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家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-07-13 12:51:23 致辭 我要投稿

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  時(shí)值三九寒天,你們?cè)诎倜χ校瑺奚约旱男菹⒑凸ぷ鲿r(shí)間相聚在我們班級(jí)。我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

  時(shí)間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們?cè)趯W(xué)校這半年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級(jí)12班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。

  俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時(shí)間里,伴隨著知識(shí)的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!

  叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的.“后勤部長。”其實(shí),我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。但我們很少有讓你們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,成績并不能代表一切,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

  親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會(huì)成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

  謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

  我首先再次說明一下我的班級(jí)管理理念,那就是“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不僅追求好,更追求進(jìn)步!庇浀迷诘谝淮闻c孩子們見面時(shí),我送給他們一句話“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。”在這里把它送給各位家長朋友,希望我們的教育觀念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望進(jìn)步的,也是在這種互幫互助、你追我趕的氛圍中,咱們班這次期中考試較上次月考有了明顯進(jìn)步(介紹成績情況,及針對(duì)不同學(xué)生采取的不同教育)。

  第二,我想談?wù)剬W(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問題:1、上課質(zhì)量差,例如上課注意力不集中,不愿意做筆記2、效率差,在學(xué)校不能充分利用自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí);放學(xué)后不能及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);周末又過于放松3、作業(yè)質(zhì)量差,有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯(cuò)多,更有同學(xué)選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程,老師講過的題目始終沒有更正

  第三,做孩子們的代言人:在開家長會(huì)之前我讓孩子們寫了給爸爸媽媽的一封信,要求寫在自己成長過程中父母讓自己感動(dòng)的事情,以及對(duì)父母教育的看法和建議。孩子們寫的很真誠,可很多同學(xué)只愿意讓我看,不想讓家長看,其實(shí)是不敢,怕挨批,怕遭到打罵。我答應(yīng)做他們的代言人和家長好好溝通,他們也開心地答應(yīng)下次家長會(huì)一定讓家長看他們的心聲。我知道孩子們是渴望能和家長很好的溝通,并得到家長的理解和支持,與家長共享歡樂,共克難關(guān),共同進(jìn)步。同時(shí),我也看到孩子們的一些不合理要求,我會(huì)在接下來的時(shí)間里做好他們的工作。

  現(xiàn)在我來傳達(dá)一下孩子們的心聲:

  1、父母不能做好孩子的榜樣,如早晨很晚起床,晚上孩子睡覺了還在看電視,孩子寫作業(yè)時(shí)外出打麻將

  2、父母對(duì)孩子監(jiān)督不夠,我想監(jiān)督孩子主要是兩方面:一、作業(yè)監(jiān)督,我知道有部分家長不是不想輔導(dǎo)孩子的.作業(yè),而是能力有限輔導(dǎo)不了,但我們可以看看孩子的態(tài)度,看看作業(yè)的批改情況,看看老師讓補(bǔ)寫的是否寫了,讓更正的是否更正了。二、休息監(jiān)督,留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常,避免孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。

  3、父母不夠民主,不能做好傾聽者,不能尊重理解孩子。主要表現(xiàn)在遇到事情有時(shí)過于沖動(dòng)不給孩子解釋的機(jī)會(huì)就打、罵。中國有句俗語“不打不成器”。但我依然建議家長朋友以說服教育為主,盡量不要打,罵更是要不得的。

  4、父母以成績作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),俗話說“要成才,先成人!蔽矣X得很有道理,學(xué)習(xí)能力只是綜合能力的一部分不是全部。做為學(xué)生學(xué)習(xí)能力固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)品行優(yōu)良習(xí)慣好的孩子應(yīng)該

  是在座很多家長應(yīng)該努力的第一步,之后才是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,我想第一步走好了,第二部沒有理由走不好。

  5、父母批評(píng)多,表揚(yáng)少,我想說:“好孩子是夸出來的。”希望家長朋友們依據(jù)孩子的性格及表現(xiàn),及時(shí)抓住批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)機(jī),方式要多樣。

  下面摘讀孩子信中的部分內(nèi)容(略)

  請(qǐng)家長朋友們?cè)诩埳蠈懴潞⒆釉诩业谋憩F(xiàn),先寫好的方面,再寫不好的方面,一定要真實(shí),這有利于我們更好的合作,使孩子們不斷進(jìn)步,不斷走向成功。(家長寫、交)

  最后,謝謝各位家長的配合,再見!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師、各位家長們:

  大家下午好!

