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我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2023-06-28 15:49:25 致辭 我要投稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿合集15篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿合集15篇

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的未來(lái)是夢(mèng),還是我的未來(lái)不是夢(mèng),這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

  也許吧,我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你明白了它是誰(shuí),卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不明白背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。

  但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的.也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得,有位教師說(shuō)過(guò):“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑模苍S此刻我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不明白以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴,有沒(méi)有雨水,但我相信即使真的會(huì)來(lái),我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。

  僅有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng),因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)指向失敗還是成功,即使是這樣也無(wú)所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要明白,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2

各位教師們:

  你們好!

  多少人因?yàn)椤懊魈臁倍鴮?dǎo)致墮落,多少人因?yàn)椤懊魈臁倍皇聼o(wú)成,“明天”真是個(gè)誘人的字眼。

  因?yàn)橛辛恕懊魈臁保覀兛梢园炎鳂I(yè)推在一邊,大聲地說(shuō):“明天再做!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把鍛煉推在一邊,大聲地說(shuō):“明天再練!”;因?yàn)橛辛恕懊魈臁,我們可以把缺點(diǎn)失推在一邊,大聲地說(shuō):“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是萬(wàn)能的事實(shí)上并非如此!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;吾生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄敖裉臁笔亲顚氋F的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)

  “明天”,而“今天”只有一個(gè)。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。當(dāng)我們不斷地說(shuō)著一個(gè)個(gè)“明天”的同時(shí),一個(gè)個(gè)“今天”就毫不可惜地被拋棄。被浪費(fèi)了。而我們卻揮“今”如土,只是不斷地展望著美好的“明天”。時(shí)間是一頭長(zhǎng)著利齒的猛獸,瘋狂地吞噬著每一個(gè)人的青春與精力,用鋒利的鐵爪在每個(gè)人的臉上刻下道道皺紋。我們每個(gè)人總有一天要被它啃得精光,只是各人被啃的速度不同罷了。

  “今天”的最后一秒鐘是二十四點(diǎn)零分零秒,“明天

  ”的第一秒鐘是零點(diǎn)零一分零一秒,它們是緊密相聯(lián)的,因而“今天”和“明天”是密不可分的我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。如何在“今天”奮斗才是最重要的人的`生理衰老是無(wú)法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,秘訣之一,就是把握住最珍貴。最易忽略的“今天”。拋棄了時(shí)間的人,時(shí)間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,立足于世界。

  “今天”是看得見(jiàn)摸得著的,而“明天”卻虛無(wú)和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機(jī)遇,去創(chuàng)造明天的輝煌。來(lái),讓我們大聲地說(shuō)一句:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

  我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會(huì)說(shuō):我的未來(lái)不是夢(mèng)。我欣賞張雨生的歌《我的.未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力!拔也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)!

  人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾一次次地想著,問(wèn)著:未來(lái),挺遙遠(yuǎn)的,可是,究竟有多遠(yuǎn)呢?或許,到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí),說(shuō)白了,下一秒就是未來(lái)。

  未來(lái)的岔口很多,就像是天上的星星,你數(shù)不清。小時(shí)候,把未來(lái)想得很偉大,放眼全球;而如今,回眸望夢(mèng)想的影子,還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自己埋沒(méi)在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想,品味著巧克力的香醇,才發(fā)現(xiàn)迷失了自己。

  看著趴在地上的小狗,懶洋洋的,它明白自己的未來(lái)么?笑罷,笑過(guò)之后,其實(shí),未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中,但別忘了,生命還有一半掌握在自己手中,看你如何去使用它,然后,用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。

  上帝并沒(méi)有虧待于每一個(gè)人,他對(duì)待任何人都是公平的,也沒(méi)有誰(shuí)能在上帝那兒開(kāi)通后門(mén)。所謂的`公平與不公平,要么是人們的嫉妒心理在作怪,要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似,有白雪皚皚的雪山,也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣,豈不是人們自己創(chuàng)作的結(jié)果。

  付出就會(huì)有收獲,但并不是會(huì)立刻見(jiàn)效。沒(méi)準(zhǔn)是下一秒,也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,未來(lái)不是夢(mèng)了,看你自己如何去控制。你墮落,生活虧待你;你努力,生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。

  堅(jiān)信著,過(guò)去,未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但此刻,我的未來(lái)不再是夢(mèng),我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出,讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5

尊敬的老師,同學(xué):大家下午好!

