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關(guān)于快樂學(xué)習演講稿11篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于快樂學(xué)習演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
我是西街學(xué)校四(1 )班的張雨晴,今天我演講的題目是《學(xué)海無涯,快樂其中!》
古人曰:“學(xué)海無涯苦作舟!薄皩W(xué)習”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無味的,因為學(xué)習要付出許多的時間與艱辛。但是,如果你去細細品味它,反復(fù)琢磨它, 你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂! 所以我要說: " 學(xué)海無涯,快樂其中!"
記得那時我酷愛數(shù)學(xué),尤其是奧數(shù),因為那里面的數(shù)學(xué)知識非常廣泛。為此,媽媽專門為我買了奧數(shù)書。
有一次,為了研究一道找規(guī)律的題目,我用了將近一個下午的時間,反復(fù)琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn),氣得我大聲喊叫,狠狠地將筆摔到地上,恨不得把書也撕得粉碎!這時媽媽悄悄走過來把筆拾起,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“雨晴,你不要遇到難題就沉不住氣,那樣絲毫也解決不了問題。學(xué)習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再換種方法試一試,好嗎?”聽了媽媽的一番教導(dǎo),我努力靜下心來,重新做了起來。我嘗試著從后往前去觀察,并在演草紙上進行演算,大約又過了十多分鐘,我終于找到了這道題的規(guī)律!當時,我興奮得一蹦三尺多高!整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領(lǐng)!我突然覺得學(xué)習竟然如此有趣!也覺得自己竟然如此的了不起!
學(xué)習是一種享受,學(xué)習是一種快樂,這也是我反復(fù)研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因為經(jīng)歷了學(xué)習過程中的.磨難,我才享受到了學(xué)習的快樂!正因為探索知識的過程中充滿了挑戰(zhàn),我才感受到獲得成功的喜悅!不要總想著別人可以自由玩耍,而我們不可以,你有沒有想過我們在享受學(xué)習的快樂時,而他們卻沒有享受到!
所以,我要說“學(xué)海無涯,快樂其中!”。同學(xué)們,讓我們一起去學(xué)習吧!一起去享受學(xué)習的快樂吧!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛老師們、同學(xué)們:
今天,我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習,健康成長》。
首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習。
同學(xué)們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的.人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。
當今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學(xué)生,學(xué)習當然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習和成長。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?
最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學(xué)習,健康的成長。
謝謝大家!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們,大家上午好:
我今天國旗下講話的主題是:學(xué)會自主學(xué)習。
新學(xué)期已經(jīng)過去兩個多月了,你對自己的學(xué)習狀況是否滿意呢?你是否在懊惱自己的懶惰與粗心呢?你是否從此刻起下定決心好好學(xué)習呢?你又是否想好好學(xué)習而苦無方法呢?
哈佛大學(xué)有句“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力!币粋好的學(xué)生,一個會學(xué)習的學(xué)生,首先是一個自主的學(xué)生,一個能夠自我管理的學(xué)生。
那么什么是自主學(xué)習呢?簡單地講就是自己主動去學(xué)習。有些同學(xué)自己毫無學(xué)習意識,老師不要求自己就不做,甚至老師要求的也不能按時按量的完成。這樣的同學(xué)就不是一個自主的學(xué)生。同學(xué)們可以問問自己幾個問題:第一,我有學(xué)習的目標了嗎?第二,我有計劃了嗎?第三,我會管理自己的學(xué)習時間嗎?第四,我有自我檢測的方法嗎?要知道,自主學(xué)習的第一步就是目標的確立。目標應(yīng)該是合理的和準確的。目標的確立為你下一步的學(xué)習提供方向和動力。
自主學(xué)習的第二步是就是計劃的嚴格執(zhí)行。目標的實現(xiàn)需要計劃的支撐。計劃要具體到每一個星期,每一天,學(xué)習的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習和復(fù)習!皽毓识隆,良好的預(yù)習和及時的復(fù)習是學(xué)習的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。
自主學(xué)習的第三步是時間的`合理利用。計劃的執(zhí)行需要有時間的保證。首先,管好你的休息時間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時間,該休息時就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,身體強健,才能使提高學(xué)習效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習時間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運用零散時間。每天的零散時間加起來也是非?捎^的。第四,利用早晚自習做好每日反思,做好各學(xué)科知識的階段整合歸納。第五,充分運用好周末的自主學(xué)習時間,搞好預(yù)習和總結(jié)反思的工作。
良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習的第四步就是要有檢測自主學(xué)習的方法。自主學(xué)習的效果如何?要通過檢測來確定。即將來臨的期中考試就是對大家很好的一次檢測。
最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下講話:快樂學(xué)習篇敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學(xué)習必要性的體現(xiàn)。學(xué)習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習的必要性。
學(xué)習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。
