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班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿1
春節(jié)期間,我們初中同學(xué)舉行”相識(shí)XX年同學(xué)聚會(huì)“,名為”XX年何“懂”,XX年何"惜”,組織者讓我來致辭,看我寫的致辭,留念下。
親愛的初三XX班的男生女生們,大家好!今天是我們相識(shí)XX年的隆重聚會(huì),首先,向大家拜年,祝大家新春快樂,羊年大吉!然后,建議大家用熱烈的掌聲向本次聚會(huì)的倡議者、組織者,以及提供各類支持的同學(xué)致以深深的謝意!
時(shí)光如白駒過隙,從XX年到XX年,XX年彈指一揮間,XX年前,我們初識(shí),那時(shí)的我們還是孩子,教室里、操場上,讀書聲、歡笑聲、嬉戲逗樂聲還在耳邊回響;校園里美麗的鳳誼樓、XX坊邊那條天天經(jīng)過的羊腸小道、男生女生們張張稚氣的臉、雄壯的班級(jí)合唱、課桌上的三八線、那些稀奇古怪的只有我們知道的同學(xué)的外號(hào),還有那輛被調(diào)皮蛋高高掛起女生自行車,所有的這些都還歷歷在目,都是初三_班同學(xué)所共有的最寶貴的.記憶……佛說:“前世五百次的回眸,才換得今生擦肩而過”。而我們大家三年同窗之情該是何等之佛緣!在美麗的XX校園中我們一起度過了最純潔、最浪漫,最天真無邪的美好時(shí)光,懵懵懂懂中我們收獲了豐富的知識(shí)和至真的友情!
XX年后的今天我們滿懷喜悅,歡聚一堂,曾經(jīng)的毛頭小伙已歷練成為穩(wěn)健睿智的成熟男人,曾經(jīng)的天真可愛的小女生己成長為美麗優(yōu)雅的知性女神,重聚的我們依然熟悉,依然親切!在今天屬于我們初三五班溫馨聚會(huì)上,讓我們隨著時(shí)光隧道一起穿越回XX前年的XX校園,讓我們的心在這兒停一停,重溫那段絢麗多彩的青春歲月,必須要全身心投入,表達(dá)方式可自選:可說、可笑、可調(diào)侃!可唱、可跳、可呤詩、鼓勵(lì)喝醉……
最后,為了使我們的本次聚會(huì)成為一場充滿正能量的高大上的聚會(huì),我決定把XX同學(xué)給我的畢業(yè)留言做為致詞的結(jié)束語:愿我們這一代人的今天、明天、永遠(yuǎn)是美好的、難忘的,讓我們?yōu)槊褡遄鎳氖聵I(yè)共同奮斗吧。ù颂幱姓坡暎。
最后,讓我們共同祝愿同學(xué)之情地久天長!謝謝大家!
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿2
同學(xué)們,今天,是我們學(xué)校20xx級(jí)畢業(yè)生的畢業(yè)儀式。我,作為你們的班主任,和你們一起走過了三年,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,成就了我人生的又一段經(jīng)歷,在我如歌的歲月里,添上了濃墨重彩的一筆。在這里,我要告訴大家的是,我是一個(gè)幸福的班主任。
在這個(gè)班級(jí)里,我是付出過許多的努力,灑下過不少的汗水。但我的勞動(dòng)首先得到了學(xué)校全體同仁的認(rèn)同,連續(xù)兩次被評(píng)為長沙市優(yōu)秀班集體,這并不是意味著我們學(xué)校就只有我們這個(gè)班級(jí)優(yōu)秀,這是老師們對(duì)我班主任工作的肯定,這是老師對(duì)我們班級(jí)同學(xué)的厚愛。生活工作在這樣一個(gè)集體中,能得到同事們的百分的信任,十分的抬舉,我感到由衷的幸福!