  仰望,向有夢(mèng)想的方向

  曾幾何時(shí)?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;

  曾幾何時(shí)?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;

  曾幾何時(shí)?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

  未來(lái),未來(lái)...我的未來(lái)在哪里?

  初中的時(shí)候,我很努力讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。中考在即,在一次英語(yǔ)課上,老師問(wèn)我們心中想進(jìn)的高中,每位同學(xué)都要起來(lái)說(shuō)。輪到我時(shí),我胸有成竹地說(shuō)我想進(jìn)“野寨中學(xué)”。野中是我家鄉(xiāng)縣城中最好的高中,省級(jí)示范高中。老師當(dāng)時(shí)也點(diǎn)頭看好我了。理想是豐富的,可現(xiàn)實(shí)是骨感的。一個(gè)多月后,中考成績(jī)出來(lái)了。我沒(méi)考上野中,進(jìn)了普通高中。

  高中的時(shí)候,我墮落了,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我經(jīng)常胡思亂想,我想:我的`初中同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),可中考卻考上了我心儀的高中—野寨中學(xué)?晌移綍r(shí)一心努力學(xué)習(xí),怎就考不上好的高中呢?于是,我心有不甘,我想我不好好學(xué)習(xí),我也可以考上好大學(xué)。于是,我慢慢地討厭學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)了。高考在即了,語(yǔ)文老師問(wèn)大家有什么夢(mèng)想。我站起來(lái)說(shuō)未來(lái)有屬于自己的公司,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。高考結(jié)束了,我和高中同學(xué)去杭州打工,第一次做服務(wù)員的我,感到很累,很無(wú)奈。每天從早上站到晚上,還得看客人的臉色。做了幾天我有點(diǎn)適應(yīng)了,我覺(jué)得我能挺下去了。這時(shí)我媽打電話給我說(shuō)她腿讓車撞了,在家沒(méi)人照顧,要我回去。我就坐汽車回家了,可在路上我舅打電話叫我去合肥打工,并說(shuō)我媽腿沒(méi)事。我當(dāng)時(shí)就明白過(guò)來(lái)了。因?yàn)槲译x家時(shí)我媽反對(duì),我媽又說(shuō)杭州那茶館是風(fēng)流場(chǎng)所,對(duì)我不好。所以把我騙到合肥了。在合肥我進(jìn)了一家國(guó)有企業(yè),在車間里安裝紡織機(jī)器,車間里溫度很高,我每天汗流浹背,身上臟兮兮的。那個(gè)暑假,我忐忑不安的過(guò)著每分每秒,度日如年,焦急的等待高考成績(jī)出來(lái)。高考我落榜了,沒(méi)考上本科。我很傷心,我有點(diǎn)迷茫。未來(lái),未來(lái)...我的未來(lái)在哪里?

  或許有人說(shuō)過(guò)“喜歡做夢(mèng)的人是幸福的”,我也做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。但幸福是短暫的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)終究還是醒了。

  再回首猶然如夢(mèng),再回首我心依舊,但,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  盡管迷茫,但路總在前方。進(jìn)入大學(xué)后,我更加努力學(xué)習(xí)了。我不敢放松,也不能放松。我也不再去想我的相貌、身高、穿著比別人差了。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),做好自己,我從來(lái)沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想。我也一直提醒自己,有夢(mèng)想就要放飛。不能只有想法,要付諸行動(dòng),去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。哪怕失敗了,也沒(méi)什么遺憾了。

  我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!

  因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕牛瑢⒉辉賾峙乱粫r(shí)的懈怠和失落!

  所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

  夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書(shū)館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是xx。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的xx給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。xx的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?xx就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在xx心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著xx,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。xx的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.身影,她就是舞蹈家xx,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!秞x》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

  鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,xx的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7

曾記得,有這樣一首歌《我的將來(lái)不是夢(mèng)》,很喜愛(ài),富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)將來(lái)美妙的向往和憧憬,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,由于我不在乎別人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有遺忘,我對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的將來(lái)不是夢(mèng)”。

  查找著,查找著,自從我知道幻想是什么的那一天起,我就始終在查找著幻想,為幻想而努力。確實(shí),曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,幻想就是沙漠中的甘泉,幻想就是珠峰之巔的奇景,幻想也或許就是海市上的蜃樓;不管幻想是什么樣子,為了實(shí)現(xiàn)幻想,查找將來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍舊在查找著我的幻想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的幻想添磚加瓦,夯實(shí)根底,待有朝一日,我的‘幻想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以,我永久堅(jiān)信,我的將來(lái)不是夢(mèng)!

