老師,我們的身上寄托了他們太多的希冀。在老師心里,你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力,取得過不小的成績。

  六年來你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個春天。在這里,我要鄭重的表白謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長的足跡。天我們在這里歡聚,明天你們將離開母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍天,駿馬總要馳騁萬里,你們總要長大獨立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請裝進你們的行囊里:

  多讀書,用讀書增加生命的厚度!皶侨祟愡M步的階梯”,“書讀百遍,其義自見”,讀書可以豐富我們的知識,提高我們的能力。讓名人傳記幫我們立志,讓文學(xué)名著陶冶心靈,讓科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書會讓你們的人生更加精彩。

  第二句:做最好的`自己。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運動。千萬不要拿別人的長處來比自己的短處。請相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,就能獲得成功。

  第三句:讓周圍的人因你而幸福。贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人?邕M中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂,老師因你而欣慰;將來走上社會,要讓同事因你而欣喜,要讓家人因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。

  世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子,是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,但是我相信,我們的心會永遠凝聚在一起,我們每一位老師會一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂,祝愿你們進步!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行興旺小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  童年的生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優(yōu)美的校園里,留下了了你們歡聲笑語。驀然回首,那過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌;在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優(yōu)美;在校運會上,你們緊追猛趕,奮力拼搏.在繪畫比賽中,你們巧手繪就的畫卷,構(gòu)思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,忘不了你們?nèi)〉玫姆N種優(yōu)異的成績。你們是最優(yōu)秀的,那一張張大紅的獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活道路上中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為興旺小學(xué)的一名合格的'畢業(yè)生,母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  記住小學(xué)時光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā),即將奔向明天的時候,老師祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。祝你們學(xué)習(xí)進步!永遠快樂!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  希望你們用自己辛勤的努力鑄就輝煌的未來。祝福你們明天會更更好!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不能忘懷的六年級,不知道為什么,六年級開始我就非常害怕畢業(yè),因為六年級讓我結(jié)識了一群兄弟,我知道,小學(xué)生是不能能結(jié)識兄弟的,這只是一個比喻,比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。

  這并不代表我一至五年級沒有朋友,只能代表沒有真正懂我的朋友,六年級一來,我便有了老二、老三、老四、老五,這幾個就是我的兄弟,里面的`老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音,她是一個非;顫娍蓯鄣男∨,賣起萌來,心都要化了,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么可愛?;老二是和我玩的很好的男生,他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑,不過真的太調(diào)皮了!有時候做錯了事就賣萌,看著他那委屈的樣子,氣就會消一半,不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的;老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生,喜歡裝酷,不過有時候帥不過三秒,但他喜歡笑,也喜歡看女孩子笑,而且非常陽光,最討厭那些欺負女生的男生,最低我是值得欣慰的;

  老五是一個特別“騷”的男生,但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道,非常讓人捉摸不透,他喜歡見義勇為,喜歡幫女生做事,不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天,這點是他的優(yōu)勢,有女人丈著,他們這群小男生都是打籃球的能手,常常比賽得獎,有時候失敗了也不氣餒,因為他們相信只要有付出,就一定會有回報,總之不管怎么樣,我都不想離開他們,不然我有可能就會丟掉快樂,這是我最不希望的!再見了!我的小學(xué)生活,再見了我的兄弟,再見了我的母校!我希望我們能永遠記住它!記住:不管過了多少個春秋,我們依然是朋友!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4

親愛的同學(xué)、可愛的孩子們:

  此時此刻,感慨頗多。

  20xx年6月31日,我們相遇在著名的華不注腳下,相識在美麗的xx小學(xué),從此,生命里有了彼此。不到一年,就迎來了道別的時刻。

  20xx年秋,滿身乳香的你們,帶著童真,毫無選擇地邁入學(xué)校的大門,開啟了人生路上最重要的求學(xué)旅程。小學(xué)六年,正是你們腳下的這片熱土激蕩變革的六年。六年,這片曾經(jīng)的城鄉(xiāng)結(jié)合部、這片曾經(jīng)的農(nóng)工商匯聚地,幾乎一夜之間,現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起,成了現(xiàn)代文明都市的xx。你們是這場變革的見證者、經(jīng)歷者、被動的參與者。六年,你們輾轉(zhuǎn)多個校區(qū),華山周圍留下了你們成長的足跡和笑聲。