  我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”,F(xiàn)在,我把我的學(xué)習(xí)方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學(xué)習(xí)的`時(shí)候能有一些啟發(fā)。

  第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

  第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。

  第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。ň瞎

  首先我們感謝老師給我們此次發(fā)言的機(jī)會(huì),更感謝各位家長頂著寒風(fēng),冒著風(fēng)塵,在百忙之中抽出時(shí)間參加今天初中部召開的全體家長會(huì)。你們的愛兒女之情可見一斑,在此我們代表全體學(xué)生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦!”(鞠躬)

  親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)榱宋覀兡苌弦粋(gè)令您滿意的學(xué)校,不知問了多少人,跑了多少路,更不知思考了多長時(shí)間,增添了多少憂愁。經(jīng)過你們?cè)偃遄茫髦乜紤],你們才決定讓自己的寶兒子,嬌女兒到三高初中部就讀學(xué)習(xí)。當(dāng)我們第一次踏進(jìn)三高大門時(shí),我們就被三高優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境所陶醉;當(dāng)我們第一次跨進(jìn)班級(jí)時(shí),我們就被三高濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感染;當(dāng)我們第一次感受到來自老師的教誨時(shí),我們就被三高老師淵博的教學(xué)知識(shí),過硬的教學(xué)技能所感動(dòng)。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊(yùn);這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確的,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,您是英明的!”(鞠躬)

  親愛的爸爸媽媽,我們?nèi)咴诟吖馇iL的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有著勤奮拼搏,開拓進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì);有著嚴(yán)謹(jǐn)向上,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);更有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰

  淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神。為提高我們的學(xué)習(xí)效率,我們的老師為我們攀書山、游題海,尋方法、找規(guī)律;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,噓寒問暖。這就是我們?nèi)吣瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  親愛的爸爸媽媽,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下、感化下,思想在不斷轉(zhuǎn)變,能力在不斷提高,成績?cè)诓粩嗯噬。我們(cè)谌卟坏珜W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了感恩;不但學(xué)會(huì)了自信,而且學(xué)會(huì)了做人。在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表三高全體學(xué)生向老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”(鞠躬)

  親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學(xué)習(xí)的快樂,也有著學(xué)習(xí)的苦惱,甚至是學(xué)習(xí)的痛苦。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候;每當(dāng)我們?cè)诳荚嚥焕硐耄瑧阎⒕魏秃ε滦睦韺⒊煽儐谓坏侥銈兪掷锏臅r(shí)候;我們是多么的擔(dān)心你們那生氣的面孔,是多么的害怕你們那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,媽媽!你們能理解孩兒此時(shí)的心情嗎?能嗎?爸爸,媽媽!你們沒有,沒有啊!你們所有的只是那冷漠的面孔;只是那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵。可能你們內(nèi)心感到委屈,也可能因?yàn)槟銈兏械礁冻龅倪^多,收獲的太少!爸爸,媽媽!我們何嘗不知你們?yōu)榱宋覀儾恢髁硕嗌俸梗粤硕嗌倏!我們何嘗不知你們“望子成龍、望女成鳳”的期盼!我們知道!我們懂得!親愛的'爸爸,媽媽!我們只是希望你們?cè)诤⒆涌荚嚦煽儾焕硐氲臅r(shí)候,請(qǐng)

  你們不要再以家長的身份來訓(xùn)斥我們,責(zé)罵我們。我們只是希望你們?cè)诤⒆訉W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你們抽出時(shí)間多來幫助我們,鼓勵(lì)我們!好嗎?親愛的爸爸,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時(shí)候能與孩子分享快樂,更希望你們?cè)诤⒆油纯嗟貢r(shí)候,能為孩子撫平憂傷。爸,媽!你們能做到嗎?能嗎?媽,別人都說母愛如水,溫柔細(xì)膩;爸,別人都說父愛如山,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛!