  盡管迷茫,但路總在前方。每留神里郁悶、心情煩躁的時(shí)候,我總喜愛(ài)在晴天的`夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,單獨(dú)一人,閑逛校園,放松自己;仰視天空皓月當(dāng)空,環(huán)視靜謐的操場(chǎng),不禁總會(huì)在奇妙的音樂(lè)里反思著自己的過(guò)去,向往著美妙的將來(lái),我想,這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

  每當(dāng)這樣漫步之后,心里頓覺(jué)爽快,如同心中懸石突然墜落,好像棲身頂峰之巔盡覽天下,這種感覺(jué)不一而同。古人云:吾日三省吾身!魚(yú)翔淺底,并不曾體會(huì)在空中飛翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由拘束?;但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎?

  是的,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有抱負(fù)顏色的東西。馬上面臨初四的畢業(yè),父母的期望始終壓在頭頂,很多的壓力許多許多,這一切唯有自己最清晰,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,布滿無(wú)奈。但是有時(shí)候認(rèn)真想想,沒(méi)有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正由于有了繩索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的將來(lái)早已在布滿了沖突的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。

  我想,一個(gè)人的勝利,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的幻想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力氣,對(duì)幻想對(duì)將來(lái)的渴望、向往和憧憬,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過(guò)、失落過(guò),但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來(lái)的熱誠(chéng)之心!

  由于有夢(mèng),將不再迷茫;由于堅(jiān)守,將不再動(dòng)搖;由于自信,將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落!

  所以,我永久堅(jiān)信,我的將來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  在茫茫夜空里,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些閃爍的小星星。我從小就喜歡星星,喜歡這奧妙無(wú)盡的宇宙,所以,我想成為一名出色的天文學(xué)家。

  有人說(shuō),這不可能;也有人說(shuō),這些全都是書(shū)呆子才會(huì)干的職業(yè);我說(shuō),這是屬于我的職業(yè)。我還有很長(zhǎng)一段路可以走,給自己選擇一個(gè)喜歡的目標(biāo),為之奮斗、為之努力何嘗不是一件好事?

  可是空口無(wú)憑,我必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。要想做好天文學(xué)家,沒(méi)有豐富的.知識(shí)怎么行呢?所以,我會(huì)趁現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)課、復(fù)習(xí)和做習(xí)題,努力考上理想的大學(xué)。

  2、我會(huì)經(jīng)常觀察天空,以及周圍的事物的變化,并且經(jīng)常閱讀有營(yíng)養(yǎng)的課外書(shū)。

  只要做好這些,我就離我的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。如果我如愿以償?shù)禺?dāng)上了天文學(xué)家,我便會(huì)更加努力,爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的星系和行星,把這謎一樣的宇宙給一道一道解開(kāi)來(lái)。什么蟲(chóng)洞、黑洞、白洞,我都想去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐徊侩娪啊缎请H穿越》,里面的場(chǎng)景實(shí)在是漂亮,特別是宇宙的,無(wú)數(shù)顆行星交織在一起,別提多壯觀了!還有那高科技的天文望遠(yuǎn)鏡,真是酷!

  我一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)的!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!希望大家支持我哦!

  我的演講完了,謝謝大家!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,對(duì),如此的熟悉對(duì)么?

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)

  相信在坐的每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首振奮人心的歌,它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

  相信每一個(gè)人從小就對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,我們稱之為夢(mèng)想的東西。從我們還在腹中之時(shí),我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識(shí),我們開(kāi)始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。我們睜開(kāi)看世界的眼睛,想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹(shù)苗的高度,開(kāi)始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W(xué),我們開(kāi)始我們的第一段課程:“夢(mèng)想”。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō),自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時(shí)我們的.夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中;到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。

  而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢(mèng)想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎?我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

  如果有人問(wèn)我,你的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名人民教師!

