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校長就職演講稿

時間:2023-06-12 18:12:23 致辭 我要投稿
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校長就職演講稿(12篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的校長就職演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長就職演講稿(12篇)

  校長就職演講稿 篇1

老師們:

  大家好!

  今天是我到xx來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。第一次和大家交流、交心,我想說四個詞——:有幸、有緣、有感、有言。

  第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。

  第一,xx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)閤x的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)閤x有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范!芭钌橹,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。而xx顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導(dǎo)向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力。至于說到聲譽(yù)卓著,我想每年xx招生時門庭若市的火爆場面就足以說明問題了。

  第二,xx有著一個結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。在我們xx,有著非?删、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。所以我說,老教師是我們xx的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力!我們的中年教師,年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,是學(xué)校的中流砥柱。我們占50%之強(qiáng)的青年教師,更是我們的生力軍,也是xx的未來和希望。在一所學(xué)校里,有老教師如山的沉穩(wěn),青年教師如水的靈動,這樣的動靜相宜、和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!

  第三,xx是一個規(guī)模龐大,人數(shù)眾多,影響廣泛的教育航母。在這里工作是富有挑戰(zhàn)性的,是需要全身心投入的。古語說:“水擊石鳴,人激志弘”,人的一生中能有一件值得調(diào)動自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫無疑問也是幸運(yùn)的。

  第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會來xx工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與xx失之交臂,F(xiàn)在,我又能成為xx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

  第三個詞,“有感”。來xx一個月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好xx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進(jìn)一步明確xx的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅(jiān)守和秉持的原則和理念。“定位”是方向和目的,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

  先談?wù)劇岸ㄎ弧薄?/p>

  一是辦學(xué)思想的定位。蘇霍姆林斯基說:“校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!眡x的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學(xué)生兩種生命個體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的“高峰”體驗(yàn)。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個人在學(xué)校生活中,在他的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)都能得到成長。當(dāng)然這個成長不僅僅是生理意義上的,更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話,我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個教育行動,內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

  二是學(xué)校形象、發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,xx到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營地把xx辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來,這個目標(biāo)還需要我們付出相當(dāng)?shù)钠D辛和努力。

  三是學(xué)校特色的定位。特色是一所名校標(biāo)志性的內(nèi)涵;特色是一所學(xué)校的招牌和品牌;特色是多年潛心培植、深厚積淀后的水落石出;特色是要有著廣泛的群眾性的。xx不能說沒有特色,但要使學(xué)校特色更加突出和鮮明,我們還要做很多工作。

  四是學(xué)校教師的定位。我們的很多老師都有很強(qiáng)的“xx意識”,為能在xx工作而倍感自豪。但還是要倡導(dǎo)一句話:“今日我們以xx為榮,明日xx以我為榮”。我們要經(jīng)常地追問,自己的工作、言行是否辱沒了xx,是否“盛名之下,其實(shí)難副”?所以,我們的老師要有鮮明的個性,但更要有xx教師群體所共同具備的特質(zhì),也就是xx教師的文化共性。比如,有底蘊(yùn)、有智慧、有魅力、有口碑等等。xx的教師站出來是應(yīng)該有特殊的氣質(zhì)和才情的。

  五是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和中層職能部門的定位。我們說xx要成為人才成長和輸出的資源寶庫,那么,我們教師就要努力成為這個學(xué)科里的領(lǐng)軍人物;我們的干部就要成為這個領(lǐng)域里的佼佼者。xx的每個部門的工作在全區(qū)乃至全市都應(yīng)該是一流的,擔(dān)當(dāng)這個部門的負(fù)責(zé)人完全應(yīng)該是能獨(dú)擋一面,積極、主動、富有創(chuàng)造性地開展工作的。

  六是培養(yǎng)目標(biāo)的定位。這是說,從我們xx畢業(yè)出去的學(xué)生,應(yīng)該在他的精神里沉淀著xx文化的元素,在他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和未來發(fā)展中,應(yīng)該有著xx學(xué)生所具備的獨(dú)特個性和文化特征。簡言之,xx出來的學(xué)生應(yīng)該是與別的學(xué)校不一樣的,這也許不容易,但我相信,也不很難。

  再說說“理念”。我想可能要做到“六講”。

  一講“人本”。杜威說,教育,人是目的'。學(xué)校中的一切都是為了人,為了學(xué)生和教師!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。