  爸,媽!請(qǐng)您別傷心,我們會(huì)理解您們的!會(huì)的!爸,媽!請(qǐng)您放心,我們將在您的叮囑下,牢記使命,發(fā)憤圖強(qiáng)。爸,媽!請(qǐng)您放心,我們將在老師的教導(dǎo)下,明確目標(biāo),勤學(xué)苦練!爸爸,媽媽,更請(qǐng)您放心!我們絕不辜負(fù)您的付出,絕不辜負(fù)您的希望!我們會(huì)努力的!會(huì)努力的!

  下面有請(qǐng)全體同學(xué)起立,抬頭挺胸,舉起右手,掌心向前,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學(xué)子的豪氣,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們?nèi)邔W(xué)子渴望學(xué)習(xí)的心聲。請(qǐng)與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!’”

  我們的發(fā)言完畢,謝謝大家。(鞠躬)

  20xx年11月9日

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位家長、各位老師:

  大家下午好!

  我是三、一班學(xué)生xxx,感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

  各位老師,各位叔叔阿姨,雖然我們現(xiàn)在年齡很小,但是我們也知道我們的爸爸媽媽為了我們的健康成長不斷操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛勤工作,流下了無數(shù)汗水;各位老師為了我們的學(xué)習(xí)生活披星戴月,早起晚睡,在這里,我想對(duì)所有的叔叔阿姨、各位老師說一聲“你們辛苦了,謝謝你們!”

  各位家長,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的.成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,我們的學(xué)習(xí)離不開老師的辛勤教導(dǎo),同樣也離不開你們的關(guān)心支持。

  2、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  3、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們才會(huì)有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我也相信,有了我們共同的努力,我們的成績也一定會(huì)提高很快!

  最后,祝老師工作順利,身體健康,祝各位家長生活如意,合家幸福!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我是馮嘉xx。很榮幸在這里和大家交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。

  其實(shí)我的成績一直都不算很好,只是我沒有放棄,在老師的悉心指導(dǎo)、爸爸媽媽和同學(xué)們的幫助下,這次我的考試成績才有所提高。在此,我心里非常感謝他們,讓我又重新找回了自信。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活兩個(gè)多月了,現(xiàn)在的我,早已沒有了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的手忙腳亂。剛開學(xué)的時(shí)候,一下子面對(duì)那么多的課程,我不知道應(yīng)該從哪里著手學(xué)習(xí),顧了這頭,又顧不了那一頭,心里苦悶得不得了,感覺上初中除了累再?zèng)]別的了。每當(dāng)我回家不開心發(fā)牢騷的時(shí)候,媽媽總是一邊認(rèn)真地聽,一邊耐心地開導(dǎo)我,教我怎么樣去合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,建議我每天盡可能提前認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天至少擠出30——40分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)一天里所學(xué)的內(nèi)容。還建議我盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)來適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)半月后媽媽出差了,我的心里像是沒了著落,不知道怎么做才好,只好自己嘗試著按照媽媽說的話去做,慢慢地,我找到了適合我的時(shí)間安排,每天不僅能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,還能擠出時(shí)間看些媽媽給我準(zhǔn)備的文學(xué)經(jīng)典名著,我的閱讀面寬了,對(duì)事物的'理解能力也有點(diǎn)提高了,學(xué)習(xí)政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國慶節(jié)后媽媽出差回家,我已經(jīng)基本能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活了。

