【推薦】小學(xué)生讀書演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
我是四年級四班的張宇晗！
讀書對很多人來說是任務(wù)，但對有些人來說是一種樂趣。像我，讀書于我來說是一種享受。她伴著我的成長走過了一個又一個春秋。
上學(xué)前，媽媽對我說："書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去認識他們吧，你會找到很多快樂的。"一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與善良，小矮人的可愛與友善，老巫婆的丑陋與邪惡；讓我知道了真、善、美一定會戰(zhàn)勝假、惡、丑；當讀了《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，真想把我的衣服和零食送給她，真想她能來到我們身邊像我們一樣快樂地生活。
上學(xué)后，我的小書櫥里的書也越來越多，認識書里的朋友也越來載多，懂的`知識也越來越多。雖然我沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因為我愛讀書。我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚的那種愛國主義情操；我喜歡林海音求知的欲望；我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為、無法無天……問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。
古往今來，關(guān)于讀書的箴言是不計其數(shù)，這些名言指引著我在書的海洋中遨游。古有顏真卿的"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"，李若蟬的"鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書"，也有蘇東坡的"好書不厭讀百回，熟讀課思子自知"。今有愛迪生的"書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)"，普希金的"人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠"，還有列夫托爾斯泰的"理想的書籍是智慧的鑰匙"。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。
我以為，多讀書不僅能使人變得視野開闊，知識豐富，而且還能使人具有遠大的理想，執(zhí)著的追求。我們通過閱讀，可以跨越時空，了解古今中外的許多事情。不僅如此，多讀課外書還能提高我們的作文能力。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神�？梢赃@樣說，凡是作文寫得好的同學(xué)，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中汲取到一些好詞佳句，可以學(xué)到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。 "書到用時方恨少"說的就是有些同學(xué)平時看書少寫作文時無東西可寫。
同學(xué)們，我們已經(jīng)由一年級的懵懵懂懂變成現(xiàn)在的知之甚多。同學(xué)們，我們很幸福生活在中心小學(xué)這樣一個書香校園。讓我們一起走進書的世界，讓書伴我們快樂成長吧！
小學(xué)生讀書演講稿2
打開書本，聞著濃濃的墨香，一本本普通的書，都好像在訴說著一個美麗的故事。
書，是知識的源泉，讀書讀好書。書中有包羅萬千科學(xué)知識，書中有激勵自己上進的典型故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩動人的事跡……讀一本書，學(xué)習(xí)一點知識，懂得一些道理，感悟一道人生。
讀書不但豐富我的`視野，也讓我積累了很多優(yōu)美的句子和好的詞語。通過讀書，我知道了多姿多彩的世界；通過讀書，我知道了人世間的善惡美丑；通過讀書，我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。
在讀書中，讓書中文字蘊含的思想，情感，似潺潺小溪，每日不斷，注入生命的大河，就像與作者進行跨越時間與空間的對話。讓書成為一盞明燈，無聲無息地照亮前行的道路……
書是我形影不離的好朋友，書是我身邊的好"老師"。是它，給予了我豐富的知識；是它，讓我充滿智慧……
讓我們以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行！
小學(xué)生讀書演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小到大讀過不少的書，看過許多文章，也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔，而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書，并不是說要去讀很多，更重要的是要用心去感受其中的奧秘，深刻理解其全部的含義。
在讀過的許多書中還要數(shù)沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了，至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產(chǎn)生了濃厚的興趣。我感覺其實它并不比《狼王夢》差，他帶給我的感受比《狼王夢》更多，讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質(zhì)。