  20xx年秋季,終于搬進了嶄新的校區(qū),終于有了自己的家園,成了xx小學(xué)的`第一批學(xué)生。還沒來得及細細品味學(xué)校的每一個角落,還沒有驅(qū)趕走校舍的建筑味,甚至還沒有來得及焐熱自己桌凳,眨眼之間就到了揮手說再見的時刻!這讓我想到了中國近代世上最著名的學(xué)校:西南聯(lián)大。西南聯(lián)大輾轉(zhuǎn)8年,卻前后涌現(xiàn)、培養(yǎng)了中央研究院首屆院士27人、中國科學(xué)院院士154人、中國工程院院士12人,其中有楊振寧、李政道2人獲得諾貝爾獎(物理學(xué)獎); 8人獲得兩彈一星功勛獎; 4位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者。在此念及西南聯(lián)大,也是對你們的殷殷期盼!

  畢業(yè)之際,我有如下幾點希望:

  1、希望你們養(yǎng)成堅持運動的好習(xí)慣。你們正處在身心健康成長的關(guān)鍵期,運動不僅能增強人的體質(zhì),更能改善人的品格,提高人的注意力和創(chuàng)造力,使人更加接近完美,更快的適應(yīng)環(huán)境和社會。作為校長希望你們能掌握兩種以上的運動技能,并堅持下去,在運動中收獲成長的快樂。請記。航】档纳硇氖切腋?鞓返脑慈,不僅僅關(guān)系著個人的幸福,還決定著家庭的幸福,更關(guān)乎我們偉大民族的未來。

  2、希望你們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。不論你們的未來選擇什么樣的人生道路,我都你們希望養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。“讀萬卷書、行萬里路”,閱讀是一種愉悅、一種享受,更是一種境界、一種氣質(zhì)!案褂性姇鴼庾匀A”,書香彌漫的人生,能使你欣賞無限的生命美景,使你們活得更加豐富與智慧、從容與淡定,人生也因此更加精彩。

  3、更希望你們做一個善良和文明的人。人而無德,生而何益。在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性是世界上最需要的,善良能使人的靈魂變得高尚。 “人之初,性本善”,我們每個人都有善良的本性,其本質(zhì),就是讓我們經(jīng)常享受到善良帶給每個人的快樂,體驗生命的美麗。學(xué)校是文明的高地,你們是文明的先行者,我希望你們能用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的文明習(xí)慣滋養(yǎng)生你養(yǎng)你的這片熱土,讓這片古韻流淌的土地上的現(xiàn)代文明之花綻放得更加燦爛!

  4、希望你們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)已經(jīng)不再是興趣和特長,而是我們的人生必備。研究顯示,藝術(shù)體驗不僅能使人獲得愉悅,還能給人帶來多方面的益處,無論是數(shù)學(xué),閱讀,認知能力,批判性思維,還是口語技能。學(xué)習(xí)藝術(shù)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、專注力、自控力、自信心和團隊合作能力,使人跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系,從而開闊視野,獲得人生的幸福感。

  在未來,如果缺乏藝術(shù)修養(yǎng),想取得成功,所遇到的困難是和我們這一代沒有受過像樣高等教育的人遇到困難是一樣的。藝術(shù)素養(yǎng)能使你平淡的生活中有詩和遠方!

  祝福你們邁進中學(xué)的大門,在你們漫漫人生路上,xx小學(xué)永遠是你們溫暖的家園!;丶铱纯!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在這爛漫的夏季,在這我們學(xué)習(xí)生活的溫馨教室里,我們一起慶祝屬于你們的最后一個兒童節(jié),你們即將跨入中學(xué)的大門,這意味你們從兒童成長為青少年,哪兒會鑄就你們新的夢想,新的成績。

  回顧你們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,我為你們感到高興,因為你們能夠在這優(yōu)美舒適的校園、教室里學(xué)習(xí),因為你們在這么多老師、同學(xué)的關(guān)心呵護下成長,因為你們能夠快樂順利而又收獲的度過這最寶貴童年時光。你們都是即將振翅高飛的雄鷹,當(dāng)老師看到你們所感謝的穆老師、楊老師、趙老師、劉老師、羅老師等等,我很欣慰,因為你們都是知道感恩的人。同學(xué)們,只有感恩才有良知,只有良知我們才能在夢想的路上飛的更高。