  剛開學(xué)上課時(shí)我有好多地方聽不懂,作業(yè)多得應(yīng)付不過來,也沒時(shí)間去問老師,又不能堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)上的缺口越來越大,沒過多久我的學(xué)習(xí)興趣和剛上初中時(shí)的激情就消失了大半。月考后我的成績很不理想,在班級(jí)排在31名,那些日子我的心情簡直糟糕透了。媽媽見我學(xué)習(xí)有些吃力,提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。這讓我想起我小學(xué)時(shí)上英語輔導(dǎo)班的情形,因?yàn)榻?jīng)常想著課堂上不會(huì)的內(nèi)容課下可以找輔導(dǎo)班的老師講,所以上課聽講就不怎么用心了,等 到了輔導(dǎo)班,課堂上不會(huì)的內(nèi)容也早想不起來去問老師了,不會(huì)的知識(shí)越積越多,我的成績?cè)絹碓讲,自信心也快沒了。所以我沒有聽媽媽的話去輔導(dǎo)班,我不想給自己留下課堂上偷懶的余地,除了比以前更加勤奮,還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學(xué)習(xí),課下及早完成作業(yè),爭取多擠出時(shí)間來復(fù)習(xí)。媽媽還開導(dǎo)我盡快調(diào)整心態(tài),開開心心地接受現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,要求讓我每節(jié)課至少把老師講的80%的內(nèi)容記住,還說,人在課堂上接觸新知識(shí)的時(shí)候,記憶特別深刻,上課時(shí)認(rèn)真聽一分鐘,比課下自己努力十分鐘還管用。平時(shí)上課老師也總是要求我們要認(rèn)真聽講。于是我盡我最大的能力去記住上課時(shí)老師講的內(nèi)容,特別是數(shù)學(xué),有疑問的地方我及時(shí)問學(xué)習(xí)比我好的同學(xué),回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復(fù)習(xí),盡可能給我最大的幫助和支持,漸漸地,我不再浮躁,苦悶,也能沉下心來去學(xué)習(xí)。期中考試演練雖然我的名次下降了2個(gè),但是我的總成績提高了,我的學(xué)習(xí)勁頭又回來了,我又找到了以前的自信。

  我們現(xiàn)在一共七門課,比小學(xué)時(shí)候多了四個(gè)學(xué)科,作業(yè)也多了好多,每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時(shí)間,所以說認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)時(shí)候老師就要求我們要獨(dú)立完成作業(yè),其實(shí)是在教我們獨(dú)立思考,獨(dú)立完成一件事。由于以前我很馬虎,作業(yè)上經(jīng)常出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨(dú)自檢查,如果老師批改后仍有錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)歷懲罰我,提醒我認(rèn)真完成作業(yè),還得認(rèn)真檢查,F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了寫完作業(yè)獨(dú)立復(fù)查的習(xí)慣。平時(shí)回家寫作業(yè)時(shí)媽媽總是說“要像考試一樣寫作業(yè)”,每天讓我根據(jù)作業(yè)量給自己定個(gè)時(shí)間,在限定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做完后認(rèn)真復(fù)查,考試前卻說“要像寫作業(yè)一樣考試”,主要是怕我在考試時(shí)緊張,想讓我養(yǎng)成一種好的應(yīng)試心理,以平常心對(duì)待考試。媽媽總說,學(xué)習(xí)是你自己的事兒,凡事只要用心了、盡力了就行。在學(xué)校里,老師總是及時(shí)鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),回到家里,爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持,不斷的開導(dǎo)我,很少責(zé)備我,這讓我感覺思想上沒有太大的壓力,學(xué)習(xí)也變得輕松多了。

  這次期中考試我在班級(jí)排23名,可我卻開心不起來,除了語文進(jìn)步10分、英語進(jìn)步6分、地理進(jìn)步8分外,其余各科成績都沒有提高。說明我的努力還不夠,我的差距還很大,學(xué)習(xí)方法還需要不斷改進(jìn),希望老師同學(xué)們一如既往地幫助我,我會(huì)更加勤奮,相信我會(huì)越來越好。

  謝謝大家。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(2)班的一名學(xué)生,我叫xxx,很榮幸能作為班級(jí)學(xué)生代表,對(duì)各位家長們講一下近期班級(jí)學(xué)習(xí)情況和我對(duì)家長們的一點(diǎn)小建議。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了兩個(gè)多月的初中生活。然而,這次期中考試的成績并不是很理想,有許多同學(xué)都沒有達(dá)到自己滿意的要求。但是,不管怎么說,這次考試也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí),爭取在下次考試中取得優(yōu)異的.成績。