上課的時(shí)候,同學(xué)們那凝神的雙眼,那朗朗的書聲,那微笑著的點(diǎn)頭,我能感受到大家對(duì)我的信賴,我能感受到大家對(duì)我的擁戴,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
三年來,我的班主任工作,得到了家長極大的理解和支持,得到了家長積極的配合。我能感受到家長對(duì)我工作的滿意度,我能感受到家長對(duì)我班級(jí)工作的感謝,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
教了你們?nèi),我快慰過,我欣喜過,我自豪過,當(dāng)然,我也氣惱過,我也痛心過。就在上周,我們的畢業(yè)考完成了,為了即將畢業(yè)的你們,能在小學(xué)生活中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我請(qǐng)示學(xué)校后,把把你們招了回來,在這三天里,每天的六節(jié)課,我都陪伴著你們,生怕你們有半點(diǎn)閃失,生怕你們有半點(diǎn)的委屈,我陪著你們一起說,我陪著你們一起唱,我和大家一起有商有量……雖然我累得回家都不想動(dòng)彈了,但我看到你們的'快樂,我無怨無悔。
可叫人氣惱的是,星期四放學(xué)后,我正坐在辦公室里想閉目養(yǎng)神,想稍微休息一下就回家的時(shí)候,卻接到了戴老師愛人打來的電話,我們班有六個(gè)同學(xué)居然在一個(gè)偏僻的小池塘里游泳。你們不要命了嗎?這是老師的第一反應(yīng)。就在那一瞬間,我全身的血液一下子從頭涼到了腳。一種工作的失敗感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。這六位同學(xué)的行為,擊敗了我心中所有的驕傲。當(dāng)熱心的戴老師騎車帶我找到了其中的三個(gè)同學(xué)。我卻沒有了批評(píng)他們的威力。那時(shí)候,我只能狐假虎威,把他們的家長搬了出來;氐郊依铮腋械降氖翘撁。我整整一天一晚都沉浸在這種無以解脫的痛苦中。我除了不停地給班上每個(gè)同學(xué)的家長發(fā)短信,囑咐家長注意你們的安全教育之外,我竟然不知道我能干什么了。我之所以這樣,倒不是因?yàn)槲以诋厴I(yè)考之后把你們招到學(xué)校來有什么不妥,我并不認(rèn)為這是違反了什么教育規(guī)律或是什么教育制度。要知道,這是我請(qǐng)示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是在全體教師會(huì)上商討通過了,并且都事先通知了家長了的。再說,學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上出了問題,學(xué)校的責(zé)任不是很大,這是法律明文規(guī)定了的。
我之所以這么痛苦,這么失望,那是因?yàn)槲业男闹胁赜刑嗵嗟牟豢盎厥椎谋瘋桶础N彝涣耍?994年,我教的畢業(yè)班中,一個(gè)姓唐的學(xué)生因?yàn)橛娩摴P套玩了三個(gè)小小的鞭炮,而喪命時(shí)我的痛惜。我忘不了1997年,就在這個(gè)學(xué)校,即將畢業(yè)的廖超同學(xué)因?yàn)楸┯瓿蔀?zāi)被家里垮塌的房子掩埋時(shí)凄慘的場面;我忘不了1999年,我教的畢業(yè)生袁超同學(xué)在到中學(xué)報(bào)到后的第二天,溺水身亡時(shí)親人的哀傷……十多年過去了,他們都無時(shí)無刻不在我的記憶中重現(xiàn),驚醒著我教導(dǎo)學(xué)生珍惜每個(gè)小小的生命。我好害怕這樣的悲劇再次出現(xiàn)在我工作的班級(jí)中!
同學(xué)們,生命是珍貴的,也是脆弱的。為了自己,為了家人,為了每一個(gè)關(guān)心你們的人,我希望你們一個(gè)個(gè)都能平平安安地陪著老師到地老,到天荒。若干年后,我們再相聚,全班45位仍然是那么的生龍活虎,那么的健康快樂,這也將是作為你們班主任的我,最大的幸福!
我很幸運(yùn),我的一篇為學(xué)生江宇星憂心嘆息的博文,居然能在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)那么多博友的關(guān)注和關(guān)心。大家的關(guān)懷,大家的良策,鼓舞了我去幫助江宇星同學(xué)的信心。在這里,我還要感謝全校老師在江宇星同學(xué)極端困難的情況下,伸出的援手,感謝全班同學(xué)的小小愛心。尤其要感謝的是我的博友漁人葉懷謙同學(xué)以及他的媽媽,博文《為了他》發(fā)布的當(dāng)天,他們就在我的博文后面留言,希望能給江宇星同學(xué)予以幫助。接下來,書信的問候和鼓勵(lì),物資上的援助,給我們班寄來的一箱箱書籍,讓我的人生有了新的開始,讓我們大家從此打開了一個(gè)嶄新的世界,讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)的真情,人間的博愛。感受到了遠(yuǎn)方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作為班主任的我,一生能有如此的緣分和巧遇,我感到由衷的幸福!