對于學(xué)習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!闭且驗檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習方法會在學(xué)習上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學(xué)習,使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習,使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xxx。今天我在國旗下講話的主題是:快樂學(xué)習。
荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。
人們常說:“學(xué)生時期是人生最苦的階段,確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦,誦讀的是學(xué)生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶。”
在場的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對我們來說,讀書更是學(xué)會生存,追求幸福的一條康莊大道。
誠然,讀書學(xué)習,從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學(xué)習看成是一種工具、途徑,僅把它當作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調(diào)的重復(fù),只會是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機,也必然沒有趣味,當然也不會有理想的成效。
同學(xué)們,真的學(xué)習,從根本上說必然是自覺的快樂的.,因為自己主動的自覺求知的人,他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。
至此我給同學(xué)們幾點讀書小建議:
第一:培養(yǎng)讀書學(xué)習的興趣,養(yǎng)成習慣;
第二:學(xué)會選擇自己喜歡的作家作品;
第三:做好讀書批注,隨時記錄讀書的感悟;
最后,祝同學(xué)門在今后學(xué)習的旅途上做一個快樂的讀書人。
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇5
校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個蘊藏著無限活力的佳境。在這與時俱進的國度,在這日新月異的時代,校園是一曲旋律優(yōu)美的歡歌,是一首意韻深遠的美詩,更是一畦充滿活力的園圃。清晨,清脆的鈴聲啟動了我們快節(jié)奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優(yōu)美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學(xué)子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。
語文、數(shù)學(xué)、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的作業(yè),理不清的試卷,日復(fù)一日,天天如此。于是有的同學(xué)畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習中自有情趣,更有快樂。當你經(jīng)過努力成績進步時,當你在新的一天里有新的發(fā)現(xiàn)時,當你與同學(xué)討論問題有所收獲時,你就會體會到學(xué)習的樂趣。
一位哲人說過,知識對人類非常重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學(xué)習的過程是有趣的。
在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因為教師在為我們傳道授業(yè),把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。
在討論時,去尋找雄辯的樂趣,因為在觀點交鋒中,你就能修正自己的錯誤,共同分享同伴的智慧火花。
在自學(xué)時,去感受探究的`樂趣,因為獨立考慮可以鍛煉我們解決困難的本領(lǐng)。
閑暇時,去發(fā)現(xiàn)生活中處處都有學(xué)習的樂趣,聽聽新聞,理解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領(lǐng)略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。
數(shù)學(xué)使人嚴謹,語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達五洲的橋梁。假設(shè)你不厚此薄彼,說不定會在不經(jīng)意間帶來意外的驚喜。
一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學(xué)子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負春光,快樂地學(xué)習,快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《健康成長,快樂學(xué)習》。
同學(xué)們你們認為什么東西最寶貴。你們可能認為是時間,又或者是金錢但我認為是健康。打個比方,健康好比電腦的主機,其他的都是零部件。如果主機壞了,那些零部件就成了擺設(shè)。因為電腦無法啟動,一切都不能正常工作。
我們只有擁有了健康的身體,才能更好地成長,F(xiàn)在我請問在坐的同學(xué),光有健康的體魄,就一定能茁壯成長嗎?同樣拿電腦做比方。如果電腦芯片中毒,自身沒有抗體和殺毒功能,電腦也不能正常工作。這就好比我們自己身體雖然很好,在某種特定環(huán)境中,是否有抗擊“病毒”和自我約束的能力。
其實不只強健的體魄;良好的習慣;高尚的美德;樂觀的心理;溫和的脾氣;自控的能力,這些都是健康的`內(nèi)容。試想一個身體特好學(xué)習特棒的同學(xué),()一旦失去父母,就不能獨立生活,甚至散失生活的勇氣,自甘墮落,他的成長算健康嗎?他也許不知道自己活著不是為了父母,而是為了自己。
我們的成長離不開健康,更離不開學(xué)習。學(xué)習是為了我們更好地成長,可以幫助我們實現(xiàn)人生理想,增強生存能力,豐富精神世界?赡茉谧耐瑢W(xué)都覺得學(xué)習是件苦差事。事實上我也覺得學(xué)習很枯燥,它遠沒有電視劇和游戲那么誘人。其實我們可以把學(xué)習當成“玩”游戲,當一道難題被攻克,就為自己升一級。我們以這種興致來學(xué)習,學(xué)習的過程就變得輕松快樂。
大人們總是只注重分數(shù),卻很少問我們:“你今天快樂嗎?”這會讓我們學(xué)習起來更難。即使我們得到一百分,臉上毫無笑容,你們也不會開心。
為了我們更好地健康成長,快樂的學(xué)習和生活,大家一起努力吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛老師們、同學(xué)們:
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習進步,老師身體健康。
今天,我們一起來討論這樣一個話題。當我們在這個巨大的校園里,一起感受集體學(xué)習的氛圍時,有沒有想過這樣一個問題?我今天吃飽了嗎?我今天開心嗎?