  其次,班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣:分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等,組織能力強(qiáng)的謝曉軒、鐘靈博,學(xué)習(xí)標(biāo)兵嚴(yán)語靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。

  最后,我就簡要說說提高成績的幾個(gè)主要因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  三、掌握好的學(xué)習(xí)方法;

  四、家庭團(tuán)結(jié)也很重要。

  我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí),也很少當(dāng)面看到他們吵架,是這樣的一個(gè)家庭,成就現(xiàn)在的我,我要感謝我的父母,老師,以及所有關(guān)心我的人。還要請(qǐng)個(gè)別家長們,沒事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子,多陪陪他們。謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

  大家上午好!我是__班的學(xué)生代表___,很高興能代表__班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對(duì)來參加這次家長會(huì)的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

  “望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對(duì)于我們,有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會(huì)影響我們的身心健康。所以,請(qǐng)您們?cè)诳臻e之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

  對(duì)于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,給予我們信心;在我們學(xué)習(xí)退步時(shí),不要一味的批評(píng),而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,從失敗的陰影中走出來。對(duì)于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強(qiáng)對(duì)我們的.監(jiān)督,同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因?yàn)槌煽兌鴨适畹谋臼,所以說,您們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待成績——它是重要的,但不是最重要的。

  最終,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個(gè)新的開始,我們必須會(huì)從此刻開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會(huì)是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會(huì)是陽光。請(qǐng)您們共同期待!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位家長,老師:

  大家下午好!

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓返某砷L。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的.時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床 !蔽疫B忙拉著媽媽說;“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你。”但是話到嘴邊又咽了下去。

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

  你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

  你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

  無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。

  天下有許多父母都是如此,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生xx,我感謝我的`老師,是老師教給我們知識(shí),感謝我的父母,是父母撫養(yǎng)我長大,在老師和父母的辛勤教育下,我一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,努力學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛;更會(huì)像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

  謝謝老師,謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的各位老師,各位家長:

  下午好!

  我叫王菲兒,很榮幸能作為咱們班班委代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝宿老師的支持和厚愛。時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  相信很多家長都有所了解,這學(xué)期,咱們年級(jí)所有學(xué)生不分成績好壞重新分班。這次分班,學(xué)校給了所有同學(xué)一個(gè)平等的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又進(jìn)入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),有了新的老師,開始了新的學(xué)習(xí)生活。作為我們班的一份子,我可以感受到我們班同學(xué)的變化,從剛開學(xué)的懶散漫無紀(jì)律,經(jīng)老師和班干部的'管理到如今自覺良好的學(xué)習(xí)意識(shí),從剛開學(xué)的上課嘈雜,到如今上課時(shí)的人人注意力集中等等,同學(xué)們都有了很大的變化,這一點(diǎn)相信很多家長都發(fā)現(xiàn)了。在平時(shí),身邊的同學(xué)們都常常在說,自己分到咱們班是何其幸運(yùn),現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)有多重要。還有的同學(xué)說,自己這么多年從來沒有遇到一個(gè)像宿老師這樣對(duì)我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),給我們講道理,在學(xué)校組織的活動(dòng)上帶領(lǐng)我們拿下一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng),讓我們感受到什么是集體,什么是拿到第一時(shí)的喜悅。的確,同學(xué)們說的都沒錯(cuò),我們?cè)谶@里向親愛的宿老師說一聲,謝謝。