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著老師的親切的話語(yǔ)。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢(mèng)寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識(shí)的雨露。

  那是個(gè)夏天的中午,炎熱的天氣叫人昏昏欲睡。我按老師的要求,很早到了教室——因?yàn)樯衔缥衣?tīng)課不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說(shuō)中午單獨(dú)講給我聽(tīng)。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有來(lái),校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒(méi)來(lái)?他不會(huì)忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽?lái)了非常熟悉的聲音——老師的腳步聲。“關(guān)麗麗,你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,上課還走神,為了給你父母一個(gè)安慰,也給自己一個(gè)鼓勵(lì),你要好好學(xué)。r(shí)光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,同時(shí)也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時(shí)間,說(shuō)午休,您哪有休息過(guò)啊!我們也知道,您也很累,可您在班會(huì)課上,大家問(wèn)您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心!”你說(shuō)得那樣輕松、那樣自豪。老師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?

  從那天起,我的心中萌生了將來(lái)也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  不能決定生命的長(zhǎng)度,但你能夠擴(kuò)展它的'寬度;不能改變天生的容貌,但你能夠時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天,但你能夠充分利用今日;不能要求事事順利,但你能夠做到事事盡心;不能企圖控制別人,但你能夠好好把握自我。

  把握自我,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。

  朋友啊,你是否因?yàn)槌煽?jī)不好而暗自傷神呢?笑一笑,你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,知識(shí)的海洋將任你徜徉?茖W(xué)的寶庫(kù)將任你探索。

  朋友啊!你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢?樂(lè)觀起來(lái)吧,抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨(dú)一無(wú)二的那顆星。

  朋友啊!你是否因苦難而流淚,別哭泣,那是上帝給你的考驗(yàn),它能夠使你意志更堅(jiān)定,人格更成熟,它將成為你成功路上的墊腳石。

  朋友啊!你是否因?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍,別傷感,古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人生有聚有散,不必如此執(zhí)著,正如高適所說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

  看窗外,紅落飄零,演繹著蝴蝶的期待,人生如月,月滿則虧。凡事豈能盡人意,但求問(wèn)心無(wú)愧,則恩同再造。帶著人生的夢(mèng)想,懷揣自我的期望,把握自我,高聲吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!泵慨(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!

  同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語(yǔ):學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。

  同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):要有生活目標(biāo),一輩子的.目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

  加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿12

老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是我的未來(lái)不是夢(mèng),而我演講的題目是一粒種子的追求。

  我曾是一粒普通而平凡的種子,過(guò)著平靜而又安祥的生活。直到有一天,風(fēng)伯伯把我送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。他告訴我,希望我能夠在那里真正的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,我才意識(shí)到我處在懸崖之巔。這個(gè)世界,風(fēng)聲凄涼,繁華落盡,只剩寒鴉棲。而就連天上那冷不丁的星星也在掩著寒冰似的紗嘲笑我,整個(gè)山谷都回蕩著凄涼的音符,讓我的心不禁打顫。這時(shí)我茫然了,也無(wú)措了。我成天守了太陽(yáng)望月亮,望了月亮又守太陽(yáng)。日子就那樣一天天過(guò)去了,直到有一天,我意識(shí)到體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)已滿足不了我的需求。由于生存的需求,我有了第一個(gè)夢(mèng)想:我決定適應(yīng)這個(gè)蕭條的環(huán)境。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備努力奮斗的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有山腳那些樹(shù)應(yīng)有的富饒的土地,充足的水分。我有的僅僅是一塊貧瘠的土地,我想要有的一切東西只能用我的`雙手去創(chuàng)造,用我的勤奮努力來(lái)?yè)Q取。但我沒(méi)有放棄,我讓自己的根向地底下無(wú)限伸長(zhǎng)。終于有一天,我尋到了水源。

  我用那些水源孕育著自己,于是我長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),再也不是那像豆芽菜一樣的樹(shù)了。但是我清楚的知道我還只是一棵小樹(shù),所以我有了第二個(gè)夢(mèng)想:我希望成長(zhǎng)為一棵在懸崖峭壁上的一棵迎客松。

  現(xiàn)在我正為這個(gè)夢(mèng)而努力著,我知道為了玫瑰,也要給刺澆水。我不能讓年少的夢(mèng)落滿灰塵,我知道我不會(huì)是完美,因?yàn)椴豢赡苁。但我相信:只要時(shí)光在,未來(lái)就沒(méi)有盡頭;只要努力在,未來(lái)就不是夢(mèng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿13

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!”我輕輕的唱著。我想:我的未來(lái)將是什么樣子的呢?