  二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責(zé)任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

  四講品味!捌肺丁本褪亲非笞吭。追求卓越才能與xx的身份相符。在我們xx,今后要多一些與大師的對話,多一些深邃獨(dú)創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。

  五講實(shí)績。xx要形成這種風(fēng)氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實(shí)績?nèi)。在教師培養(yǎng)和干部任用上,要堅(jiān)持“賽馬不相馬,有為才有位”。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊(duì)為重;要超越舊我,樹立目標(biāo)意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。

  第四個詞,“有言”。有言在先的意思。不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是想把對于學(xué)校管理的一些想法、認(rèn)識跟大家交個底,作個溝通,五句話,也是與大家共勉。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問xx能帶給我什么,而要問我能為xx做些什么!蔽以谙耄蠋焸円部梢詫ψ约喊l(fā)此一問。前些天,我讓辦公室張老師在行政樓迎面墻壁上用美術(shù)字做了三句話:“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。

  古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,就像學(xué)校里的“陽光伙伴”一樣,一條聲喊到底,形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

  第三句話,制度第一,校長第二。

  在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

  細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

  最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

  這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  校長就職演講稿 篇2

大家好!首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有時機(jī)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)憂自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)歷。我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。

  我初步的想法是:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

  (二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的`人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氣氛,調(diào)動各方面的積極性,以形成合力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)調(diào)研。“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)!

 。ㄋ模┊(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的效勞員,為教育教學(xué)中心工作效勞、為教學(xué)第一線的教師們效勞,為廣闊學(xué)生效勞。

 。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的根底上,不斷地開拓前進(jìn)。

  總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴(yán)格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原那么,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,效勞不偏位,融洽不空位,詳細(xì)說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;效勞師生,當(dāng)好橋梁。同時,要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理鼓勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氣氛中開創(chuàng)工作的新場面,請大家一如既往的支持我?guī)椭。不?dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!

  校長就職演講稿 篇3

創(chuàng)辦人、董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:

  大家好!

  首先感謝董事會的信任與支持,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。

  剛才,從董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。

  個人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任校長、校長、校長與現(xiàn)任校長推動校務(wù);仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易!菇窈螅瑐人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法克難坡的精神開創(chuàng)美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。

  目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。

  clarkkerr認(rèn)為在二十一世紀(jì)初,成人教育的擴(kuò),信息科技的運(yùn)用,系所調(diào)整與活化,以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態(tài),各大學(xué)更應(yīng)尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實(shí)基礎(chǔ)上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續(xù)致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴(kuò)展與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學(xué)術(shù)動脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學(xué)術(shù)聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。

  是一個有人情味的大家庭,也是一個有機(jī)體的'結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識,洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關(guān)系人的需求,每一個環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時,落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)更美好的明日。

  校長就職演講稿 篇4

尊敬的各位教職工:

  酉陽縣教育系統(tǒng)干部公推竟崗,在公平、公正、公開,黨管干部的原則下,各學(xué)校校長已經(jīng)產(chǎn)生到位。我真誠感謝大家對我的支持和信任。同時,更期待得到全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一如既往和支持和幫助。在這次公推競崗過程中,我校三位候選人表現(xiàn)得非常突出,特別是在黃波主席和歐校長演講后,給了我極大的壓力,但同時也給了我很大的動力。我們將全縣干部公推競崗演講推向了高潮;诖耍倚F评a(chǎn)生了兩名校長,在組織招我任前談話時,明確表示:黃波同志今天沒用,明天一定要用,教委幾位領(lǐng)導(dǎo)在送我回校招開的行政會上也說明了這層意思。做為麻旺中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們麻旺中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們麻旺中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

  1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持"任人唯賢、唯才是舉"。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的'。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時,給他們"定崗"、"明責(zé)",使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時,主動接愛群眾的監(jiān)督。

  2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合,不論職級,競聘上崗,能者上,平者讓,庸者待。同時強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。

  3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時引入競爭機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、建立公正、合理的評價體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。

  5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力。"學(xué)高為師,身正為范"。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。一不得意忘形;二不一手遮天;三不封官許愿;四不一意孤行;五不自吹自雷;六不夸夸其談;七不拉幫結(jié)伙;八不生活特殊;九不頭腦發(fā)熱;十不急于求成。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。

  校長就職演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!剛才,Xx副局長宣布了我的任職決定,對Xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為Xx農(nóng)中兼Xx學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了Xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了

  根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把Xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們

  做些什么,而要問我們能為祖國做些什么!笔叭搜阑,我也對自己說:“不要問Xx農(nóng)中和Xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為Xx農(nóng)中和Xx學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發(fā)此一問!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

  第三句話,制度第一,校長第二。

  在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔

  子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的`管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

  第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的

  學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,Xx教育的明天一定會更加美好!