  這次考試后,也許有的同學(xué)進(jìn)步了,也許有的同學(xué)在上次考試的基礎(chǔ)上退步了。還請(qǐng)各位家長和同學(xué)不要灰心,下次繼續(xù)努力。在學(xué)習(xí)這方面聽得最多的無非是學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)方法,也許有些同學(xué)常常聽別人講,至今都還沒有真正領(lǐng)會(huì)。這世上無非有兩種人,一種是天生聰明的,還有一種就是頭腦平平的。這天生聰明的,就是家長們嘴中常常掛著的那種看起來一天在玩,考試確可以取得好成績的同學(xué),然而這一類同學(xué)一般卻很粗心。相信大多數(shù)同學(xué)都屬于后者,就拿我來說吧,資質(zhì)平平,學(xué)東西接受能力不如那些天生聰明的,所以學(xué)起來會(huì)很費(fèi)勁,記得在以前的時(shí)候,那時(shí)老師講的東西當(dāng)堂課消化不了,就得下去后自己再翻書,再做題。有時(shí)要是哪天偷懶了自己下去再不看看,再累起來一天天下去就會(huì)越累越多,最后導(dǎo)致考試的時(shí)候出現(xiàn)題認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)題的情況。我發(fā)現(xiàn)班里也有很多同學(xué)狀態(tài)和我以前十分相似。資質(zhì)平平的同學(xué)在先天上不如別人沒關(guān)系,我們可以在后天上彌補(bǔ),別人看一眼可以記住的,我們看三眼,別人做數(shù)學(xué)題不寫過程,照樣可以考高分我們不羨慕,我們寫,寫完做會(huì)照樣考高分,別人假期睡覺時(shí),我們?cè)琰c(diǎn)起來提前學(xué)下冊(cè)。這樣堅(jiān)持下來,一定會(huì)考得好成績。學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)摸索的過程,摸索學(xué)習(xí)方法的過程,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是自己量身定做,每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)不同,沒必要去學(xué)習(xí)別人的方法。但可以借鑒,如果好,也可以拿來當(dāng)做自己的方法。若是在20xx年級(jí)課業(yè)較松時(shí),作業(yè)寫完后還會(huì)有時(shí)間復(fù)習(xí)之前的知識(shí),可在九年級(jí)課業(yè)較緊的特殊時(shí)期就需要盡可能當(dāng)堂消化,上課高度集中,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)新的知識(shí),這就關(guān)乎到聽課效率。每天學(xué)習(xí)新的知識(shí)后,必定要做練習(xí),練習(xí)沒必要買許多的冊(cè)子專程做,老師每晚的作業(yè)是最好的練習(xí),老師布置作業(yè)會(huì)按照

  當(dāng)天學(xué)的知識(shí)布置定量的作業(yè),強(qiáng)化記憶,每晚的作業(yè)首先要認(rèn)真完成,就拿數(shù)學(xué)來說,如果布置的作業(yè)里有配套,在做時(shí),要必須一個(gè)題一個(gè)題仔細(xì)計(jì)算,將計(jì)算過程寫在這道題附近,在第二日老師講時(shí),跟上老師的腳步。將老師布置的所有作業(yè)認(rèn)真完成后,再做適量練習(xí),考試不會(huì)有很大的問題。

  作為初三的學(xué)生,每晚至少也得學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半或者十二點(diǎn),實(shí)際上,如果每門課僅作業(yè)如數(shù)保質(zhì)保量完成超過十一點(diǎn)半,也會(huì)十分正常。咱們班還存在,有些同學(xué)在八點(diǎn)或者九點(diǎn)早早就休息,作業(yè)不按時(shí)完成,第二天到校后拿其他同學(xué)的作業(yè)抄,試問這樣下去如何提高成績?家長在這方面,應(yīng)該通過校訊通將每日的作業(yè)嚴(yán)格檢查后在作業(yè)后簽字。我們應(yīng)將老師當(dāng)做自己的朋友,要時(shí)時(shí)記得當(dāng)你遇到困難時(shí)老師會(huì)幫你,同學(xué)們可以和老師溝通,家長向老師反映。

  在這最后的一年,家長和同學(xué)們都應(yīng)該進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),我們應(yīng)該將自己更多的精力放在學(xué)習(xí)上給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),目前,我們就以黑板后面的理想高中為目標(biāo),我們應(yīng)該向咱們班那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并且不斷努力這的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)包衛(wèi)青,蔡明慧,智容這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神,在該學(xué)習(xí)的年齡,別向其他班的那些同學(xué),女生顧著打扮,男生打群架斗毆。在幾十年后,遺憾終身。

  希望家長和同學(xué)們配合老師,共同努力,爭取在中考時(shí)人人取得好成績,人人都有高中上。去完成自己的理想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位家長的聆聽,謝謝!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

親愛的老師們、父母們:

  大家上午好!