三年來,我用心教導(dǎo)著你們,我用心感受著你們的成長。那一篇篇激情飛揚(yáng)的日記作文,常常叫坐在辦公桌前批閱的我忍俊不禁;坐在教室里,和同學(xué)們一起,靜靜地聽著我給你們指導(dǎo)的廣播節(jié)目,那機(jī)智的起轉(zhuǎn)承合,那抑揚(yáng)頓挫的播音,讓我感到了勞動(dòng)的價(jià)值,讓我看到了夢想中的現(xiàn)實(shí),讓我真實(shí)地體驗(yàn)到了教育的力量;每天放學(xué)聽值日干部的“今天我值日”,越來越精妙的值日點(diǎn)評(píng),成了我每天的享受;課堂里,看到你們因?yàn)槔蠋熞痪湫⌒〉挠哪故镜男δ槪腋械叫臐M意足,看到你們對(duì)集體榮譽(yù)的熱愛和維護(hù),我感到滿心的歡喜……一路走來,回想起你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
好在第二天,第三天,許多家長給我發(fā)來短信,對(duì)我的一片苦心表示由衷的感謝。羅嵐同學(xué)和曾俊同學(xué)來到我身旁,幫我一起整理班級(jí)詩集和文集,完善學(xué)生的評(píng)價(jià)報(bào)告,就在那廢寢忘食的忙碌中,我又感受到了工作的幸福。
我很明白,只有陽光的生活,也不一定會(huì)是十分的精彩。因此,我的氣惱,我的煩悶,都變成了我多彩生活的一部分,變成了彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨,我相信,我能看到你們的自責(zé),我能感受到你們的悔悟,作為班主任的我,仍然感到由衷的幸福。
大家知道,老師有七分溫柔三分兇狠,我知道,你們中記得老師三分的多記得七分的少,但我不介意。要是將來的某一天,你會(huì)跑來對(duì)我說,老師,我感謝你當(dāng)初那么狠狠地罵過我,那時(shí)我會(huì)很幸福!
我是個(gè)幸福的班主任,其實(shí)我的幸福來自很簡單的快樂,我能真誠做人,我能踏實(shí)做事,我能不斷學(xué)習(xí),我能把一件簡單的而又有意義的事情,簡單地堅(jiān)持下來?鞓肪驮谖覀兤椒捕趾唵蔚纳钪小K晕以诖蠹耶厴I(yè)錄上寫下了我的口頭禪:快樂就好!
我真誠地希望,每個(gè)同學(xué)的明天都是幸福的,我就在你們的幸福中享受簡單的快樂。
最后,要告訴大家的是,我當(dāng)了你們?nèi)甑陌嘀魅,我很幸福!我希望我也成為了你們快樂的理由。讓閱讀成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)陪伴身旁,讓優(yōu)秀永駐心間。這是我對(duì)大家的期待。作為今天是你們班主任的我,將來我仍會(huì)幸福著大家的幸福!
借此機(jī)會(huì),我要再次感謝我的同事一如既往地對(duì)我的欣賞和鼓勵(lì);我要感謝我的遠(yuǎn)方朋友不遠(yuǎn)千里給我們帶來的關(guān)注和快樂;我要感謝同學(xué)們對(duì)我的熱愛和信服;我還要感謝家長的理解和配合。
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿3
親愛的同學(xué)們:
今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的高考剛剛結(jié)束,我們?nèi)昙?jí)師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮,這意味著,你們已經(jīng)圓滿完成了高中的學(xué)習(xí)任務(wù)!我代表全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指間忙碌、緊張、充實(shí)的三年高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人、朋友?稍浧,來校時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮,畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長大了”。大家看,女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長成了瀟灑少年!你們才情滿懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。
是xx中學(xué)的老師伴你長大的,你們是在xx中學(xué)長大的!
在這里,同學(xué)們不僅長了身體,也長了智慧。語數(shù)外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓,你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,你還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。無論你走到哪里,只要進(jìn)入我們周南實(shí)驗(yàn)中學(xué),就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。
同學(xué)們:周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)記下了你們20xx級(jí)全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的烙印。實(shí)驗(yàn)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!實(shí)驗(yàn)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛之深,恨之切。為了你們的.健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,高中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了,讓老師再你們送一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比高中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記住,無論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。
同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)“誠樸健美、篤學(xué)奮進(jìn)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
畢業(yè)了,老師會(huì)想念你們的……
謝謝大家!