  最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

  校長就職演講稿 篇6

尊敬的各位老師:

  作為一位校長,我們的使命是領(lǐng)導(dǎo)大家前進(jìn)而非逼迫大家,激發(fā)創(chuàng)新熱情,并營造研究型學(xué)習(xí)氛圍,以打造學(xué)習(xí)型組織和研究型校園文化為目標(biāo),并倡導(dǎo)推廣研究型管理、研究型教育和研究型育人。

  作為一位校長,我們應(yīng)具備推陳出新和超越思維模式的能力。沒有永久的專家,沒有永遠(yuǎn)合格的校長。如果校長缺失思考和創(chuàng)新能力,那么就應(yīng)離開這個職位。

  作為一位校長,我們應(yīng)設(shè)立創(chuàng)新教育服務(wù)的理念:在日常生活中,我們應(yīng)該多關(guān)注教職工情感、待遇和事業(yè)的平衡,通過工作和學(xué)習(xí)的結(jié)合,讓教師找到工作的意義,并通過學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新來推動學(xué)校的發(fā)展。同時,我們還應(yīng)該為家長提供真心的服務(wù),尊重、信任和理解家長們,去建立更多的'諒解與合作,并讓孩子們受益于教育服務(wù)的改善。對于學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)持賞識式教育和素質(zhì)教育,并尊重他們的人格和個性,信任和理解每一個孩子,讓孩子們感到自己有無限的潛能和價值。作為一件智慧型教育的動力,賞識式教育將逐漸成為中國教育改革的一種模式,以每位教師的“愛心賞識”為基礎(chǔ),為孩子們的未來創(chuàng)造奇跡,助力教育服務(wù)國際化,并不斷提高教育質(zhì)量和水平。

  無論如何,我們必須持續(xù)保持創(chuàng)新能力,并時刻關(guān)注教職員工的工作和生活情況,營造充滿活力和生機(jī)的教育氛圍,這是一個最為關(guān)鍵的工作。

  校長就職演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示自我才華的機(jī)會和舞臺。

  剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的`重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么!蔽以谙,老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。所以,任何時候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

  第三句話,制度第一,校長第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

  第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

  第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,xx教育的明天一定會更加美好。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!薄耙詾闋幬唬晕淮贋椤笔俏业呐Ψ较。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  校長就職演講稿 篇8

尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  我感到非常榮幸,能夠代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子作表態(tài)發(fā)言。我想對局黨委的信任表示深深地謝意。

  首先,我要感謝組織任命我為xx初中校長。我知道這是組織對我的信任,也是一次重大考驗(yàn)。我明白作為xx初中校長的分量,因?yàn)樯砗笥芯贮h委的信賴,師生的期望和千千萬萬學(xué)生家長的支持。我想,一個好校長必須率先成為一位好領(lǐng)導(dǎo),而張校長身上的管理理念、戰(zhàn)略眼光以及處之泰然的能力都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

  現(xiàn)在我成為了xx初中的新一任校長,這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種壓力和責(zé)任。因此,在總結(jié)成績的同時,我們必須冷靜地面對當(dāng)前的教育形勢。我們該如何開拓初中的未來,促進(jìn)學(xué)生和教師的素質(zhì)提升,改善師生環(huán)境,讓學(xué)校更加繁榮昌盛?這些都是我必須思考和實(shí)踐的.問題。

  在這里,我鄭重地向大家宣誓:

  首先,我會強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)意識,不斷實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。同時,我會關(guān)心教工,關(guān)注學(xué)生,維護(hù)師生員工的利益。最后,我會不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  其次,我會堅(jiān)持公開、公正、透明、合理的原則,在工作中營造一個公平競爭、透明規(guī)范的氛圍。我深信,公開是前提,透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該嚴(yán)格遵守。

  我的就職表態(tài)演講就在此結(jié)束。謝謝大家!