  老師很高興能夠和你們一起度過這你們?nèi)松袑氋F的一年,盡管時間不長,但是同學(xué)們,我們編制創(chuàng)造了很多的故事,你們給了我們很多感動、溫馨……

  老師忘不了,你們自發(fā)而且隆重的為我過生日,雖然你們挨批了,但這次生日是我以往最幸福最快樂的生日,老師再次感謝你們;老師忘不了,咱們同學(xué)為班級你帶花、帶鐘表、主動糊窗戶、打掃衛(wèi)生等等,你們愛集體的精神令老師感動;老師忘不了,要亞麗同學(xué)遭家庭變故而堅強,張月瑩等同學(xué)帶病堅持上課,還有很多同學(xué)的微笑面對失敗,大不了從頭再來的硬骨頭精神;老師忘不了在各項班級活]動中,你們的創(chuàng)新、智慧,如手抄報、情景劇、科技小制作等等;老師忘不了各班干部、隊長、組長及全體同學(xué)積極配合讓我們班級越來越好。

  老師更忘不了你們在上課時舉起的一只只小手和你們充滿求知欲的眼神。老師忘不了在這一年中的小風(fēng)波、不和諧小插曲,小鬧劇,老師相信只不過是有些頑皮、淘氣罷了,由于老師的沖動,可能對一些同學(xué)做過一些過激行為,在此老師向你們真誠道歉,看到你們能夠知錯就改,老師甚感欣慰。對于你們的這些行為老師已經(jīng)忘卻。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在是人生中的春天,是播種希望,編制夢想的美好時光。你們是祖國的未來,是父母的希望,是老師的驕傲。同學(xué)們只要我們有夢想,腳踏實地、堅定信念、把握方向、努力拼搏、不斷超越自己,我們的夢想一定成為現(xiàn)實,我們即將分別,但我們不會忘記夢想起飛的地方,雖然我們可能不在一起,但夢想路上,你我同行,你我共同加油!

  最后,希望同學(xué)在不到三周的時間內(nèi),珍惜友情,扎實復(fù)習(xí)各科文化知識,提高自己的各種素養(yǎng),包括做題的技巧與能力,讓自己的書寫更規(guī)范,增強考試的信心和勇氣,考出優(yōu)異的成績畢業(yè),為母校班級爭光,為自己添彩,夯實自己的小學(xué)知識能力,以更強的力量振翅高飛,加油,夢想路上你我同行!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的同事們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天注定是一個難忘的日子,因為有你,因為有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮,共同見證在場的178名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將投入初中學(xué)習(xí)生活的新航程!首先,讓我代表中心小學(xué)92位教師向你們表示衷心的祝賀!

  時間如白駒過隙。仿佛一眨眼間,你們在中心小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就過去了。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,讓人忍不住回想起四年前剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著這個陌生的校園、老師和同學(xué)。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了積極的探索。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們陪伴著你們178位孩子,在這段時間,這段路程中相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,銘刻了我們多少豪邁的誓言。

  孩子們,我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友。你們可曾記得,課堂上盡管我們討論得熱火朝天甚至面紅耳赤,課后我們還是那么的親密無間。驀然回首,那成為過去的四年恍如昨日!我相信,每一位老師都不會忘記你們課上激烈討論的情景,聲情并茂的演講,唇xxx舌戰(zhàn)的的辯論,樂在其中的學(xué)中玩,玩中學(xué)……我還清晰地記得,在鮮艷的國旗下,你們一次次驕傲地站在領(lǐng)獎臺上的榮耀瞬間;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;打擊樂團賣力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇古怪的小設(shè)計;美術(shù)課上聚精會神的小制作;還有運動會上,你們矯健的.身姿,忘情的加油吶喊……忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果,那是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!今天,你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成績,更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒有白費。成績是來之不易的,讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到"一分耕耘一分收獲"的道理!

  四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年!同學(xué)們,中學(xué)、大學(xué)的大門向你們敞開著,你將走向更加廣闊的天地,去一一實現(xiàn)自己的愿望。親愛的同學(xué),記住小學(xué)時光吧!你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位同學(xué)和老師吧,因為他們將永遠是你們的朋友!無論歲月如何變幻,你們的名字永遠銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!