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿4
同學(xué)們,老師們,家長朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動(dòng)實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個(gè)校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的.時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)班主任莫大的榮耀!
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母!昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時(shí)的心情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿5
親愛的同學(xué)們:孩子們:
在公元20xx年6月,這具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,結(jié)束三年的初中生活,邁進(jìn)更高學(xué)府,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,我仍有許多嘮叨,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
一、關(guān)于普高職高的選擇:
三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的同學(xué)將走進(jìn)普通高中,全面發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)全才;有的同學(xué)將走進(jìn)職業(yè)高中、學(xué)習(xí)一技之長,有重點(diǎn)的發(fā)展;把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有一技之長的人才;職高和普高一樣,最終的目的都是上大學(xué)。只是,路不一樣而已。
我特別提倡一批成績比較優(yōu)秀的學(xué)生讀職業(yè)高中,如果你進(jìn)普高,三年以后很難擠進(jìn)前15%,就肯定上不了一、二本,不如趁早讀職高,上一、二本的可能性就要大得多。大家都知道,國家對(duì)職業(yè)高中特別重視,一是有政策傾斜,職業(yè)院校錄取人數(shù)高于普通大學(xué)錄取人數(shù),二是有經(jīng)濟(jì)扶助,職業(yè)高中免三年學(xué)費(fèi)。三年普高花費(fèi)三萬多,而三年職高花費(fèi)不到兩萬元,職業(yè)高中有三好:好升學(xué),好就業(yè),好實(shí)惠。不管你是哪一種選擇,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都會(huì)成材。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)。老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的`教訓(xùn)。
三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。
影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。
四、關(guān)于健康。注意飲食和衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的“其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了”?梢,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說,我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎?“輕輕說話,輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
一年以來,我們在一起學(xué)習(xí),一起生活,一起說笑,有過喜,有過淚,一一經(jīng)歷之后,現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們在一起,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛的臉龐將是我永遠(yuǎn)的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財(cái)富。
和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著你們每一個(gè)細(xì)小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛的學(xué)生。
同學(xué)們,唐中是我們的母校,讓我們共同努力為唐中添榮譽(yù)。
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿6
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”
—— 張愛玲
親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣,寧靜悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?
從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會(huì)相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛。
回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿,怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡單視之!
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級(jí)老師回來時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi),爭著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會(huì)寫詩的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個(gè)老師都那么喜愛;
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋,每次出場都讓我們感動(dòng);魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫;一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情,被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的'態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣!也許大家現(xiàn)在感覺不到,等長大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運(yùn)動(dòng)場上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長,這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。
學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。
第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。
還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。
最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览,是我們前生的善緣。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>
請(qǐng)相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
別了,同學(xué)們!轉(zhuǎn)眼間我們的6年的生活過去了,我們即將小學(xué)畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席?墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄!畢竟我們在一起生活了6年,不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班x年級(jí)老師接手時(shí),全班成績就是全年級(jí)倒數(shù)第一,落了第一位20多分,大家士氣十分低落,學(xué)習(xí)上也沒有動(dòng)力。我們大家為了有效提高成績,老師起早貪黑,和你們在一起,講課、學(xué)知識(shí),你們也和老師在一起共同努力奮斗,一晃6年過去了,我們已不是當(dāng)時(shí)的落后班級(jí)了,升學(xué)考試中進(jìn)入前十名的有2名同學(xué),進(jìn)入前一百名的同學(xué)有12名,學(xué)?傇u(píng)位于第三,數(shù)學(xué)單科第四,難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?同時(shí),每年我們都能獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。我真為你們感到驕傲!
還有今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,咱們班鼓足了勁。場上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,場下同學(xué)為場上的'運(yùn)動(dòng)員加油,鼓勁,還得了精神文明獎(jiǎng)。瞧,你們的友誼的力量是多么偉大呀!
從今天開始,我們要開始告別了,同學(xué)們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園!但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折,你們必須面對(duì),老師希望你們勇往直前,克服前進(jìn)路途中種種困難,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),向更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)奮斗,為xx爭光,為自己爭光,讓自己走向成才之路。
再見了,我的學(xué)生們!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的!希望聽到你們的捷報(bào)傳到母校!