烏鴉在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類，是不幸的象征，民間還是如果見到烏鴉，要向腳后跟吐一口唾沫，避免不幸。最開始作者也是這樣的想法，但可惜的是烏鴉有很多，不可能次次都吐，所以作者就開始習(xí)慣、開始親近它們。
還有了一段特別的故事，改變了作者對他們以往的看法和認識。自從看了它以后我改變了對作者寫作的看法。他所寫的每一部小說都
是全心投入的`，從細微的地方深刻的分析刻畫，用一分為二地觀點去判斷世物。讓人能全面地看待世物，讓我對動物的認識也更全面，其實烏鴉的群體觀念很強，協(xié)作意識也很高。
文章的慢慢品味、細細研讀，深深感悟，這樣才能將文章讀得很透徹、深入，才能體會到作者的真情實感，缺少一點都很難去感受一部好作品，所以改變自己的一些讀書觀念，有時能是你看到更新奇的東西，領(lǐng)會更深層的含義。
這就是我的讀書方法。
小學(xué)生讀書演講稿4
各位老師：
大家下午好！
聽，校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代，我們迎來了又一個讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生，快樂引航》。
一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中，我學(xué)會了堅強；從書中，我學(xué)會了忍讓；從書中，我學(xué)會了寬容。書，給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)！
漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。當我痛苦時，書給我撫慰；當我困惑時，書給我解疑；當我迷茫時，書給我指路；當我消沉?xí)r，書讓我振作……書，把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時代，我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷，當時我在一所人人向往的省重點中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點大學(xué)，這是大家所共識的，也是我所期待的。然而不爭氣的我在中考中一時失足，我沒能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時仿佛從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光，父母無聲的失望，我躲進了書堆里，本想消磨難熬的日子，但卻有了意外的收獲。書使我的.心靈得到了洗滌，
“天生我材必有用”，“平凡著，快樂著”，“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量，我勇敢地站了起來，開始了快樂的人生。從此，書也成了我生活中的好朋友。
從書中，我還感受了生活，了解了世界，充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我們都可以從書中細細地品味。書在我們面前打開了一個神奇的窗口，我們驚嘆，我們詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚！書海，一望無際；書山，高入云天。上下五千年，縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長者，它給了我們知識，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心！
愛書的人是永遠渴望知識的。書，無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過，但是書中的美麗會永遠為你敞開。那么，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。讓書永遠與我們相伴，成為我們生活的引航者，帶領(lǐng)我們向著光明，向著快樂前行！
小學(xué)生讀書演講稿2
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力�？吹轿也凰歼M取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
小學(xué)生讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書破萬卷，下筆如有神，讀書給我的人生帶來了許多樂趣。
有一次我在新華書店見到了一本《一口氣讀懂明清史》。我一向酷愛學(xué)習(xí)歷史，很愛去鉆研它，這本書被我順手拿起，津津有味的看了起來，看到讓人開心的地方，我跟著一起哈哈大笑，看到皇帝遇難時，我一起緊張，幫忙想辦法，就在我看的氣勁的時候，媽媽叫我回家，我想買下這本書，卻被媽媽拒絕了，我呆呆的望著嗎本書，就想把它買下�；氐郊�，我是茶不思、飯不想，就想著那本書里的內(nèi)容：皇上會化險為夷嗎?會有人再去刺殺皇上嗎。我一切都好奇。最后，我用零花錢和勞動的錢一共湊夠了五十五元錢，我開懷大笑，想著我就要成為這本書的.主人啦!一天，爸爸帶我去了新華書店，我飛奔向前，拿起書就跑到柜臺結(jié)賬，我小心翼翼的拿著，生怕弄疼了它。終于買了，我百讀不厭的往下看，發(fā)現(xiàn)皇上并沒有事，把皇位又給了四子雍正(胤禛)皇帝。
我愛讀書，書讓我的童年變的多姿多彩;讀書能提高我的語文成績，讓作文水平增強;讀書能讓我散發(fā)出語言的魅力。
讀書萬卷，行萬里路，讀書能讓我們見多識廣。多讀書，讀好書，讓我們增加課外閱讀，讓童年變的更加有趣!