  同學(xué)們,命運掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!同學(xué)們,請記住:中心小學(xué)的大門永遠向你們敞開,隨時歡迎你們回來走走,看看。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,今天,我們在這里歡聚一堂,舉行雙語實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,是美好的、是難忘的。六年來,我們相知相伴相扶持;手牽手、心相連,共同贏得了無數(shù)的榮譽,成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的"六一"節(jié)、元旦節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得雙語實驗小學(xué)師生頌揚的典型事例

  同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

  在我的心中,你們都是我的孩子,雖然我從沒這樣稱呼過你們,多少次午夜夢回,想想畢業(yè)后我們很少再見面,校園里沒有了你們的身影,空蕩蕩的教室,我的心中有萬分的不舍。可是天下沒有不散的宴席,你們就像那小鷹,畢竟要飛向更廣闊的天空。

  不久的將來,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是雄鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!

  此時此刻,作為你們的老師,作為一個走過童年,走過青年的我,送大家三句話:

  第一句話:不管怎樣,總要讀書。

  我們每天都在消費生命;钜惶欤蜏p少一天。我們要問,過去的一天,我們沉淀了多少,明天,我們又將收獲多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來做什么,首要的是,做一個永遠熱愛讀書的人。為此,我們的.人生才會循序漸進,朝暾漸朗。

  第二句話:不管怎樣,總要善良。

  我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽取不同的意見。見賢,思齊;見不賢,而內(nèi)省——這樣,才會步入更高的境界。

  第三句話:不管怎樣,總要心向光明!

  再過幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠擁有夢想,執(zhí)著向前。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!無論同學(xué)們走到哪兒,老師們總會把你們牽掛!都在關(guān)注著你們的進步!六年的學(xué)習(xí),已經(jīng)為你們打下了良好的基礎(chǔ)!我們所有老師都會期待著你們在初中創(chuàng)造輝煌!

  再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,雙語實驗小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,做你們休憩的港灣。歡迎你們常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿7

親愛的,老師,親愛的同學(xué)們:

  在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進另一個校園。

  春去秋來已經(jīng)有六個輪回,每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學(xué)們,又看到了那些難以忘卻的課堂。

  我還記得,當(dāng)我摔跤時,會有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得,比賽時同學(xué)們“加油”的聲音;我還記得,演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的那幾節(jié)意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……

  這些寶貴的記憶。∥以跄茌p易丟棄?我舍不得!親愛的,老師,親愛的同學(xué),六年的.時光就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當(dāng)我們過完最后一個“六一”兒童節(jié)時,心里便應(yīng)該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。

  再見,親愛的,母校,在您寬大而厚實的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。

  再見,親愛的,老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們讓我們學(xué)會各種本領(lǐng),您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

  再見,親愛的同學(xué)。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠珍藏在心靈的最深處。

  再見了,校園里的一草一木,一人一物!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿8

各位同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼之間六年的時間已經(jīng)結(jié)束了,大家也到了這畢業(yè)之際,相信大家也是準備了很久,此時此刻也是比較激動的,度過了這六年小學(xué)階段,大家肯定還是有非常大的進步的,這也是學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名學(xué)生我覺得大家應(yīng)該要朝著好的方向去努力,即將升入初中了,未來還是會有更多的事情等著大家去做好,這一代是非常明確的,也希望大家能夠在接下來做出更好的成績。

  時光匆匆,在做的各位六年級的同學(xué)們,大家這幾年的學(xué)習(xí)生活想必肯定是非常的'珍貴的,我也一定會認清自己的方向,未來做出更好的成績來,畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的,作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情,雖然大家也到了這畢業(yè)之際,但是我相信大家以后是可以做的更好一點,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,是一個非常有必要的過程,在畢業(yè)結(jié)束之后大家也要開啟一段新的生活,肯定還是需要去思考的,在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點的,各位同學(xué)們,希望大吉以后做的更好。

  小學(xué)階段是的一個過渡,掌握了足夠多的知識,這樣才能夠得到更多的進步,這是接下來需要合理去安排好的,我相信在接下來的工作當(dāng)中,可以堅持做的更好,這是需要合理去安排好的,在這畢業(yè)之際,應(yīng)該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點,這一點是非常關(guān)鍵的,我們應(yīng)該要對未來抱有足夠多的期待,清楚自己的方向,未來需要去做好的事情還有很多,我們每個人都應(yīng)該要不斷的加強自己的能力看,我們每個人都需要去思考清楚接下來的方向,這一點是非常的有必要的,在這畢業(yè)之際應(yīng)該要合理去做好自己分內(nèi)的事情,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,小學(xué)階段的學(xué)習(xí),是為了接下來步入初中打下基礎(chǔ)。