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿8
親愛的六(6)班的孩子們:
當(dāng)學(xué)校里的鳳凰花成片地盛開,當(dāng)夏日的氣息拂過你們的臉龐,我親愛的孩子們,你們終于長大了,要告別母校,離開老師,去飛向更高的天空了。
做為你們3年里的班主任和語文老師,3年間的時(shí)光里,老師留存了許多難忘的珍貴回憶:我們雛鳳初啼、層層漣漪的晨頌,我們星光熠熠、群英薈萃的六一聯(lián)歡,我們百家爭鳴、不拘一格的各科課堂,我們精彩歡樂、盡享陽光的大課間,我們奮勇爭先、團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們各逞其能、才華盡顯的活動(dòng)展,我們溫馨有愛、熱鬧非凡的生日會(huì),我們百花齊放、異彩紛呈的日記本,我們把臂同游、接觸社會(huì)的黃山、植物園,我們感恩父母、激發(fā)自我的金沙灘、劉家灣……一幕幕的光與影就這樣留在了彼此的心田里;我們一起哭過笑過,一起走過誤會(huì)又重新和好,收獲了友誼又回贈(zèng)了感恩;我們拼搏努力、飽覽群書取得自己的一份份成績單,我們?nèi)翰呷毫、不甘人后讓一張張?jiǎng)狀和證書把足跡裝點(diǎn);我們互相分享自己的好書美食,我們合作完成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)、團(tuán)體游戲,我們一起堆沙堡挖蛤蜊、網(wǎng)大魚排節(jié)目,一起振臂高呼唱響中國,一起互幫互助攜手并肩,班級(jí)的團(tuán)結(jié),同學(xué)的友愛,一次次地溫暖和感染著我………3年的時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不知不覺,你們由稚氣的孩童變成了知書達(dá)理小有能耐的少年,以后,你們可愛的笑臉,我不能再天天看見,你們的作業(yè),我不能再閱覽,你們的世界,老師將漸漸疏遠(yuǎn),想到這些,我心里升起無限的傷感,可是,你們畢竟長大了,成長是一件快樂也值得祝賀的'事情,我更應(yīng)為你們的長大而祝福,而欣慰!
小學(xué)期間的生活像一幅畫卷,深深印在我們每一個(gè)人的腦海中,3年的時(shí)光雖然短暫,我們的班級(jí)也有著它自己的不完美,但老師仍然深深珍惜和你們每一位同學(xué)的這份師生之緣,祝愿你們以后越來越好。
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們懷著無比喜悅、無比激動(dòng)的心情,相聚在美麗的__河湖畔,隆重舉行“__屆__中學(xué)同學(xué)聯(lián)誼會(huì)”,首先要感謝為這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的聯(lián)誼會(huì)籌備組全體同學(xué)們,你們辛苦啦!是你們的熱情把我們匯集在一起,我這個(gè)在異地他鄉(xiāng)工作的游子,從內(nèi)心感到無比高興,萬分激動(dòng)。同時(shí)感謝組委會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這兒面對(duì)面的與大家進(jìn)行交流,在此,深表謝意!
在我們畢業(yè)__年后的今天,當(dāng)我們又重新回到了美麗的__河、回到這溫暖的集體,看到了敬愛的老師,親愛的同學(xué)們的時(shí)候,我的心情久久不能平靜……悠悠歲月,彈指一揮間,__年前的情景還歷歷在目,__年前的歡聲笑語還蕩漾于耳邊,__年前惜惜相別的場面還記憶猶新……忘不了老師的諄諄教誨,忘不了同學(xué)之間的純真友情,也忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻笑打鬧……今天,是__年前分手時(shí)的依依不舍和強(qiáng)烈的思念又把我們召集在一起。此時(shí)此刻,我衷心地向在坐的老師道一聲:“敬愛的老師,您辛苦了!謝謝您們”。向我闊別__年的同學(xué)們,說一聲:“親愛的同學(xué)們,讓我們共同回憶美好的過去,去擁抱更加美好的未來吧!”