也許會有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈,學(xué)習的壓力,老師的怒吼,家長的拳頭.哎,為什么學(xué)生時代的生活那么苦?
其實生活中處處都有陽光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂,儲存快樂,在快樂中學(xué)會學(xué)習。
姐妹們,我們和太忠分開的時間很短,學(xué)習生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧?在我們身邊的.——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習之后,靜下心來思考我們在學(xué)習中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對我們有幫助。我堅信“書中獲得的知識肯定是有益無害的。
就這樣,我在滿滿的學(xué)習中忘記了煩惱,因為我得到了我需要的知識,變得快樂?鞓肥且环N能力,在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心,讓你在有限的時間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福,那么你的生活就會失去色彩,生活就沒有意義。
在當今社會,人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實,他們靠金錢和金錢欲望來給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富,——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實和快樂應(yīng)該是兼得的。
同學(xué),孔子說:“我住三省,我住三省!弊鳛樾聲r期接班人,是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習中反思——?今天,我努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂嗎?
最后送你一句話:“快樂是一天,不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過,為什么不每天都開心呢?”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇8
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我是來自7年6班的z。今天,我給大家演講的題目是《快樂學(xué)習》。
沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學(xué)習中也是一樣存在著快樂的。就像在上課,老師一句溫馨的關(guān)懷;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的機會;與同學(xué)們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!
快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會高興。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學(xué)習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的'辦法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學(xué)習中享受快樂。
偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱苦情況下,依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。
王蒙也說:“學(xué)習,它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學(xué)習造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧!辈浑y看出,王蒙在學(xué)習中獲得了快樂。在我們平時學(xué)習中,學(xué)習的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學(xué)習的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!
如果你在學(xué)習中沒有快樂,那么你的學(xué)習道路將會失去色彩,使你不會在學(xué)習中享受快樂,更不會進步?鞓肥且惶,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!
同學(xué)們,讓我們快快樂地學(xué)習吧!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇9
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我是7年6班的z。今天,我給大家演講的題目是《快樂學(xué)習》。
沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時候才能體會到的,其實,學(xué)習中也是一樣存在著快樂的。就像在上課,老師一句溫馨的關(guān)心;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的時機;與同學(xué)們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個受益者,我從中得到了相當多的樂趣!
快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會快樂。只要你認真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當成每月里偶然的幾次陰天,我堅信,陰天之后必是晴天,風雨之后必定是彩虹!學(xué)習中遇到困難時,我們要勇于面對,并努力尋求解決的方法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時捕捉快樂,將快樂儲存,在學(xué)習中享受快樂。偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱辛情況下,依然創(chuàng)造出了獨一無二的世界名曲。
王蒙也說:“學(xué)習,它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學(xué)習造就了你的眼睛,造就了你的'耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧!辈浑y看出,王蒙在學(xué)習中獲得了快樂。在我們平時學(xué)習中,學(xué)習的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學(xué)習的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!
如果你在學(xué)習中沒有快樂,那么你的學(xué)習道路將會失去色彩,使你不會在學(xué)習中享受快樂,更不會進步。快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!同學(xué)們,讓我們快快樂地學(xué)習吧!
爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習,把個門的成績提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕乙欢ú荒芄钾撍麄儗ξ业囊黄嘈。”我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習班又認識了很多新同學(xué),大家都對補習充滿了信心,很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步,給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習的動力。
其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學(xué)習,長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇10
親愛的教師,親愛的同學(xué)們
大家好!今天我演講的主題是“快樂學(xué)習,快樂成長”:
“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此,我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
同學(xué)們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我希望我們不單今天快樂,在每一個日子里我們都能快樂學(xué)習,快樂成長!
因為我們是家庭的寶貝,是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習,快樂地成長,家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵,是社會的希望。我們快樂地學(xué)習,快樂地成長,社會就會更加和諧美妙。我們是祖國將來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習,快樂地成長,祖國的.明天就一定會繁容富強。
那么我們怎樣才能快樂地學(xué)習呢?
正所謂“百學(xué)須先立志”,首先,我們要結(jié)合自己的興趣,樹立自己的目的。有了目的才能向目的努力,不然就會像無頭蒼蠅一樣,盲從地無所事事,最終走向消磨光陰的犯罪道路。只有有了目的,才會有顆定心丸,為了實現(xiàn)自己的目的而努力。
其次,為自己量身定做一個實在可行的學(xué)習方案,并找到正確的學(xué)習方法。雖然方案不能完全準確地預(yù)測將來,但假設(shè)沒有方案,學(xué)習往往陷入盲目,或者碰運氣。只有掌握了正確的學(xué)習方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。
最后,嚴格按照自己的方案去執(zhí)行,正視學(xué)習中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學(xué)習堅持下去。只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!
同學(xué)們,21世紀屬于我們,學(xué)習之路坎坷不平,怯弱者只會停步不前,而英勇者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠!我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!為祖國的將來快樂學(xué)習,快樂成長!讓明天為我們驕傲!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!
關(guān)于快樂學(xué)習演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天的話題是“考試與學(xué)習”,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學(xué)習效果,總結(jié)一下學(xué)習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學(xué)習。
對中學(xué)生而言,考試大致可分為兩類:階段性考試和終結(jié)性升學(xué)考試。升學(xué)考試的重要性在于它對個人前途起決定性作用,而升學(xué)考試的成績來自于階段性考試經(jīng)驗的積累和應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學(xué)考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現(xiàn)知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”,只要善于總結(jié)、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學(xué)習形成了良性循環(huán),駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學(xué)考試的高水平發(fā)揮。對考試有了這樣的認識,相信同學(xué)們會正確對待考試,不會“過渡緊張”,也不會“滿不在乎”了。
其實,學(xué)習不等于考試。考試只是檢查知識水平和學(xué)習能力的一種手段,由于考試技術(shù)的局限性,不能完全考查到學(xué)生的素質(zhì)。因而,學(xué)校不會把考試成績作為衡量學(xué)生素質(zhì)的唯一指標,同學(xué)們也不必把分數(shù)作為追求的唯一目標。同學(xué)們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習什么呢?從長遠計,要學(xué)習良好品行,學(xué)會集體生活,學(xué)會掌握知識的方法,學(xué)習審美,學(xué)習發(fā)現(xiàn)自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學(xué)習能力的基礎(chǔ)。在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質(zhì)在于身心、品行和學(xué)習能力,而不是分數(shù)。具備這樣的.學(xué)習觀念,并付諸行動,也就不會為分數(shù)而懊惱,“素質(zhì)高,何愁考不好?!”而是快樂地學(xué)習,快樂地享受學(xué)生時代的美好時光。
當然,我這樣說并非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內(nèi)容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學(xué)們更清醒地認識學(xué)習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學(xué)習的能力,更好地駕馭考試。
期中考試來了,還是要提醒幾點:
1、考前認真準備,以積極的心態(tài)面對,但要充分保證睡眠。
2、遵守考試紀律,考出誠實的分數(shù)。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。
3、老師評講度卷后要認真總結(jié),發(fā)現(xiàn)知識缺漏要及時補上,為下階段的學(xué)習掃清障礙。
4、教學(xué)情況調(diào)查(即評教)是學(xué)校的一項常規(guī)工作,目的是了解全校各班的教學(xué)過程中的情況,指導(dǎo)各班教學(xué)方案的調(diào)整,關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習權(quán)益,希望大家理性對待,如實反映情況。
最后,祝愿同學(xué)們快樂學(xué)習,從容應(yīng)考!考出滿意的成績!
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