  各位同學(xué)們,未來肯定是會更加的精彩,接下來還會有更多有意義的事情,相信大家能夠通過這樣的方式做出更好的成績來,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要對自己有足夠多認識,不管是在什么時候都需要知道自己的方向,同學(xué)們,學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育,教會了大家的知識,是希望大家能夠樹立好的人生觀念,對自己更加有信心一點,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃,希望大家以后能;貋砜纯。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運動會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的.一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

  親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。

  最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今日是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日在那里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學(xué)經(jīng)過自我?guī)啄甑呐,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從那里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在那里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的學(xué)校,教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從xx年的9月起,4年的時間我們攜手走過。我感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來回報給教師們的累累碩果:于永正教師來我校時,你們的洋洋灑灑,博得與會教師的陣陣掌聲;全運會舉行時,你們在球場上英姿颯爽,應(yīng)對鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

  更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)愛和教師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

  親愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時,教師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時,我們一齊仰望天空,觀測天文奇觀;下雪時,我們在操場盡情的歡笑……

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在那里放飛了夢想,播種了期望。記住每一位教師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  教師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;教師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在教師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必須是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運掌握在自我手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那必須是教師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最終,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們提高!永遠歡樂。

  多謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  大家還是否記得,我們第一次踏進小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個家。

  不知大家是否記得,我們在三年級時我們在__小學(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實踐教室里,我們學(xué)會了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動,一些會游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個個專心學(xué)習(xí)蛙泳。

  不知大家是否記得,五年級時我們迎來了軍訓(xùn),這是一個鍛煉我們的機會,相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊伍,汗水書寫了我們在軍訓(xùn)基地的努力,是否記得一個細節(jié),如果全校有一個人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?

  學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的'技巧和如何和室友相處,對一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對野生動植物的認識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時候我們要安排好入門的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長處。

  六年了,一生中有幾個六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們曾經(jīng)微笑著踏進小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿12

同學(xué)們:

  大家下午好!

  短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們——一小六年級全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時光中,同學(xué)們都有新的起色。作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過幾個月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么,在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

  今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學(xué)面對面,進行心與心的交流,希望他們的講座能對同學(xué)們最后的小學(xué)時光有所啟迪。

  今天的會議有三項內(nèi)容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

  一、下面有請陳校長為我們講話。

  陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進行了交流,其實就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學(xué)習(xí)的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛是多么的厚重。

  二、下面有請張校長為我們講話。

  張校長的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實地的進行學(xué)習(xí),怎么去面對所遇到的困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

  兩位校長的`親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關(guān)懷。

  三、最后有請學(xué)生代表吳琦發(fā)言。

  今天的畢業(yè)班會到此即將結(jié)束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

  祝同學(xué)們在——一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進步多多,快樂多多。

  今天的畢業(yè)班會到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日我們在那里歡聚,為即將走出學(xué)校的同學(xué)們踐行。我謹代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意!

  親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆樱卸嗌贉厍榈乃查g還深深地鐫刻在腦海中,你們用自我的方式給母校增光添彩。學(xué)校的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩。

  而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對你們提出兩點期望:

  第一,期望大家能夠在以后的.學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

  第二,期望大家繼續(xù)堅持和發(fā)揚母!皩W(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是歡樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養(yǎng)成人;感激師長,因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因為是他們不論何時何地地陪伴著我們。

  再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿14

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心境格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

  我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:

  首先,期望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,可是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有本事的人。

  其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原先基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,進取記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向教師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學(xué)習(xí)成績不夢想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認

  真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經(jīng)過更正,就能夠及時彌補自我知識上的缺陷?荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過考試能夠了解自我的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r應(yīng)做到以下幾點:

  1、要正確對待考試?荚囀菣z查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,能夠促進自我進一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也能夠促使自我認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。

  2、做好考試前的.準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習(xí),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,堅持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

  3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是:①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績,并且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自我的注意,以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自我學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自我對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時參考。

  最終,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個夢想的學(xué)校。我們大家一齊來努力奮斗吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)道路上的`摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

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