__年前,我們滿懷憧憬,帶著理想,告別老師,告別母校,奔向祖國的大江南北,走向各條戰(zhàn)線。__年來,我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,然而,永遠(yuǎn)不變的是用__年時(shí)間打磨出的深厚友情。__年后的今天,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺:讓我們最難以忘懷、難以割舍的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò);可我們的友誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,彼此間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)深長而回味無窮。
今日一聚,實(shí)屬不易。我相信:這次__周年的同學(xué)聚會(huì)一定會(huì)在我們今后的人生記憶里抹上濃重而一筆。今天的一舉一動(dòng),今天的.言談歡笑,都將成為最美好的回憶。再過__年,但愿到那時(shí),已經(jīng)做為爺爺奶奶輩的我們,能再次相會(huì),讓我們共同期盼著_年后再聚首!
最后,我衷心地祝愿在坐的各位老師健康!快樂!永遠(yuǎn)幸福!祝我親愛的同學(xué)們吉祥!如意!一帆風(fēng)順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!
今天是個(gè)令人難忘、令人高興的好日子。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的大年三十,我們歡聚一堂,每個(gè)人的內(nèi)心都無比激動(dòng)。20年了,這是我們__高級(jí)中學(xué)高三(5)班的第一次大聚會(huì)。正如一首歌所唱“再過20年,我們來相會(huì)”。今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以償。在這里,我們要由衷地感謝為舉辦這次聚會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)的同學(xué),特別要感謝一批慷慨解囊,出資襄助的同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向滿載同學(xué)情誼,專程趕來參加這次聚會(huì)的各位老師、同學(xué)表示誠摯的敬意!祝大家新年新進(jìn)步,事業(yè)更有成!
總有一段友誼讓我們倍加珍惜,總有一種厚愛讓我們感激滿懷,總有一種力量讓我們熱血沸騰,總有一段回憶讓我們刻骨銘心!時(shí)光如水,歲月如歌;厥赘咧猩,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了友誼!懷念那“讓高考飛”的日子里,是那么美好、那么親切!老師的教誨至今難忘,同學(xué)笑聲記憶猶新。當(dāng)時(shí)的熱詞“第四監(jiān)獄”、“星期四加菜”、“梁校來了”、“米粉肉”現(xiàn)在回想起來仍然歷歷在目、回味無窮。
二十年我們這些鮮艷的花,現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)出了堅(jiān)實(shí)自豪的果。千言萬語說不盡,萬語千言道不完,同學(xué)真情,需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏,特別是當(dāng)我們走上社會(huì),品嘗了人生的苦辣酸甜、經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺同學(xué)之間的友誼如同真情的歌,悠遠(yuǎn)、真摯、充滿感情,猶如陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴。不管你在什么時(shí)候,不管你在什么地方,都請(qǐng)記。何覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)!
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿10
我親愛的孩子們,今天開始我們就要開始學(xué)會(huì)說再見了;厥孜覀児餐哌^的時(shí)光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)韌,從浮躁走向平實(shí),這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的學(xué)習(xí)和生活道路上披荊斬棘,勇往直前!
孩子們,隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時(shí)光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實(shí)地的努力!
孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!世上無不散之筵席,每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候,你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的'學(xué)習(xí)生活,我希望大家還是能保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成長為一名優(yōu)秀的初中生。
此時(shí),此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學(xué)們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標(biāo)去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機(jī)會(huì),要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
班主任給學(xué)生的畢業(yè)演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家晚上好!
光陰似箭,歲月如梭,上崗實(shí)習(xí)的鐘聲劃破了你我平靜的心,同學(xué)們在航校的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,一部分同學(xué)將上崗實(shí)習(xí)。今天我們歡聚一堂,為即將遠(yuǎn)行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作為—班的頭兒,站在這里,心潮澎湃。哀懷抱絕景,更覺落筆難(黃庭堅(jiān)),在這離情別緒充滿內(nèi)心的時(shí)候,我不知該說些什么好!心情十分地激動(dòng),又有些許傷感。激動(dòng)的是大家順利地完成了學(xué)業(yè),即將走向?qū)嵙?xí)崗位,奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學(xué)們就要離開了,心中不免依依不舍,真想讓時(shí)光停留在此時(shí)此刻,那該多好呀!
我來到航校,擔(dān)任教學(xué)工作,兼任—班的班主任,在工作中,我慢慢明白,教育固然不無神圣,但并不是一項(xiàng)理想主義、英雄主義事業(yè),我所能做到的事情十分的有限。當(dāng)然,我的工作也存在著不足,但在工作中,我始終把師生關(guān)系和師生情看成了自己生命的一個(gè)重要組成部份。當(dāng)我偶爾默默地省察自己生命價(jià)值的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在心底輕輕的呼喚:我的學(xué)生,我就是你們,我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人!