  其實(shí),從小我就有許多的夢(mèng)想,想當(dāng)什么醫(yī)生!律師!教師啊!。現(xiàn)在,我的年齡已從一位數(shù)變成了兩位數(shù),小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變,但是,要為達(dá)到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水,我也快結(jié)束我的童年,每次看著小時(shí)候的照片,還真舍不得離開(kāi)我那充滿快樂(lè)的童年!

  我想:我的未來(lái)一定是光輝,燦爛,快樂(lè)的吧!我也一直在努力呀!為了尋找我的.未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從小我總是玩得比別人少,學(xué)得比別人多,從一個(gè)不解世事的小姑娘,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想,我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的人生道路上都有困難,挫折,喜悅和快樂(lè),但是,只要有堅(jiān)定的信念,我們就能克服困難和挫折,那么我們的人生道路上不再有困難,挫折,只有喜悅和快樂(lè)!離自己的夢(mèng)想將會(huì)越來(lái)越近!我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!我會(huì)努力去奮斗!去創(chuàng)造!去實(shí)現(xiàn)!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!就像那首歌一樣,我會(huì)認(rèn)真地過(guò)完每一分,每一秒。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿14

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  青春的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季.雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)規(guī)劃我的青春,我要用青春做磚,奮斗做瓦,筑起自己的未來(lái)。我堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  說(shuō)道這個(gè)題目,第一個(gè)蹦進(jìn)腦海的詞語(yǔ)是“奮斗”。不僅是這個(gè)詞,還有《奮斗》這部連續(xù)劇。我特佩服里面的“陸濤”,他叛逆,帶女朋友吃飯不付錢(qián);他仇富,看不慣富爸所謂的商道;他義氣,為兄弟兩肋插刀;他血性,敢愛(ài)敢恨,放著千金小姐不愛(ài),偏愛(ài)窮窮的灰姑娘;他自負(fù),認(rèn)為他的設(shè)計(jì)天衣無(wú)縫;他風(fēng)流,正所謂人不風(fēng)流枉少年嘛,似乎只要是女的沒(méi)有他征服不了的。這似乎是所有自侍青春的人所向往的,將其視為楷模,認(rèn)為我們的青春就應(yīng)該這樣,“叛逆”.“仇富”.“義氣”.“血性”.“自負(fù)”.“風(fēng)流”?墒悄沐e(cuò)了,錯(cuò)的太離譜了!這些都是青春這部大戲的配角,而真正的主角.最重要的是:他有夢(mèng)!他堅(jiān)信他的夢(mèng),矢志不移,他篤信:他的未來(lái)不是夢(mèng)!這才是青春這部大戲的主角;這才是青春這首悅耳歌曲的主旋律。如何扮演,如何奏樂(lè),如何讓你的未來(lái)不是夢(mèng),就看你的規(guī)劃.你的奮斗了!說(shuō)到底,青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止的泡吧,瘋狂的蹦迪。如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道!...難道青春僅僅就剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡是那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲!

  青春是夢(mèng)想的沃土,我們需悉心照料,努力奮斗,讓夢(mèng)想開(kāi)出奇葩,讓青春的夢(mèng)想之花裝點(diǎn)我們的未來(lái)。那美好的未來(lái)不是海市蜃樓!那美麗的夢(mèng)想之花不是為別人怒放!只要你肯耕耘青春,你肯奮斗,那么你的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我記得,陸濤在哥們兒高強(qiáng)的葬禮上說(shuō)過(guò)這么一席話:“我現(xiàn)在腦子全亂了,以前從沒(méi)想過(guò)自己的一生有什么價(jià)值,要入何度過(guò)。只是追時(shí)髦,玩酷,以為是有性格。但是誰(shuí)都沒(méi)你酷,你說(shuō)死就死了,都沒(méi)有跟我們告別一聲,你是我們中最了不起的人,誰(shuí)也沒(méi)你有性格,誰(shuí)也沒(méi)你酷。你的死突然提醒我,生命原來(lái)是這么的脆弱,死亡和我們?nèi)绱说慕咏。我要回去好好想想,什么是生命中最重要的,我還要想,我要成為什么樣的一個(gè)人。以前我覺(jué)得自己知道這些問(wèn)題的答案,但高強(qiáng)你一死,忽然讓我覺(jué)得所有的'一切,全都失去了意義,除非你告訴我你為什么離大家而去!