小學(xué)生讀書演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，是xx年級的學(xué)生，今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。
讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢？
小時候，媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有黃金屋，有顏如玉，’爸爸對我說：“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地，可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說，讀書好不好？誠然名利聲色確實吸引不少沽名釣譽之徒。但除此之外，讀書一定還有別的什么魔力，吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧？我愛讀書，既不為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是在讀書中，體會到無窮的樂趣和人生的哲理。我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想：一個大書架，塞滿了書，古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以，不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你，為你述說他們的思想，你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我是一個愛看書的小學(xué)生，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，當我被《小英雄雨來》，《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運悄然落淚。
書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話。當我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的.人救助，我真為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結(jié)實的張達，多嘴多舌的毛超，感情豐富的冉冬陽，等等
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢？法國作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，讓我快樂，讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，它會使一個人變得開心。但是，每一個人對快樂的理解也不同，有的人認為玩得好是快樂的;有的人認為吃得好是快樂的;我認為讀書是最快樂的。
記得媽媽說在我四個月的時候，就喜歡上看書了，每當大人們要做事的時候，就拿一本小小的畫畫書給我，我就躺在床上認真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候，每天看到爺爺看報紙時，翻頁報紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音，就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫�？吹胶猛娴�，我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。
到了上幼兒園的時候，老師每天都讀書上的故事給我們聽，讓我們認識了小紅帽和狼外婆，白雪公主和七個小矮人�；氐郊�，我就把老師講的'故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽，和他們一起感受 童話世界的樂趣和快樂。每天晚上，媽媽都拿一本童話書講睡前小故事，讓我在優(yōu)美的故事中進入夢鄉(xiāng)。
到了上小學(xué)的時候，老師教我們漢語拼音，讓我們能獨立讀書。開始，我們能讀兒童注音讀物了，我讀的第一本書是《安徒生童話選》，它是一本十分有趣的童話書，里面的童話故事也十分感人，它告訴我們道理，教我們做人�！顿u火柴的小女孩》的故事我記憶猶新，小女孩悲慘的命運使我同情她，我真想為她送去溫暖和好吃的面包，讓她和我們一樣的幸�？鞓返纳�。隨著，年級的升高，我開始閱讀四大名著了，讀懂了《紅樓夢》里的人物關(guān)系，對《三國演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已，也認識了《水滸》中梁山108將……讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書，因為書中有精彩的故事，有大自然的奧秘，還有做人的道理……
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的星星。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。 我愛讀書!我們?nèi)叶紣圩x書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。我將在讀書中成長!