同學(xué)們,經(jīng)過航校一年多地學(xué)習(xí),你們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步,發(fā)生了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,不斷的提高了自身的綜合素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),學(xué)到了比較扎實(shí)的專業(yè)技能。更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了不斷超越自我,突破自我。我驚喜地看到同學(xué)們在一年多時(shí)間,就擁有了那么多的可能。我看著一張張活潑可愛的笑臉,感觸頗多!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),經(jīng)歷了許多,也付出了許多。在航校這塊沃土上,我們同甘苦,共歡笑。賽場上我們揮灑汗水,學(xué)習(xí)生活中我們歷盡艱辛。勝利時(shí),我們一同分享成功的喜悅,失敗時(shí),我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在大家的心目中,19班是個(gè)文明的班級(jí),不喜歡張揚(yáng),不喜歡表現(xiàn)自我!在去年的迎新晚會(huì)上,形體老師好不容易排練了一個(gè)群舞,但是還沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,便以遺憾告終了;在學(xué)生會(huì)干部競選中,我們班的同學(xué),積極地準(zhǔn)備,但最終還是因?yàn)閷?shí)力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中,即使我們精心準(zhǔn)備,但比賽結(jié)束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎(jiǎng)!接二連三地打擊,壓得我們喘不過氣,濃厚的憂患意識(shí)籠罩在我們的心頭。但是,我們沒有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)持,選擇了努力,相信勤能補(bǔ)拙!生于憂患,死于安樂!果然,在藍(lán)天杯藝術(shù)節(jié)中,我們班組織的大合唱,得到了有始以來的“第一名”(大合唱專業(yè)組第一名),這一刻,大家開心地笑了!有了這次零的突破,19班同學(xué)的身影頻繁出現(xiàn)在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異的成績。拔河比賽中,我們獲得了第一;感恩的黑板報(bào)?僖淮斡聤Z頭魁;即興演講中,我們不再是配角,—一舉拿下了一等獎(jiǎng),—拿下了二等獎(jiǎng);寢室評(píng)比中,我們多次受到好評(píng),教室多次被掛上了流動(dòng)紅旗?......一年多的航校生活,我們曾有過低谷,但我們相互扶持,相互鼓勵(lì),切身感受到了同學(xué)間溫馨的友情,讓我們學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去堅(jiān)持,我們相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫倪@些顯著的進(jìn)步,是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的!當(dāng)然,也少不了各位老師的諄諄教導(dǎo),是他們用心血澆灌而成的!同時(shí),我們更應(yīng)該感謝航校!是航校為我們提供了一個(gè)完美的發(fā)展空間。書聲瑯瑯的航校,就是我們航校人人格的冶煉場所。航校的教學(xué),說到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,同學(xué)們,你們已經(jīng)在航校為學(xué)弟學(xué)妹做出了良好的表率,我為你們自豪!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,你們走出校園,奔向社會(huì),踏上實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)入了一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間,但這并不意味著學(xué)習(xí)的'完成與結(jié)束,僅僅是新的航程的開始。千里之行,始于足下。奔赴實(shí)習(xí)崗位,要不斷學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,與時(shí)距進(jìn),才有可能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能立足于時(shí)代的潮頭,開創(chuàng)屬于自己的藍(lán)天。
在此離別之際,我想把陶行知先生曾經(jīng)說過的十六個(gè)字送給大家,即:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會(huì)做人”。是的,學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在各方面都不斷地完善自我,保持一份健康的心情,充滿信心地面對(duì)未來。相信你們每天都都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,并不斷的進(jìn)步,一如既往的為學(xué)弟學(xué)妹作出了良好的表率!詩意地生存,幸福地生活。希望你們做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
在以后的日子里,我相信大家都會(huì)記得,我們永遠(yuǎn)都是航校人。今天,我以航校為榮;明天,航校以我為榮!希望每一位同學(xué)都能贏得屬于自己的光榮,回母校匯報(bào)佳績,期待你們凱旋歸來!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著青春的激情與夢想,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。
祝福你們,親愛的同學(xué)們,相信你們一定會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!愿你們前程似錦!
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