  校長就職演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工:

  大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示,通過局領(lǐng)導(dǎo)班子審議,現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長,這對我來講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,在此,首先要衷心感謝組織對我的關(guān)心和厚愛,也對各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持致以誠摯的謝意。我深知這個職位責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對我的認(rèn)同與接受,更是對我寄予希望與重托,我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài),在新的工作崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,盡快熟悉和掌握我校的校情,身體力行,盡快把握我校的總體脈絡(luò),力求對我校的各個方面有一個客觀的感知認(rèn)識,并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道,力爭在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,以突出的工作業(yè)績向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷,以回報組織、各級領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。

  因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦模谧?有些人還不認(rèn)識我,在此,我不妨做個自我介紹,我叫X,現(xiàn)年40歲,中共黨員,大學(xué)學(xué)歷,1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師,20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來,我任了十三年的班主任,做了三年的縣支教副主任,有六年到xx鎮(zhèn)x中學(xué)掛職,并任該校的教務(wù)副主任,我上過成人的課,也上過初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷,我只想說明我勝任校長這一職務(wù),請大家務(wù)必放心,而并非要炫耀什么。

  上任后,我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn):

  一、依法治教,自覺接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民主決策。

  二、加強(qiáng)師生的德育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為廣大教師提供一個展示自己才能的平臺,為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會。

  三、努力當(dāng)好一個學(xué)校經(jīng)營者,做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作,為師生謀取更多的福利。

  四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),重塑我校新形象。力爭20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作,我了解我校的情況,只要我們精誠團(tuán)結(jié),群策群力,這個目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。

  五、打破教師之間拉幫結(jié)派,互相拆臺、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各級領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想,不會有誰再敢冒天下之大不韙而我行我素的,我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人,雁過尚思留聲,人在怎會不留美名呢!

  今天是我的機(jī)會,也將是大家的機(jī)會,我相信我能,我更相信大家!謝謝!

  校長就職演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  萬分榮幸,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,將校長的接力棒交到我的手上,說實(shí)話,當(dāng)我接到那張沉甸甸的任命書的時候,內(nèi)心還是很復(fù)雜的,我擔(dān)心自己是否能圓滿的擔(dān)起校長這份責(zé)任,可是當(dāng)我審視自己,當(dāng)我看到大家對我的這份信任,我告訴自己我必須擔(dān)起這份重任,搞好我校的教育工作。

  記得20xx年前,我就是x校長麾下的一名小兵,對xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調(diào)離了,但不斷聽到成功的喜訊,本學(xué)期開校后我又拜會了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實(shí)地觀察到了一些情況,我認(rèn)為xx鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24K黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的.同志,他們進(jìn)取心強(qiáng),自尊心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后的成敗,在很大程度上取決于我這個當(dāng)班長的怎么個帶法。xx鎮(zhèn)中心,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅(jiān)信,今后xx鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作也能第一!

  我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!立足實(shí)際,踏實(shí)的的搞好中心學(xué)校的教育工作。

  校長,是一校之長。具體地說,就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛護(hù)自己的子女一樣去愛護(hù)我們的每一個教職工。今后,無論是誰工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作?傊,在我們學(xué)校,只要我還是校長,就不會讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學(xué)無術(shù),游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風(fēng)!

  記得我的伯樂老師,校長曾經(jīng)跟我說過"什么叫干工作?干工作就是干一幫人。"其實(shí),這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的"人本主義"哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當(dāng)?shù)谋硎,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和衷共濟(jì),使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意,學(xué)校的教育讓全鎮(zhèn)人民都滿意!

  我的就職演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  校長就職演講稿 篇11

各位同仁:

  上午好!

  能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,首先對局黨委的信任表示深深地謝意!

  感謝組織任命我為__初中校長,我深切體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗(yàn),我深知作為__初中校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為__初中新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。

  回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動的。在此我鄭重的`承諾:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,勤學(xué)善思,勇于實(shí)踐,提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平;強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識,出好主意,帶好班子,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;強(qiáng)化服務(wù)意識,關(guān)心教工,熱愛學(xué)生,維護(hù)師生員工利益;強(qiáng)化創(chuàng)新意識,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

  二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時要求全校各部門各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

  我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  校長就職演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的'分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。

  一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);

  二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;

  三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

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