小學(xué)生讀書演講稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的李蔚琦。我演講的題目是《我的讀書故事》。從小我就喜歡聽媽媽講故事，故事里的經(jīng)典人物，他們各個神通廣大、法力無邊，讓我羨慕不已。其中七十二般變化的孫悟空、心慈面善的`唐僧、好吃懶做的豬八戒，憨厚老實的沙和尚更令我印象深刻，我問媽媽怎么會知道這么多精彩有趣的故事的？媽媽說這都是書中的人物和情節(jié)，從那時起我就喜歡上了讀書，我的讀書生涯，就此拉開了序幕。
記得在一個周末，我正在津津有味地看著《窗邊的小豆豆》這本書，媽媽叫我去吃飯，可我已經(jīng)入迷，根本沒聽見媽媽的叫聲，無奈之下，媽媽就擰著我的耳朵，把我拉倒飯桌旁，我心不在焉地扒了幾口飯，靈機一動，捂著肚子，叫喚：“哎呦，哎呦，肚子好痛！”我悄悄將剛剛藏在懷里的書夾緊，沖向廁所，媽媽搖著頭直嘆氣：“唉！你這孩子，真不讓人省心！”我慶幸自己的計劃沒發(fā)現(xiàn)，趕緊帶上門，坐在馬桶上，聚精會神地看起書來，全身心都投入了書的世界，仿佛我就是那個調(diào)皮、可愛，滿腦子都是問題的小豆豆，仿佛我就是那個音樂家巴校長，仿佛我就是那個善良的艾老師……當我看完這本書時，腿都發(fā)麻了，脖子也特別地累，只能扶著墻，仰著頭，來到廚房，但飯菜已經(jīng)收了起來。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，同學(xué)們，讀書，不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識，還明白了許多做人的道理，讓我們在書的海洋里遨游吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天很高興站在這里，與大家共同分享我讀書的樂趣。我演講的題目是《我閱讀我成長》。
行走于茫茫無邊的沙漠之中，什么最重要？也許有的人說是水，也許有的人說是食物，可是我要說是“書”！
書是人們精神的支柱。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光的樹木不能健康地成長；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀的鳥兒不能展翅翱翔。
我喜歡讀書。我喜歡在夜深人靜的夜晚讀書，那樣，我就可以到書海中做一個孤獨的跋涉者。若窗外飄起了細雨，那就再好不過了。伴著幽幽的燈光，聽著雨聲剝啄，是極易進入書的境界之中的.。于是，我便可以在書海中一無阻礙地遨游，可以在書海中隨心所欲地縱橫。
沒有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間刀光劍影、風(fēng)雪飄飛的世界之中。很快，我便可以與各位友人“游蕩”一番——與浮士德對話幾回，到狄更斯的小旅館住上一宿，在與曹雪芹磨上一會兒；與李白吟詠“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，與李煜吟誦“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。
我喜歡讀書。讀三毛灑脫、豁達的人生；讀朱自清深沉的父愛；讀魯迅那錚錚鐵骨……讀雨果的《九三年》，撼人心魄；讀《聊齋志異》，令我夜不能寐；讀《儒林外史》，又使我啼笑皆非。
在書中，我領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界；在書中，我得到了“天生我材必有用”的自信；在書中，我實現(xiàn)了心靈對話與思想交流。時而憧憬，時而有所觸動，那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳，使我回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
我喜歡讀書。每天向小蜜蜂一樣，貪婪地吸吮著書中的花粉，醞釀成花蜜。書，令我心醉；書，令我清醒，我深受其益。
同學(xué)們，書是讀不完的，知識是汲不盡的。讓我們暢游在書海之中，讓我們真正做到“我讀書我快樂我成長”！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
書是人類進步的階梯，是知識的源泉，我們從小就與書結(jié)下了不解之緣。從字母到漢語，再到文章，是書給我們造就了學(xué)習(xí)知識的優(yōu)越條件，它讓我們學(xué)會了用語言溝通，能理解人與人之間的情感。
書就像我們忠實的好伙伴，伴隨著我們成長，它不停地給我們灌注新的知識，讓我們了解到這個世界日新月異的變化，書是位美麗的天使，它授于我們很多，但從不需要回報，只是默默無聞地為整個世界增添一道又一道靚麗的彩虹。
讀書使人胸襟開闊，目光遠大。讀書能活躍我們的思維，陶冶性情。讀書使們的思想插上翅膀。讀書，我們可以找到另一片快樂天堂。書這位良師益友，給了我一片命運的沃土。在書中，我找到這樣一段話：詮釋生命，真正的金子不畏烈火，真正的生命冷視命運，生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇，而且在于大刀闊斧的選擇命運，向命運宣戰(zhàn)。這才是勇者的風(fēng)度。
書，讓我們生命的價值得以體現(xiàn)，我們從書中學(xué)到的不僅僅是用來應(yīng)付考試更多的是心靈的'享受。書讓我們學(xué)會了享受生活，高爾基說過：“書讀得越多，書籍也就更加使自己和世界接近，生活對自己來說，也就愈加光明，愈加有意義�！痹谶@金秋十月，空氣中彌漫著書香的味道，秋天是一個金色的搖籃，我?guī)е判�，載著夢想，來到雄中。這里有完備的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，一支支循循善誘的教師隊伍，一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個學(xué)校流淌著一股濃濃的書香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游，在書的海洋，享受著讀書帶來的樂趣。