  時(shí)間自定首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)對(duì)各位家長以及老師的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意。

  敬愛的父母們,你們?yōu)槲覀內(nèi)蝿谌卧,含辛茹苦,作為一名時(shí)刻奮斗的高三學(xué)子,我們絕不會(huì)辜負(fù)您們的希望。我們深深的銘記:小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,對(duì)我們的百般疼愛;長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。

  親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。父母們,讓我在這里對(duì)你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

  時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺、依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。親愛的父母們,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼!?dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問暖的話語。

  親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的`將軍,父母的殷切希望和教誨是我們不竭的前進(jìn)的動(dòng)力,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗,必以豐碩的戰(zhàn)果回報(bào)你們。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

尊敬的各位家長:

  下午好。

  很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和你們一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道,從三年級(jí)開始,英語正式成為主課,而且,三年級(jí)開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語學(xué)得好不好,習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!因此,當(dāng)各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們?nèi)w三年級(jí)英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

  1、26個(gè)字母的大小寫。對(duì)這26個(gè)字母要求是:聽得懂,讀得對(duì),說得出,寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好,這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

  2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個(gè)單元的`新單詞,要會(huì)讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽、多說、多讀、多寫。

  3、課文中的對(duì)話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦。 特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

  4、聽力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽錄音。

  愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學(xué)好英語,首先是要對(duì)英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生愛好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,TPR教學(xué)法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學(xué)習(xí),感受成功,F(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績作了很大的保障。

  同時(shí),要學(xué)好一門外語,必須具備良好的聽,說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,會(huì)為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語,保證學(xué)習(xí)成績的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

  我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣:我們?cè)谡n堂上都會(huì)播放純正的英語錄音,讓學(xué)生靜聽,模仿,評(píng)選最佳配音員,以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項(xiàng)聽力作業(yè),也運(yùn)用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會(huì)適時(shí)的布置聽錄音的任務(wù),與英語課堂遙相呼應(yīng)。

  我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂,讓學(xué)生身置語境,有意識(shí)或無意識(shí)地開口練說,最大限度地發(fā)揮學(xué)生說英語的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語問候,要求學(xué)生把所學(xué)英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵(lì)學(xué)生多開口說英語。

  在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因,學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語老師都會(huì)主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法,更主要的是激勵(lì)他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

  在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會(huì)。能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!

  我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級(jí)一周各方面的.常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對(duì)于我來說也是“?汀。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績,有許多同學(xué)總會(huì)和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì)微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。

  雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì)捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì)兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。

  當(dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長們對(duì)我的期望!謝謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。

  時(shí)間過得很快,模糊之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識(shí)愁,曾的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和慎重的感受經(jīng)常籠罩著我們,仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、xx、有序和布滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,獲得好成績,我就我的親身體驗(yàn)向大家先容一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  掌控中考,首先要具有良好的.心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)劑好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí)候,集中精力理是一種明智,由于在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí)候,對(duì)我們來講,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些磨擦所拖累。

  掌控中考,其次要具有健康的體格,社會(huì)需要的不是那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是具有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的xx人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不但能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考考加油!

  掌控中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪溫習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平時(shí)溫習(xí)中我們不但要重新復(fù)習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,到達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。溫習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的進(jìn)程。我們要充分利用第一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)溫習(xí),一定要有周到的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門作業(yè)時(shí)間安排公道,留意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周到計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既令人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效力。最后,對(duì)學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,由于大家都是仁者見仁,智者見智。

  假如把中考比作一場戰(zhàn)役,那末我們就是打仗的兵士,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導(dǎo),還要多與老師交換,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)役。

  最后,祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。

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