  也有人說(shuō)過(guò):“大學(xué)生和其他人的區(qū)別就在于尋找自己的存在價(jià)值”。真的,有時(shí)候,我們真的應(yīng)該想一想:我為什么來(lái)上大學(xué)?我要用這青春干點(diǎn)什么?我想要的未來(lái)是什么樣?我要怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?我要怎樣規(guī)劃我的青春?多想想這些,或許我們就會(huì)明白,青春之于我們真正意味著什么。不要等到失去之后,才追悔莫及,因?yàn)樯咸觳粫?huì)再給你一個(gè)機(jī)會(huì),更不會(huì)讓這個(gè)期限是一萬(wàn)年!所以,我們要把握青春,努力奮斗!

  曾幾何時(shí),我們這些攜著抱負(fù).帶著理想,跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子,也開(kāi)始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因?yàn)槲覀儧](méi)有了壓力,而少了動(dòng)力;是因?yàn)槲覀儧](méi)有了約束,而放縱了自己;是因?yàn)槲覀儧](méi)有了目標(biāo),而不再奮斗不已;還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p?不!都不是!主宰世界的是你,然而,放棄世界的也是你!

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自己真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小的時(shí)候,老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我們都會(huì)說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家、工程師、市長(zhǎng)、總經(jīng)理,長(zhǎng)大以后,我們接觸了社會(huì),夢(mèng)想也變得實(shí)際和貼近生活了,不論什么車子、房子、妻子、票子,其實(shí)最大的夢(mèng)想莫過(guò)于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,下面我來(lái)闡述我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的三部曲:

  一、樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

  這是一個(gè)很老套的話題,也是一個(gè)范圍很大的話題,無(wú)論是陽(yáng)春白雪,還是下里巴人,都有自己的人生觀和價(jià)值觀,有共產(chǎn)主義的人生觀、有享樂(lè)主義的人生觀、有拜金主義的人生觀,人生觀決定價(jià)值觀,這些人生觀無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只要在法律和道德底線的范圍內(nèi)都是可以接受的,夢(mèng)想就是一個(gè)目標(biāo),有夢(mèng)想就會(huì)有作為,有作為就會(huì)有成就,有成就就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

  一、強(qiáng)化對(duì)政策的執(zhí)行力

  一個(gè)好的政策要落地必須得在日常工作中貫徹執(zhí)行,我們?cè)谒綘I(yíng)企業(yè)里做市場(chǎng)營(yíng)銷時(shí)經(jīng)常講到一句話,那就是一個(gè)一流的策劃三流的'執(zhí)行,我寧可要三流的策劃一流的執(zhí)行,可見(jiàn)執(zhí)行力在工作中的重要作用,說(shuō)明有一個(gè)好的執(zhí)行力必然有好的效果,做好本職工作是就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。

  一、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手

  有的人會(huì)講,有那么多的中層干部,還要你這個(gè)職工來(lái)操這份心干什么,其實(shí)做領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手就是樹(shù)立自己的主人翁意識(shí),就像一個(gè)茶杯,從這個(gè)角度看他是有把手的,從另外一個(gè)個(gè)角度看是沒(méi)有把手的,大家齊心協(xié)力一起看,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就能把問(wèn)題看全了,當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很好,解決問(wèn)題更好。做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手是我們夢(mèng)想的起飛階段。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)并不是空中樓閣,個(gè)人的夢(mèng)想和單位的夢(mèng)想總是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通過(guò)每個(gè)人努力,單位才能更加絢麗多彩,只有單位好了,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想,我想我能做到以上的三點(diǎn),就離我的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,人生如夢(mèng),但愿,我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿,我們的未來(lái)都不是夢(mèng),謝謝大家。

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