生活不能沒有書，失去了書。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無光。生活平淡無奇，我們的心靈也會因此而枯竭，與書相伴，人生的這張白紙，才從此變得色彩繽紛。凡是有書的地方，就有快樂和寶藏。而今，這筆財富，就在我們眼前，同學(xué)們，請點亮你們心靈的那盞讀書之燈，讓我們的生活充滿色彩、充滿快樂。讓書香氣息在校園流淌，在我們的心田蕩漾，那么這筆財富就將永遠屬于你！謝謝大家。
小學(xué)生讀書演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古今中外，圣賢先哲，留下了許多讀書方法，浩如煙海，但這些讀書方法再好，也是別人的，自己究竟適合怎樣的讀書方法？今天，我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復(fù)讀。
第一讀——“初讀”
初讀，就是先把課文瀏覽一遍，然后，要找出其中的好詞佳句，并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網(wǎng)查找文章的`作者簡介和寫作背景，這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀——“精讀”
初讀完后，就該精讀了。精讀時，你要一個字一個字地看，要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子，你一定要正確解讀它們的意思，不要囫圇吞棗。否則，它們將會影響到你對文章的理解！還要體會作者這樣寫的原因是什么？他想要表達什么？為了幫助理解這篇文章，你要做好批注，寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想，這樣你對文章的理解就更透徹了！
第三讀——“誦讀”
在誦讀時，先背誦原先摘錄下的那些好詞好句，再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應(yīng)用到平時的寫作中。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！币胱x好書，就要有一個好的學(xué)習(xí)方法�！皶x百遍，其義自見。”這就是反復(fù)讀，這就是我的一個讀書好方法，它使我在書的海洋中不斷成長。
小學(xué)生讀書演講稿精選5篇終于寫完畢了，希望能夠幫助到大家，謝謝！
小學(xué)生讀書演講稿12
老師和學(xué)生：
大家好！我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
“聰明原來是錯的”這句話我從老師和爸爸媽媽那里聽過很多次，但是意思總是模糊不清。今天看了文章《老烏龜?shù)闹侵\》，才明白這句話的真諦。
這個故事講了一只狐貍幾次愛捉弄老實的烏龜，最后卻被烏龜戲弄，處境非常尷尬。雖然這是一個童話，但我從中悟出了一個道理：一個人有聰明的天賦，不走正道，結(jié)果往往適得其反，可謂“聰明反聰明”。類似的例子，朋友中不乏人。
我們來談?wù)勎覀儼嗟囊粋�同學(xué)。他一扭頭，就有了一個聰明的想法，在同學(xué)中有“小博士”的稱號。但是有時候他會被‘聰明’懲罰。記得有一次老師安排寫作文。不知怎么的，他眼睛一轉(zhuǎn)，路就出來了。他順手從書包里拿出《小學(xué)生作文》抄了一份，迅速交了上去。老師讓他看作文時，他支支吾吾，不敢看，引得同學(xué)們哈哈大笑。他羞得滿臉通紅，不好意思抬起頭來。這是為什么？就是因為他不想努力，他總以為憑著自己的聰明就萬事大吉了，反而被自己的聰明騙了。因為知識是真的東西，不努力是靠自己的聰明學(xué)不到的。雖然我們還年輕，玩“小聰明”的后果似乎對社會影響不大，但我們的祖國正處在一個大踏步前進的時代，科技越來越顯示出它的重要性。但科學(xué)是不能摻入任何謬誤的，也不是玩‘小聰明’就能掌握的。再過幾年，我們這一代人將成為建設(shè)祖國的`生力軍。如果我們養(yǎng)成了依靠‘聰明’取勝的壞習(xí)慣，如何肩負起用科學(xué)知識讓祖國未來不斷騰飛的重任？徐特立爺爺說得對：‘不勞無獲。要想有好的收成，就必須好好耕種。也就是說，一定要勸勸那些愛玩‘小聰明’的伙伴，牢記歌德的一句話：‘一個人不會被別人分等級，只會欺騙自己�！鲆粋�老實人，擺脫‘聰明’的包袱，讓從道發(fā)揮它的真正價值，做一個真正有才華，真正有學(xué)問的人！
謝謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿13
你們好！
現(xiàn)在正是春季，春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來，萬物復(fù)蘇，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖，換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時，我們迎來了新的學(xué)期，讓我們走進漂亮的校內(nèi)，重溫那歡樂的讀書生活吧！
高爾基曾說過：”書是人類進步的`階梯�！�
書，是學(xué)問與才智的代名詞，假如沒有書，假如不學(xué)習(xí)，人類從古到今將會始終處于茹毛飲血的狀態(tài)，也就是說，沒有書，人類不會變得文明，不會變的聰慧，更不會變得明辨是非，懂得事理。隨著科技的進展，書將更會成為我們生活中不行缺少的伙伴。
友愛的同學(xué)們，信任你們也讀過不少書，童話，小說，科普……
但書不能光”讀“。宏大的毛主席也曾說過一句至理名言：”不動筆墨不讀書�！八�，讀書時要養(yǎng)成以下幾點好習(xí)慣：
1、不懂的地方多讀多問，不要不懂干脆就不讀，由于這樣就可以從書中獵取更多豐富的學(xué)問。
2、看到好的句子要劃出并抄寫下來，這樣不僅可以豐富詞匯，還可以提高寫作力量。
3、看完一本書時可以把自己的感想寫出來，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4、還可以把故事連續(xù)寫下去，這樣能增加自己的想象力。
同學(xué)們，多讀書，讀好書，讓我們和永久的”好伙伴“一一書，一起歡樂成長吧！
我的演講完畢，感謝大家！
小學(xué)生讀書演講稿14
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六1班的xxx，今天我想就“讀書”這個話題，進行一次簡短但真摯的演講。
常常思考，究竟書籍是什么，而讀書對生命來說又意味著什么？
為什么它能夠成為高爾基進步的階梯；為什么它能使杜甫下筆如有神；而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量？
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧！
首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時造無限精彩。
其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵�，但它可以改變�(nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘男蚊不谶z傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質(zhì)。
當然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響優(yōu)美的'，人生的樂章。
清晰的記得，福樓拜曾說，閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著！我想我明白了。讀書就是生命的光合作用，因為讀書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問，如果沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？如果沒有對祖國山水的癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的拳拳詩情？如果沒有對真我的探索追求，怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉？這些，都是書給予我們的。
書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢想青云
直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。親愛的同學(xué)們，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅定的奔向那春暖花開的，夢想彼岸！
小學(xué)生讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
在我還很小的時候，媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書，就天天晚上給我講故事。當我學(xué)會拼音后，能看普通的'小人書了，媽媽就讓我讀一句，她讀一頁，后來讓我讀一段，她讀一頁，再后來我讀 一頁，她讀一頁……最后都是我自己讀了，并且讀得很快，但并沒有不求甚解，而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺了，我卻把迷你海寶小臺燈充好電，打開，因為爸媽反對我在床上看書，我也怕被他們發(fā)現(xiàn)，所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》，一旦聽到動靜就馬上關(guān)掉小燈，把書塞到枕頭 下，然后假裝睡著，當然這一切都要做得無聲無息。記憶深處，有一次晚上，我在被窩里看書看得入了迷，聽到了腳步聲時，已經(jīng)離我的臥室很近了，并且門還留了一條縫，就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果，就是不用說也知道了，我被訓(xùn)了一頓，書被殘忍地撕成了碎片。我哭了，從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了許多道理。比如：動物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期，雌猴妊娠期為六個月左右，通常一胎一崽，偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動敏捷，極善于奔跑、躥躍 、攀援，還能下水游泳;豺身體比狼較小，若就個體力量，排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難，就不應(yīng)該放棄，因為上天給你關(guān)閉了一扇門時，又會給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個人要誠實守信，不能撒謊;還有的書讓我明白只要別人幫助了你，你就應(yīng)當涌泉相報……
書，使我在知識的海洋中遨游，我愛書。
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